數(shù)學(xué)一直是很多家長和學(xué)生比較頭疼的科目，特別是到了初二以后，隨著內(nèi)容的增加，題目的綜合性增強(qiáng)，難度加大，一些基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，思維不夠靈活的學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)偏科是很多學(xué)生都面臨的問題。

那么，偏科數(shù)學(xué)怎么辦呢？

1、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

孩子課前最好花5-10分鐘預(yù)習(xí)一下課本，提前了解一下老師第二天要講什么內(nèi)容，避免出現(xiàn)“上課時(shí)稍一走神，就不知道老師講到哪了”的情況出現(xiàn)；當(dāng)然孩子上課肯定還是要認(rèn)真聽，盡可能地跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。此外，孩子課后應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)，最好的方法就是通過做題來進(jìn)行鞏固，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)翻書記憶，當(dāng)天的復(fù)習(xí)效果肯定是最好的。

2、補(bǔ)好落下的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，在考試的大題目中，往往也是將幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)放在一起進(jìn)行考查，如果孩子之前的基礎(chǔ)沒有打牢靠，那么就算后面學(xué)得再好，也會(huì)影響到最終的考試成績。

孩子升上初中后出現(xiàn)數(shù)學(xué)偏科是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)，家長耐心督促孩子補(bǔ)上基礎(chǔ)，引導(dǎo)好孩子每天做好該做的功課，成績也可以及時(shí)提上來的。

偏科嚴(yán)重影響孩子的升學(xué)，一定要加以重視。現(xiàn)在有許多小孩子怕寫作業(yè)，怕看書。語文的學(xué)習(xí)就是要靠閱讀和背誦。沒有辦法了，老師才讓學(xué)生抄作業(yè)來增加學(xué)生的記憶，這雖然是下策，但也只能通過壓作業(yè)讓他們熟悉和記憶知識(shí)。回家的學(xué)生，家長首要關(guān)心的就是作業(yè)，做完作業(yè)書本一扔就玩。讓他們看書很難很難。

還有部分學(xué)生根本就不做作業(yè)，老師再逼也沒用，這樣的學(xué)生老師也沒用辦法。家長也只是想起來了就問問，想不起來就由他們?nèi)ァ?/p>

偏科一定得重視，哪一科不好就要補(bǔ)那一刻。現(xiàn)在基礎(chǔ)的東西不學(xué)會(huì)，以后就很難往高年級去，嚴(yán)重的會(huì)半途退學(xué)。因而現(xiàn)在農(nóng)村還有很多初中畢業(yè)就輟學(xué)的學(xué)生。

補(bǔ)習(xí)要循序漸進(jìn)。持之以恒。家長自己有時(shí)間有能力的可以自己補(bǔ)。但家長耐不住性子，會(huì)生氣、會(huì)呵斥。找老師補(bǔ)或者進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，雖然花費(fèi)金錢，但效果好。重視孩子的教育，就不要怕花錢嘍。