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有的,其實(shí),小學(xué)和初中,學(xué)習(xí)成績(jī)好與不好,都是相對(duì)的,只要能認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,都會(huì)取得好成績(jī)的,學(xué)習(xí)方面,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
小學(xué)成績(jī)差到初中還有救嗎
1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向教師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決;
2、要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎,做完后還要認(rèn)真檢果,遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師或家長(zhǎng),更不能照抄別人的作業(yè),要下決心獨(dú)立完成作業(yè)及要做到字跡工整;
3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意,每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí);
4、特別注意事項(xiàng):要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做過(guò)多,再做其他事,一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),多聽(tīng)老師及家長(zhǎng)的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
孩子小學(xué)成績(jī)不太好,初中該怎么辦
進(jìn)入初中階段,課程的種類(lèi)更多,學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng),學(xué)習(xí)的壓力也更大了。
一般來(lái)說(shuō),小學(xué)的成績(jī)考查都是一些基礎(chǔ)的知識(shí),語(yǔ)文的識(shí)字量,書(shū)寫(xiě)和閱讀,數(shù)學(xué)的乘法口訣和一些基礎(chǔ)的計(jì)算能力,僅此而已。所以小學(xué)成績(jī)不太好不會(huì)很影響初中學(xué)習(xí),好多初中的知識(shí)都是夾著小學(xué)的,會(huì)重新再來(lái)一遍。
然后呢,進(jìn)入初中后的科目增多,作息改變,比如上晚自習(xí)等等。都是需要注意的,作息很重要。養(yǎng)成早睡早起,睡午覺(jué)的習(xí)慣。有充沛的精力才能更好打完學(xué)習(xí)。
初中階段會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),在開(kāi)始的這個(gè)階段,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不能太枯燥,不然很可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心里,造成偏科的根源,可能讓孩子挺一些語(yǔ)速慢一些的英文歌,看看英語(yǔ)小故事,小視頻,讓她對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣了,才能繼續(xù)學(xué)下去。
初中語(yǔ)文和小學(xué)相比,更加注重理解,閱讀和寫(xiě)作能力。所以應(yīng)該多看課外書(shū),積累是很重要的,文筆就是從這些地方來(lái)的。很重要肥一點(diǎn)是書(shū)寫(xiě),不能忘了,作文作為語(yǔ)文的大頭分?jǐn)?shù),不僅僅在內(nèi)容,更重要的是美觀,讓人賞心悅目。記憶和背誦古詩(shī),它包括了默寫(xiě)和古詩(shī)詞賞析兩部分題型呢。
然后就在數(shù)學(xué)了,作為三大主課之一,很重要!對(duì)數(shù)學(xué)而言,理解公式很重要,題海戰(zhàn)術(shù)雖然是好方法,但是要根據(jù)個(gè)人情況而定,不能一味的刷題刷題,靜下心來(lái)好好理解課本的習(xí)題例題也是非常有必要的,記得要對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行規(guī)整,整理出屬于自己的錯(cuò)題集。
歷史,地理,政治,這是偏文科屬于背誦的科目,除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,然后就是,晨讀的時(shí)候啦,可以小聲輕讀,也可以大聲朗讀,不一定一下就去把它記住,只是為了給自己有個(gè)影像,學(xué)會(huì)理解記憶。
生物,化學(xué),物理,這是偏理科屬于能力理解的科目,對(duì)于理解和活學(xué)活用很關(guān)鍵,不能死記公式,要在具體的題目中了解和分析。但是想呢初中的知識(shí)都是屬于比較基礎(chǔ)的,只要掌握好方法,學(xué)起來(lái)就是輕車(chē)熟路的。
最后呢,就是要自己自律啦,要堅(jiān)持下去,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),重在堅(jiān)持。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終身受益。
孩子初中不想學(xué)怎么辦
第一:找原因。針對(duì)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)不能一味的罵孩子,也不能拿孩子跟其他孩子最比較,要耐心的跟孩子溝通,找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)的具體原因,然后對(duì)癥下藥。
第二:鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)在生活中要多鼓勵(lì)孩子,孩子最對(duì)了要及時(shí)對(duì)孩子說(shuō):你真棒!孩子幫忙了要對(duì)孩子表示感謝,從一點(diǎn)一滴給孩子樹(shù)立信心,讓孩子將這種信心帶入學(xué)習(xí)中。
第三:引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子,不要看到孩子不喜歡學(xué)習(xí)就放棄孩子,而是要將學(xué)習(xí)的重要性跟孩子說(shuō)明白,曉之以情,動(dòng)之以理,幫助孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),而不是只看到孩子的成績(jī)。
第四:刺激孩子。也可以嘗試總激將法刺激孩子學(xué)習(xí),比如可以跟孩子說(shuō)我們比賽學(xué)習(xí)哪一本,誰(shuí)能把內(nèi)容背下來(lái),贏了就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
第五:走出去。孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)可以帶孩子出去走走,可以到各類(lèi)大學(xué)或者歷史博物館等感受一下文化,還可以帶孩子參加夏令營(yíng)等有意義的活動(dòng),開(kāi)闊孩子的視野。
孩子六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差還有救嗎
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