對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說，家長(zhǎng)是他的第一任老師，所以當(dāng)孩子的行為規(guī)范不夠好的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要給予孩子進(jìn)行引導(dǎo)，不要因?yàn)楹⒆拥男袨椴粔蚝枚绊憚e人對(duì)孩子的評(píng)判。那么孩子行為規(guī)范不好怎么辦呢？

孩子行為規(guī)范不好怎么辦

1、堅(jiān)定而清晰地說出自己的要求

即便孩子行為規(guī)范不好，但是家長(zhǎng)說要求時(shí)不要指責(zé)孩子，更不要連帶攻擊孩子的人品和尊嚴(yán)，確實(shí)生氣可以表達(dá)自己的情緒，但不要辱罵或貶低孩子。

2、不說教，引導(dǎo)孩子參與制定規(guī)則

其實(shí)，我們可以嘗試讓孩子參與制定規(guī)則，讓他內(nèi)心感覺到自己具備主動(dòng)權(quán)，這樣既激發(fā)了孩子的參與感，又能鍛煉獨(dú)立自主的能力。除了那些真的涉及到安全或者原則底線的，其他的規(guī)則不如讓孩子參與進(jìn)來，引導(dǎo)他去發(fā)現(xiàn)和講出自己的看法，這樣孩子不僅會(huì)理解你的做法，行為規(guī)范也會(huì)慢慢變好。

3、樹立規(guī)矩要盡早，別做規(guī)矩的破壞者

別看孩子小，其實(shí)他們可聰明了，尤其在孩子習(xí)慣和道德養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，給孩子立規(guī)矩“宜早不宜遲”。如果家長(zhǎng)態(tài)度堅(jiān)決，孩子就能知道那些事情能做，哪些事情不能做？時(shí)間久了，規(guī)矩就樹立起來了。家長(zhǎng)在給孩子立規(guī)矩的時(shí)候，自己也要遵守規(guī)矩，別做規(guī)矩的破壞者，否則會(huì)遭到孩子的質(zhì)問和反抗。

4、父母要適當(dāng)放手，給孩子多一點(diǎn)的自由空間

讓孩子樹立規(guī)則意識(shí)的最終目的，一定是為了讓孩子養(yǎng)成良好的自律性。自律是一個(gè)人自覺地規(guī)范一言一行，是不受外界約束和情感支配的。為了能讓孩子更好的有自主的規(guī)則意識(shí)，父母需要給孩子一個(gè)適當(dāng)寬松的成長(zhǎng)空間，來讓孩子逐步形成自己的認(rèn)知。孩子自己認(rèn)識(shí)到了自律的重要性，自然會(huì)管理好自己。

5、制定一些有必要的家規(guī)

俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，校有校紀(jì)，家應(yīng)有家規(guī)。針對(duì)孩子和家庭實(shí)際，制定一些家規(guī)，并讓孩子切實(shí)遵守。如：不經(jīng)過爸爸媽媽允許，不可擅自拿家里的錢出去亂花，不許把別人的東西拿回家等，這對(duì)孩子養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣是很有幫助的。

6、堅(jiān)持原則的同時(shí)要保持一定的靈活性

孩子可能還有幾分鐘就把一集動(dòng)畫片看完了，如果孩子提出請(qǐng)求，家長(zhǎng)可以答應(yīng)，偶爾一次是沒有關(guān)系的，這種做法會(huì)讓孩子覺得大人比較體諒他們的心情。家長(zhǎng)最好告訴孩子這種情況不能頻繁出現(xiàn)，以免孩子變本加厲。