許多小學數學學科成績很好的學生到了初中數學成績會出現下滑現象，其實初中數學與小學數學相比，知識的深度、廣度、能力要求都有不小的提高。

沒有養成好的學習方法或方法不當，嚴重制約學生的有效思維，久而久之容易形成思維惰性，學不好數學。

以上這些問題如果在初一階段不能很好的解決，在初二的兩極分化階段，同學們可能就會出現成績的滑坡。相反，如果能夠打好初一數學基礎，初二的學習只會是更上一層樓！

七年級數學差怎么辦呢？

切莫大意，首先家長要重視，家長重視無形中會帶動孩子重視。

其二，和孩子好好探討一下問題在哪，可以請動老師一起幫著分析原因，發現問題就針對性解決。

其三，要給孩子一個明確的目標，并在平時引導和幫助孩子逐步去達成，功夫在平時，養成習慣尤為重要。

其四，要多鼓勵孩子，多給孩子信心，陪著幫著孩子發現最好最合適的學習方法，假以時日，必水到渠成。

七年級數學差怎么補

孩子數學成績不好，這只是個表現，我們應該從更深層找出原因。是學科太難，超過了孩子的認知，還是孩子打心里就討厭學習數學，還是學習方法不當造成的，等等。

學科太難超過孩子認知，或者學習方法不當，我們可以通過課外補習和調整來改善，但如果孩子不喜歡數學，這就需要家長多和孩子溝通去打開這個心結了。

初一數學比較重要，是小升初后的數學轉型，必須讓孩子適應變化，由小學的要你學轉為初中的我要學，認識由單一的數字運算轉換為代數，擴大到的有理數的認識和運算了，讓孩子掌握定義，計算法則，多多聯系習題，才能熟能生巧地學好數學，另外當天的課程要聽懂，作業要當天完成，并且備有糾錯本，及時改正錯題，分析原因，直到理解為止，養成專心聽課，獨立完成作業，不會的題及時請教老師，弄通弄懂，還要預習下一節課的內容，就好循序漸進的學會數學的。

七年級數學差怎么補呢？學習數學的四種方法總結如下：

（1）按部就班

數學是環環相扣的一門學科，哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。

（2）強調理解

概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。

（3）基本訓練

學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鉆難題的誤區，要熟悉的題型，訓練要做到有的放矢。

（4）重視錯誤

訂一個錯題本，專門搜集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。復習時，這個錯題本也就成了寶貴的復習資料。

數學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現實的。熟記書本內容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。