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初中如何快速提高語文成績

2023-07-21 11:51 936

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初中語文想要提高成績對有些孩子來說,還是比較困難的,因為有的孩子在上小學時語文成績一直就是比較差的,甚至是非常差,時常考不及格,那么,初中如何快速提高語文成績呢?

初中如何快速提高語文成績

萬變不離其宗,估計每一位老師都會強調(diào)這一點,一定要把課本吃透!課本上的內(nèi)容是語文學習的基礎(chǔ),是根本,夯實基礎(chǔ)才能高屋建領(lǐng)!只有把基礎(chǔ)打好,才能把語文學好!這就要求作為一個學生,課前一定要昨晚準備,做好預習功課,上課時要認真聽講,做好筆記,課后按時完成作業(yè),并且自覺復習,及時鞏固。

吃透課本上的每一個句子,每一個詞組,每一個生詞,找出不明白之處,找出疑問,動腦思考,養(yǎng)成自主學習習慣,并且及時與同學老師溝通,以便做到無疏漏、無錯誤!

初中想要快速提高語文成績,閱讀時,首先要著眼全篇,認真通讀課文,從宏觀上駕馭文本,并從整體出發(fā),抓住文中人、事、景、物、情這些基本要素,認清文本各部分之間的關(guān)系,進而體會作者的創(chuàng)作意圖,明確作品所包含的人物、事件、景物和所抒發(fā)的感情以及作者借以表達的對生活的見解和對所寫人物的態(tài)度,從而正確的把握文本的主旨。

初中想要快速提高語文成績,把握了全篇的主旨后,還須進一步理清文章的脈絡(luò)和作者的行文思路,這樣可以提高答題的效率。可是有些考生不在這方面下功夫,走馬觀花地看一遍文章,似懂非懂,就急于解答問題,結(jié)果是欲速則不達,既費時費力又容易出錯。

初中語文成績,只能暫時從卷子上可以看出來。先從試卷的整體布局來分析,首先第一題是一篇敘述文分析,一篇文章,三個選擇題。其次,考試的是課本的基礎(chǔ)知識以及升級知識,是與課本有關(guān)知識。

接著會出現(xiàn)兩篇課外閱讀,閱讀后填寫相關(guān)題目答案。其次,會出現(xiàn)古詩解讀或者是文言文解讀,題目不多,分值卻不少,最后就是作文!

縱觀整個試卷來看,只有第二部門的題目是課本所學的基本知識,其他的都為閱讀以及理解,包括作文也歸納與閱讀之中,閱讀是提高語文成績的重要方法,這也是初中快速提高語文成績的方法!

我們從上小學的第一天就每天都上語文課,我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節(jié)語文課。

小學語文和初中語文還不一樣,小學語文主要以字詞等基礎(chǔ)知識為主,而且內(nèi)容較簡單,所以許多小學生就認為語文很好學,輕易就拿高分,其實并不是這樣的。

到了初中,語文學習的內(nèi)容多了,難度大了,這時候就有許多同學感到力不從心了,這也很正常。到了初中,語文課上,老師講解的內(nèi)容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節(jié)語文課,這是最重要的。

初中語文如何快速提高成績

一歲寶寶不聽話,家長是比較痛苦的,因為他們哭鬧起來真的是很讓人心煩,有的孩子脾氣大,只要有什么不讓他們滿意了,就大發(fā)雷霆,哭鬧不止,對于這樣的孩子家長該怎樣教育呢?

一歲寶寶不聽話家長怎么教育孩子

讓孩子知道你說到做到,絕不讓步。盡量避免誘發(fā)孩子發(fā)脾氣的場合和情況:找出誘發(fā)孩子發(fā)脾氣的因素并避免它們是可能的。

避免孩子發(fā)脾氣。每個孩子動手能力是不一樣的。如果任務(wù)或玩具太復雜,孩子會因完不成而感到沮喪,你可以把任務(wù)安排得簡單一些。

置之不理:這是幫助孩子擺脫發(fā)脾氣習慣的最好方法。因為孩子發(fā)脾氣的目的是想得到你的注意。你不理他,孩子就會意識到發(fā)脾氣沒有什么用還是少用為好。

不要一味慣著孩子,培養(yǎng)寶寶興趣的最佳方法,就是花點時間,盡可能給予嘗試的機會,不過這種方式必須以媽媽有一定程度的寬容為前提。

例如吃飯的時候,媽媽不妨先讓寶寶自己學吃幾口飯,然后,再拿湯匙在旁邊幫忙就可以了。對于明確禁止的事情,更不要因為孩子撒嬌就心軟,有時讓孩子學會適當?shù)娜棠秃偷却彩呛苤匾摹?/p>

需求家人的支持,在養(yǎng)育孩子的過程中,媽媽的責任往往是最大的。如果能夠得到家人的理解和支持的話,事實上,媽媽的心情也就不會容易煩躁和生氣,拿孩子當出氣筒了。

媽媽們對自己的孩子說話時也要控制好自己的情緒,不要急躁。

不理睬發(fā)脾氣的孩子,需要你能沉住氣。轉(zhuǎn)身離開。孩子發(fā)脾氣時,你盡管去做你的事。

適當?shù)貏裾f。如果你還做不到置之不理,你可以對孩子反復講幾句簡明扼要的話,說明什么事是不會被允許的,但不要做出任何舉動。

必要時提供幫助。讓孩子看你是怎么用另一種方法解決他解決不了的問題的,有時候寥寥數(shù)語、關(guān)鍵性的提示,足以緩和孩子一觸即發(fā)的緊張情緒。

避免孩子過分疲勞和興奮。這種時刻,孩子常常控制不住自己的情緒盡量使孩子處于平靜的狀態(tài)。

孩子初中語文成績不好如何提高

“我為什么要聽你的?”隨著孩子逐漸的長大,不少做父母的發(fā)現(xiàn),孩子竟然學會了頂嘴,尤其是在四五歲的時候,簡直就是一個“小杠精”,成天把“不”掛在嘴邊,只要父母要求他做事,就會被“懟”,面對孩子喜歡頂嘴的問題,有些父母選擇放任不管,有些父母則選擇了“教育”一下,奈何也沒有起到多大的作用,五歲孩子頂嘴家長怎么做?

五歲孩子頂嘴家長怎么做

1、不要責怪孩子

很多父母聽到孩子頂嘴,常常會責怪孩子,有的甚至會懲罰孩子,讓孩子面壁思過,或者不理他。

其實這種方式會對孩子造成很不好的影響。頂嘴是孩子表達、堅持自我的一種方式,如果我們責怪、打壓他,很可能會導致他以后不敢再表達自己,變得膽小、懦弱。

我們應(yīng)該語氣平和,用溫和而堅定的態(tài)度跟他溝通。教他清楚地說出自己的想法,而不是用頂嘴的方式來表達。

2、接納孩子的合理需求

對于孩子的合理需求,可以先滿足他,事后再來教導,“想要什么的時候,先跟爸爸媽媽好好地商量,如果是合理的,我們會滿足你,但你不要用頂嘴的方式來跟我們說哦。”

很多父母很專制,打著“為你好”的旗號,要求孩子什么都聽他們的。這樣的日子過久了,孩子沒有一點兒自由,會增長孩子心中的負面情緒,當這種情緒累積到一定的程度時,孩子就會常常出現(xiàn)頂嘴的行為。

因此,對于孩子的合理要求,要滿足他,那么孩子的頂嘴行為也會相應(yīng)地減少些。

3、巧用暗示效應(yīng)

心理學上,有一個術(shù)語叫“暗示效應(yīng)”。它是指用含蓄的、間接的方式對別人的心理和行為施加影響,從而使被暗示者自覺地,按照暗示者的意愿行動。

“近朱者赤近墨者黑”說的便是這個道理。

如果孩子經(jīng)常接觸愛頂嘴、吵架的人,孩子就會變得愛頂嘴、愛吵架。因為別人不好的行為給孩子造成了負面的暗示:頂嘴、吵架,就能獲得自己想要的。

六年級如何快速提高語文成績的方法

剛剛出生的孩子就像一個剛下凡的天使,無論是醒著,還是睡覺,總是一副可愛的模樣,讓人產(chǎn)生再生想抱抱的沖動。可是等孩子到了兩歲大的時候,他們突然變得固執(zhí)、叛逆、沒有耐心,甚至還有一些暴力傾向,從天使變成了一個“小惡魔”。那么兩歲孩子脾氣犟怎么辦呢?

兩歲孩子脾氣犟怎么辦

1、打好預防針

事實上,當孩子想要擺脫家長的約束,去做自己想做的事情,去探索新鮮事物的時候,他們就會通過說“不”來告訴家長,自己正在慢慢長大。所以,家長們先要給自己心里打好預防針,從內(nèi)心接受孩子有這樣的行為。

2、把“講道理”換成“做示范”

當孩子不吃飯時,家長不要為了等他也不吃飯,這反而會讓孩子覺得,好像不吃飯沒有什么大不了的。正確的做法應(yīng)該是,當孩子不吃飯時,家長們不用等他,自己開吃就好了。不僅要吃,而且要吃得很香,讓孩子看了也想吃。

3、試著說反話

當你說吃飯時,孩子要說不。那如果你說“我們不吃飯”,孩子會說什么呢?很多情況下,孩子還是會條件反射地說“不要”,這不就達到我們的目的了嘛。而且當孩子反應(yīng)過來之后,他自己也會覺得很有趣,反而樂得很。

4、給予孩子理解

一般而言,兩歲的孩子還處于語言學習的初期,掌握的詞匯較少,尚不能清晰表達自己的想法。當孩子想要某個東西的時候就會很生氣,但是又說不出來,內(nèi)心充滿了挫敗感,才會做出一些反常的舉動。因此,家長應(yīng)該給予孩子更多的理解,而不是采用打罵的方式制止孩子。

5、給予孩子建議

兩歲左右的孩子,對于生氣、沮喪等情緒具有一定的察覺能力,但仍然缺乏處理負面情緒的能力。家長除了可以語言引導之外,還可以試試把孩子負面情緒轉(zhuǎn)移到比較舒服和開心的情緒上來,比如和孩子玩游戲、讀書,外出活動等。

當家長面對孩子的哭鬧時,不要一味地妥協(xié),更不要想辦法去收買,這樣才能避免孩子變得任性,提出更不合理的要求。

6、給予孩子安全感

在教育孩子的過程中,家長應(yīng)該少一些“厭惡式”的教育方式,多一些正面教育。在和孩子交流的過程中,家長要尊重孩子,而不是居高臨下的態(tài)度,少一些比較和貶低的語言。親子之間積極的情感交流能夠降低孩子內(nèi)心的焦慮,提升孩子的安全感,讓孩子變得更勇敢,探索欲望更強烈。

六年級如何快速提高語文成績

很多寶寶剛開始是很抗拒去幼兒園的。其原因可能是沒有了父母的陪伴并且到了一個陌生的環(huán)境,讓孩子變得拘束。對此只需要家長的耐心引導,就能讓孩子不抗拒上學。那么寶寶不想去幼兒園怎么開導呢?

寶寶不想去幼兒園怎么開導

1、詢問原因

既要找老師問,也要找孩子問。問老師,不能只問是否聽話,還要問吃飯、睡覺、入廁、學習、活動、交友等每個方面表現(xiàn)如何,從這一系列活動中才能發(fā)現(xiàn)孩子的顧慮到底在哪里。

問孩子,不僅僅用語言,還要輔助角色扮演,因為孩子的表達能力不夠強大,很多事情描述得不準確,而在游戲中,孩子就能給我們展示一些問題。比如,吃飯的時候,讓孩子學一學在幼兒園怎么吃飯,如果有剩飯、說話怎么辦,吃完飯做什么事情等等,孩子就有能力用動作表演出來。

2、早上不要催促寶寶

在早上送孩子去上幼兒園的時候,媽媽們一定不要很著急,一直催促寶寶。因為不停地催促寶寶,他的行動并不會因此就快起來,同時還會給寶寶的心理上帶來負擔,會讓他們覺得去上幼兒園是一件十分嚴肅的事情,絕對不能夠遲到,并且有著很嚴厲的規(guī)則,因此就出現(xiàn)了寶寶不想去幼兒園的情況。

媽媽們一定要讓寶寶帶著輕松愉快的心情去幼兒園,尤其是對于那些剛上幼兒園的寶寶來說,這對于他們愛上幼兒園的生活至關(guān)重要。

3、鍛煉孩子的獨立能力

作為家長,在孩子還沒有進幼兒園之前,要先鍛煉孩子的獨立能力,比如說帶孩子去陌生的環(huán)境玩耍,讓孩子鍛煉接觸新環(huán)境的適應(yīng)能力。其次培養(yǎng)孩子獨立吃飯,獨立上廁所等,小孩子獨立能力的提高,有利于孩子在幼兒園各方面的適應(yīng)。

4、轉(zhuǎn)移焦點

我們可以每天在孩子上幼兒園之前,去問孩子一些這樣的問題:比如說,晚上你是想讓媽媽來接你呢,還是想讓爸爸來接呢?

那么這樣的問法呢,就是可以讓孩子的大腦里有一個必須要上幼兒園的潛意識,因為他現(xiàn)在考慮的問題已經(jīng)變了:不是我要不要上幼兒園,而是我在幼兒園里的時候,我是等著讓媽媽來接還是讓爸爸來接。那么,當孩子的注意力開始放到這個問題上的時候,你再帶著孩子一路去上幼兒園,他就會欣然接受,因為他已經(jīng)開始思考,我要怎么來度過在幼兒園的這一天。

5、多和孩子溝通

孩子從幼兒園回家后,是喜是憂,一定會放在臉上。跟孩子的溝通,就變得非常重要。開心的孩子自然好說,如果遇到不開心的孩子,怎么通過交流,獲取他們內(nèi)心的需求,讓他們能以全新的心情去幼兒園,也是一項不容易的工作。

如何在短時間內(nèi)快速提高語文成績

家庭是對孩子影響最大的環(huán)境,孩子內(nèi)向不愛不喜歡說話和父母的教育是分不開的,到了幼兒園之后,內(nèi)向的孩子很多時候遇到困難不會向老師尋求幫助,不愛說話也很難融入到孩子的群體當中,那么幼兒園孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦呢?

幼兒園孩子內(nèi)向不愛說話怎么辦

1、不要急于逼迫寶寶開口

首先家長對孩子的害羞不要大驚小怪:一個害羞的孩子可能在面對陌生人時會顯得有些笨拙。只要寶寶在家里或者比較熟悉的場合說話正常,就不要太擔心他的語言發(fā)展有障礙,也不要過分強調(diào)寶寶沒有禮貌等品德問題。

2、積極鼓勵孩子

讓孩子了解不同性格的優(yōu)缺點,適當嘗試主動點和其它小朋友接觸。慢慢適應(yīng),尋找適合自己的相處方式。內(nèi)向不一定就是不好的,家長也要多和幼兒園老師了解孩子的表現(xiàn)。爭取孩子在幼兒園過得充實快樂。

3、尋求老師幫助

年齡越小的寶寶,老師所起的作用就越大。如果寶寶已經(jīng)上了幼兒園,那就要注意觀察寶寶與老師之間的關(guān)系是不是良性的、積極的。一旦發(fā)現(xiàn)寶寶不喜歡老師,不喜歡幼兒園,就要積極地與老師溝通交流,使老師多注意寶寶,鼓勵寶寶,并指導寶寶的社會交往行為,增強寶寶的自信心。

4、教孩子助人為樂

很多孩子其實是想表達的,但是苦于沒有表達的入口,萬事開頭難,只要有話題,小朋友們也能滔滔不絕。鼓勵孩子主動問其他同學“你需要幫助么”。無論得到的是肯定還是否定回答,都有可交流的開頭,慢慢地就和身邊的小朋友說起來了。

5、鍛煉寶寶心理承受能力

讓寶寶多接觸些新鮮事物,鍛煉寶寶心理承受能力,比如五子棋,飛行棋等。因為這些大多需要多人互動,父母讓寶寶多玩這些可以培養(yǎng)語言表達能力,更可以收獲其他小朋友的友誼,甚至由于勝利,而得到自信心。

6、幫助他們樹立應(yīng)有的自信心

我們應(yīng)該多給這樣的孩子予鼓勵和支持,激發(fā)他們的內(nèi)在動力,樹立他們的自信心。如果不聞不問,倒覺得他們挺老實,自己不費心了。那么,就會給他們幼小的心靈留下永不磨滅的傷痕。

7、鼓勵孩子多參加活動

家長可以帶孩子多參加一些孩子感興趣的活動,引導孩子大膽的表現(xiàn)自己,做到不好也不要笑話,幫助內(nèi)向不愛說話的孩子大膽的和別人進行互動。

如何在初中快速提高成績

對于家長來說,新學期開學最怕的就是孩子不愿意去學校,特別是對于幼兒園的孩子,由于孩子從未長期離開過自己熟悉的環(huán)境,進入新的環(huán)境中需要很長一段時間去適應(yīng),有的孩子還會對陌生的環(huán)境產(chǎn)生恐懼,那么對于孩子上幼兒園一直哭鬧不愿意去怎么辦呢?

孩子上幼兒園一直哭鬧不愿意去怎么辦

1、調(diào)整作息時間

在臨近開學時,爸爸媽媽要告訴孩子幼兒園的作息時間,平時要盡量幫助孩子改正自己的作息時間和生活上的一些壞習慣。

2、樹立老師良好的形象

作為家長要在孩子面前樹立幼兒園和老師良好的形象,要與老師經(jīng)常溝通,知曉孩子的心理變化,告訴孩子,老師和媽媽一樣喜歡他,相信老師會用心照顧孩子,孩子慢慢就會懂得,媽媽不在的時候,還有老師在身邊,他就會很快適應(yīng)幼兒園的生活。

3、安撫孩子的情緒

不管是孩子在家哭鬧,不去上幼兒園,還是到了幼兒園不讓媽媽離開,家長首先要做的是安撫孩子的情緒。盡可能地給孩子一些安慰,給他描述一些上幼兒園愉快的場景,并且給孩子做一些能實現(xiàn)的保證。比如,媽媽下班后會過來接你,帶你一起去吃好吃的。

總之,就是盡力給孩子一些美好的場景,也能讓孩子感覺到溫暖,媽媽是愛他的,媽媽沒有不要他,他應(yīng)該去上幼兒園。

孩子上幼兒園一直哭鬧不愿意去是什么原因

1、孩子是害怕離開父母

由于孩子對于“物體恒常性”的認識有限,一旦他們看不到某個人,可能就會擔心這個人“不存在了”,這就是他們出現(xiàn)“焦慮”的心理動機。所以,當孩子大哭大鬧,吵著不要去幼兒園的時候,家長要先深呼吸,默念“不著急”,孩子只是怕失去你而已。

2、在幼兒園不自由

同時幼兒園畢竟還是一個學校,有一定的規(guī)章制度,不像在家里面一樣比較的自由。所以很多孩子去了幼兒園之后都會覺得不太自在,不能夠像在家里面一樣,想看電視就看電視,想出門去玩就出門去玩。

對于那些剛上幼兒園的孩子來說,突然一下子被各種條條框框給圈住了,所以沒上幾天幼兒園就會對幼兒園產(chǎn)生抗拒心理,就算父母強行送去了幼兒園校門口也不愿意進去。

3、缺乏自理能力

現(xiàn)在的孩子都是父母心頭的小寶貝,在家的時候,做什么事情都是父母代勞的。而去了幼兒園之后,上廁所、吃飯都要自己來,孩子做不來,自然就會變的很暴躁,孩子表達脾氣暴躁的方式,就是哭鬧了。

小學語文如何快速提高成績

注意力不集中的原因主要分內(nèi)因和外因兩類

第一、外部干擾:噪音,對話。不舒服的椅子和桌子,不合適的燈光,電視。

第二、內(nèi)部因素:餓了,累了,病了,沒有動力,感到厭煩,沒有興趣,焦慮,壓力和煩惱,消極的想法,白日夢,自己管不住自己,多動等。

5歲孩子注意力不集中的訓練方法

第一、多玩棋類游戲

寶寶在游戲活動中,注意力集中程度和穩(wěn)定性會增強。因此,父母可以和寶寶開展有趣的互動游戲,這樣不僅能強化親子關(guān)系,還能在活動中有意識地培養(yǎng)孩子的注意力。

重點推薦玩拼圖、棋類。寶寶對這類游戲有時能達到十分入迷的程度,玩起來,二三十分鐘都不停止。還有個叫“猜猜看”的游戲, 讓寶寶將規(guī)定的幾樣東西看上5分鐘,然后撤掉其中的一個或兩個,請寶寶想想是什么東西被撤掉。

第二、玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。隨著能力的提高,家長可以增加難度,如增加牌的數(shù)量,變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。

第三、鐘表訓練

讓孩子拿一塊鐘表,看它1分鐘的走動,假如1分鐘內(nèi)注意力沒離開秒針,就延長觀察的時間到二三分鐘。等到確定了注意力不離開秒針的最長時間后,再按此時間重復三四次,每次間隔時間10-15秒,若能將注意力連續(xù)集中5分鐘,已經(jīng)是不錯的成績了。

初中英語如何快速提高成績

有位家長曾經(jīng)問過我一個問題:三歲寶寶厭學是什么原因啊?3歲左右的孩子,好像什么敏感期都到了,油鹽不進,今天整理了一些相關(guān)詳細解答,希望對您有幫助,解除您當前的疑惑。

三歲寶寶厭學是什么原因啊

1、孩子對學習沒有興趣

讓學生產(chǎn)生學習興趣的方法多種多樣。如講述淺顯易懂的學習文化科學知識重要性,還可借助做游戲以及小實驗、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等適合孩子年齡特點的有趣活動,一點一滴、一事一例,圍繞其主旨讓孩子逐漸愛上學習,而家長也應(yīng)時刻掌握孩子的成長需求。

2、孩子缺乏自信

不愛學習、不愛做作業(yè)因此成績不好的孩子常常缺乏自信。因為老師、社會對成績不好的孩子持批評態(tài)度。自信差了,對學習也失去信心了,成了個惡性循環(huán)。

家長應(yīng)該讓孩子知道不管自己表現(xiàn)如何,但是自己總是有價值的。同時,要時刻發(fā)現(xiàn)、注意孩子身上的優(yōu)秀之處、閃光點,培養(yǎng)孩子的自信心,這一條對于家長來說,我認為其重要性是壓倒一切的。

3、家長的原因

其實,孩子從出生一無所知到現(xiàn)在,很大一部分的信息都是從家長身上汲取的,家長是孩子的榜樣,榜樣的作用是無窮的,想讓孩子讀書的方法,是自己也拿起書。

其實,在要求孩子們認真、努力學習的同時,家長也應(yīng)該不斷地進步,現(xiàn)在時代在不斷地進步,作為家長,也不能守著以前的經(jīng)驗來判斷現(xiàn)在的一切。

三歲寶寶厭學作為家長應(yīng)該怎么辦呢

1、告訴孩子規(guī)則和違反規(guī)則的后果。三歲左右的孩子漸漸懂得道理,有規(guī)則意識,當孩子違反規(guī)則的時候適當?shù)淖屍涑袚鄳?yīng)的后果也是對孩子的一種歷練。

2、以使命感為動力不斷努力。家長應(yīng)引導孩子控制學習的內(nèi)容、結(jié)果、過程、時間,將學習任務(wù)合理細化、量化,將時間切成小塊,使目標和時間在頭腦中清晰明了。

3、 讓孩子覺得他能做到。家長要尊重孩子的興趣愛好,相信孩子的能力,在孩子能勝任的領(lǐng)域培養(yǎng)他的自信,給孩子創(chuàng)造鍛煉的機會。

當然,在孩子做成一件事時,家長應(yīng)給予孩子具體的表揚,讓孩子明白自己哪里做得好,好在哪里,激勵他的后續(xù)行為,使孩子的自信心得以提升、勝任感得到滿足。

看了上面的回答各位家長應(yīng)該不會再有“三歲寶寶厭學是什么原因啊”這種疑惑了吧?面對寶寶的種種條件家長可以嘗試鼓勵、溝通,不要一味的批評。希望各位寶寶都能在陽光下成長。

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