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首先,要分析成績不好的原因是因為小學基礎不扎實,還是自己上了初中不好好學習?或許還有一些別的因素,不管怎么樣,都要對癥下藥!
要是因為基礎差,我覺得還是要適當的補一下自己的弱項。
不過有些孩子上了初中,只要自己懂得學,成績還是能通過認真聽講和努力,不斷進步、提升!
要樹立孩子的信心,培養孩子的學習興趣!做到多鼓勵勤觀察善發現,對癥下藥!
七年級數學差如何提升呢?
數學成績從以下三方面提升:(能力、自信、鼓勵)
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許多小學數學學科成績很好的學生到了初中數學成績會出現下滑現象,其實初中數學與小學數學相比,知識的深度、廣度、能力要求都有不小的提高。
沒有養成好的學習方法或方法不當,嚴重制約學生的有效思維,久而久之容易形成思維惰性,學不好數學。
以上這些問題如果在初一階段不能很好的解決,在初二的兩極分化階段,同學們可能就會出現成績的滑坡。相反,如果能夠打好初一數學基礎,初二的學習只會是更上一層樓!
七年級數學差怎么辦呢?
切莫大意,首先家長要重視,家長重視無形中會帶動孩子重視。
其二,和孩子好好探討一下問題在哪,可以請動老師一起幫著分析原因,發現問題就針對性解決。
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孩子五年級數學不好,現在還來得及,畢竟小學學的知識還是比較淺顯易懂的,大部分也是比較貼近生活的。分析孩子的數學成績是從哪開始下滑。找到孩子成績下滑的點,從那里開始補起。
小學五年級數學差怎么辦
1、要針對問題找原因。
小學五年級數學差可能有三種情況,一是基礎知識不扎實,二是記憶理解準確性不夠,思維不靈活,三是學習方法不太合理,存在誤區,導致學習效率低。找到原因,再對癥下藥,問題就比較容易解決了。
2、選擇合適的記憶方法。
數學屬于理科,對理科知識的學習適合用理解記憶法。因為理科知識大都反映事物的內部規律,如果死記硬背,即使背會了也不會使用。
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每個孩子在學習的過程中,有偏科的情況很正常,但是如果想要在中考時取得優異的成績,那么七年級孩子的數學成績差就需要家長引起足夠的重視。畢竟這個階段,正是需要孩子養成良好的適合初中的學習習慣,打好基礎的時候,所以這個科目的補救方法就很重要了。
七年級數學成績差的補救方法
我認為,在七年級對數學學科的補救是很有必要的,也是非常及時的。下面根據我在學習數學時所積累的經驗,分享一下我的幾個方法
1、弄清楚究竟數學學的有多差
畢竟數學與很多理科類的學科都是息息相關的,并且是這些學科學好的一個基礎,比如說物理化學生物,都需要很多的計算,都是建立在數學比較好的基礎上開展。那么既然孩子的初一數學成績差,究竟差到了什么程度,一定要弄清楚。
我的建議就是,抽出來大概一周的時間,對于小學數學所學到的內容,進行一個復習,然后讓孩子做3-5套小學升初中的數學試卷,然后取一下平均值。
07-05 閱讀全文>
初一的數學還沒有涉及到太多的知識點,要想解決沒學好的部分,要及時解決還來得及。孩子小學基礎還不是很差的話,七年級數學學起來應該還是非常輕松的。那么孩子七年級數學不好怎么提高呢?
孩子七年級數學不好怎么提高
一般情況,如果學生很多科目都差,就是學習習慣差造成的。這種情況將會非常麻煩,因為培養學習習慣需要很長的時間。如果真是這種情況,學生既需要補習初中數學,也需要培養學習習慣。
如果是計算能力的問題,說明孩子小學數學沒有學好,整數加減乘除和分數運算肯定不扎實,就需要多做多練,把這塊短板補起來。
如果是邏輯思維的能力出了問題,則需要重溫各個知識點,梳理不通的知識點要慢慢的過,必要時可以通過搭建模型,讓孩子參與其中幫助孩子理解,切忌半懂半不懂,讓孩子死記硬背概念和公式,不然后期漏洞會越來越多,越來越難補。
數學的特點就是嚴謹,抽象,應用廣泛。孩子如果對數學不感興趣,可以通過生活中的例子引導孩子學習,激發孩子的興趣和數學思維。
06-28 閱讀全文>
在七年級孩子學習的眾多科目中,要說哪一門比較難,我相信大多數孩子都會選擇數學。數學不僅考察孩子的基礎知識,還注重考察孩子的邏輯思維能力,因此很多七年級的孩子數學成績都不好。對于這種情況,家長應該怎么辦呢?
七年級的孩子數學成績差怎么辦
1、找出數學成績差的原因
七年級的孩子數學成績差的原因有很多,有的學生因為計算能力差,有的學生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉,有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎知識不會綜合應用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學校老師溝通孩子在學校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、打好基礎是關鍵
一般數學成績差的孩子,都是因為數學課本內容基礎考點知識,以及知識結構掌握不扎實,基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點知識的應用能力差。
06-28 閱讀全文>
當孩子到了六年級階段,數學的成績有可能直接關系到孩子能不能升入理想的初中的問題,這個時候我們作為家長,應該找到孩子數學差的原因,并幫助孩子提升對數學的學習興趣。
孩子六年級數學差怎么補救
1、了解問題的根本原因
首先,要深入了解孩子六年級數學差的原因。這可能是由于基礎知識薄弱、學習方法不當、數學焦慮等多種因素造成的。與學生坦誠溝通,了解他們在數學學習中所遇到的具體問題,是解決問題的第一步。
2、補充基礎知識
數學學習離不開扎實的基礎知識。如果學生在基礎知識上存在漏洞,建議重新學習和強化基本的數學概念和運算。可以考慮尋找數學老師來幫助補充知識漏洞。
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