校園就是一個(gè)“小型社會(huì)”，里面也經(jīng)常會(huì)有弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)象。一些性格比較內(nèi)向軟弱的孩子，就會(huì)成為高年級(jí)孩子欺負(fù)的對(duì)象。小孩被高年級(jí)孩子欺負(fù)了，作為家長(zhǎng)一定要妥善處理，也要教會(huì)孩子怎么在人際交往中保護(hù)好自己的安全。

小孩被高年級(jí)欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么解決

1、保持冷靜，耐心傾聽(tīng)孩子的感受

當(dāng)?shù)弥『⒈桓吣昙?jí)欺負(fù)后，家長(zhǎng)首先不要慌張，也不要急于去找學(xué)?；蛘邔W(xué)生家長(zhǎng)“理論”，而是要耐心聽(tīng)聽(tīng)孩子委屈，了解這件事情帶給孩子的難過(guò)、無(wú)助甚至恐懼，并陪伴孩子。這樣可以讓孩子感受到此刻是安全的，父母在你身邊和你一起面對(duì)。

2、定期與孩子談心

有很多孩子比較內(nèi)向，即便是被欺負(fù)了也不會(huì)告訴家長(zhǎng)。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)就要多費(fèi)心了。平常注意跟孩子溝通的頻率和節(jié)奏，如果親子之間有什么隔閡要盡可能的消除。最好和孩子做朋友，從小就告訴孩子家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是他們最強(qiáng)的后盾。如果在外面受了什么委屈，回家一定要告訴家長(zhǎng)。

3、教會(huì)孩子在發(fā)生沖突的時(shí)候怎樣保護(hù)自己

我們想要讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己的深厚內(nèi)力，可不在一朝一夕，家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中就應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)。靠強(qiáng)健的體魄讓孩子們面對(duì)劣勢(shì)不會(huì)吃虧，不怒自威的自信人格，能在關(guān)鍵時(shí)刻震懾惡勢(shì)力。

4、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾

無(wú)論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候，父母要出面警告對(duì)方的孩子，甚至跟家長(zhǎng)嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

5、經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，樹(shù)立孩子自信心

孩子被人欺負(fù)了，哭喪著臉回到家，爸爸了解完之后，痛罵孩子“你怎么這么慫，就不會(huì)打回去啊”。這下好了，孩子下次被人欺負(fù)了，都不敢和父母說(shuō)了。家長(zhǎng)應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子，告訴他正確的解決辦法。

如果只是單純的小矛盾，那么說(shuō)清楚就好。但是如果是持強(qiáng)凌弱，那么家長(zhǎng)要給孩子出頭。最重要的是樹(shù)立起孩子自信心，告訴孩子“我們不惹事，但是也不怕事”，真的有人想要欺負(fù)我們，我們也要使用正當(dāng)?shù)姆绞交負(fù)魧?duì)方。

孩子在學(xué)校被別人排擠怎么辦

1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，傾聽(tīng)孩子心聲。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子被孤立的問(wèn)題。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立時(shí)，就出手干預(yù)，那么“被孤立”的狀況通常是不會(huì)持續(xù)下去的。

2、可以適時(shí)對(duì)孩子勇于說(shuō)出自己的問(wèn)題，或想出解決辦法的行為，給予肯定和鼓勵(lì)。了解事情的經(jīng)過(guò)后，如果是對(duì)方孩子無(wú)意中導(dǎo)致的問(wèn)題，您可以教導(dǎo)自己的孩子嘗試去寬待他人，培養(yǎng)孩子的寬廣胸懷；如果您發(fā)現(xiàn)矛盾的主要責(zé)任源于自己的孩子，您應(yīng)該明確對(duì)孩子指出來(lái)，進(jìn)行下一步的教育，培養(yǎng)孩子的是非觀念。

3、幫助孩子，重回集體。家長(zhǎng)可以幫助孩子列一張“朋友圈清單”，即把班級(jí)里的孩子分組。孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班級(jí)里并不是所有人都對(duì)自己不友善，這樣孩子再進(jìn)入班級(jí)，就不會(huì)那么恐懼。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子先和友善區(qū)的小朋友玩，教會(huì)孩子主動(dòng)結(jié)交新朋友的辦法，比如請(qǐng)同學(xué)幫個(gè)小忙、把自己的零食分享給同學(xué)等。

孩子和同學(xué)相處不好怎么辦

1、教孩子如何表達(dá)自己的感受，多用言語(yǔ)表達(dá)自己的感受?？鞓?lè)、開(kāi)心、悲傷等，合理地表達(dá)自己的感受，可以幫助孩子平息不良情緒，引起他人的同情，使溝通更順暢。

2、給孩子預(yù)留與朋友相處的時(shí)間和空間。家長(zhǎng)如果老是把孩子關(guān)在家里，孩子很少有與朋友交往的時(shí)間和空間，他怎么能與朋友相處呢？所以家長(zhǎng)可以提前一點(diǎn)將孩子送到學(xué)校，讓孩子和其他小朋友在一起多玩耍，孩子就比較容易融入集體當(dāng)中，與其他的同學(xué)相處，只有在相處中才能學(xué)會(huì)如何相處。