小學數學偏科怎么辦，很多家長會幫孩子報培訓班，給孩子買很多數學資料，試問一個數學不好的孩子面對的只有海量教材他會怎么想，答案是更加討厭數學，甚至看都不會看那些教材，原因是孩子偏科的本質并沒有解決，買多少教材都沒有用。

小學數學偏科的根本原因怎么解決：

1.改變孩子的心態

對厭惡數學的孩子來說，他們在生活中恨不得躲的數學遠遠的，更別提去思考數學了，因此讓孩子愿意學習數學的關鍵，是幫助孩子改正心態，提升孩子的數學學習興趣。但對孩子講大道理是沒用的，孩子也聽不進去，那該怎么辦呢？

其實關鍵的幫助孩子建立成就感，肯定孩子的能力。

生活中處處是數學，我們做很多事都離不開數學，我們可以巧妙的設計一些利用數學知識解決問題的場景，并激勵孩子通過思考去解決問題，當解決完畢后，再稱贊夸獎孩子，提升孩子的自信心和成就感。

舉個例子：家里要購買窗簾了，孩子正好已經學過測量知識了，然后向孩子請教怎么買到合適大小的窗簾，讓孩子通過思考，通過測量，得出尺寸，然后夸張孩子“誰說我兒子數學不好，這不是很厲害么！我都不知道怎么解決這個問題，他就會用課本上的知識解決了。”

2讓孩子獨立思考

很多孩子在做課后作業的時候，一旦遇到問題，就會問爸爸媽媽或者手機查百度，這里建議鼓勵孩子養成獨立思考的習慣，除非是實在找不到思路的問題，再請教父母或者去網上查詢。需要注意的是，遇到問題，查詢到正確答案后，一定要自己能講解出來，才算學會。

數學是非常嚴謹的一個科目，很多平時不細心的孩子在學習得時候會非常吃力，甚至導致孩子偏科，家長在面對孩子小學數學偏科怎么辦的問題時，一定要關注一下孩子本身的一些小毛病。