對(duì)于在高一不好好學(xué)習(xí)的孩子，等到了高二就突然醒悟要去好好學(xué)習(xí)，這樣的話只要能夠找對(duì)適合的方法還是有可能提高成績的，同時(shí)還要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么孩子在高一不學(xué)高二能跟上嗎？

高一不學(xué)高二能跟上嗎

高一不學(xué)高二能跟上。雖然高中的每一年都很重要！但是只要你肯努力，從高二開始認(rèn)真學(xué)，就能學(xué)會(huì)的，遇到不會(huì)的、不懂得別因?yàn)楹妹孀泳筒蝗枺枰龅讲欢蛦枺@樣絕對(duì)能趕上。

如果你足夠努力，能夠保證眼下課程質(zhì)量，那么你還有很大的機(jī)會(huì)。雖然高中課程緊張，課業(yè)也艱難，但畢竟不會(huì)直接跨到高三。相比較而言，高一和高二初期并不會(huì)直接考核學(xué)生綜合能力。

高二怎么提高成績

1、心態(tài)好，積極應(yīng)對(duì)困難

在高中想要學(xué)習(xí)成績好，最重要的就是心態(tài)要好，這是至關(guān)重要的。無論是老師還是家長，都要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生在高二面臨的一些問題，是有客觀原因的，要引導(dǎo)學(xué)生理性分析，積極應(yīng)對(duì)，而不是否定自己，若是家長和老師否定學(xué)生，一旦學(xué)生的士氣受到打擊，只能是一落千丈。

2、調(diào)節(jié)自己

許多高中生在假期每日都是睡得晚起得晚，不過在高二就需要立即把這個(gè)習(xí)慣改掉了。要按照學(xué)校的規(guī)定去作息時(shí)間，有晨讀與晚自習(xí)的習(xí)慣，平常是到點(diǎn)就要去用餐或是熄燈，用最短的時(shí)間調(diào)節(jié)作息時(shí)間。高中二年級(jí)是很重要的一年，還是你能重新開始的學(xué)期，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)完成作業(yè)。

3、找適合自己的方法

把高一期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足。補(bǔ)缺、補(bǔ)時(shí)，就要先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)；根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

同時(shí)將各科知識(shí)分門別類；先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作；對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰，才能將其成績提升。

4、告別偏科

最重要的事情，就是讓偏科不“偏”，高二和高一的知識(shí)有一些關(guān)聯(lián)，但是關(guān)系不大，只要你現(xiàn)在開始努力，改善短板還是有很大機(jī)會(huì)的，成績即使不能達(dá)到優(yōu)秀以上，也要保證能及格，不能優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科呈現(xiàn)極端現(xiàn)象，這對(duì)高考是非常不利的，所以越早改變?cè)胶谩?/p>

初中數(shù)學(xué)不好高中能跟上嗎

不管孩子是幾歲，孩子都是獨(dú)特的，但是孩子想要發(fā)展他獨(dú)特的氣質(zhì)要有一個(gè)前提那就是有足夠的安全感。如果沒有安全感，孩子的獨(dú)特氣質(zhì)很可能不會(huì)得到最好的發(fā)揮。但是我們作為孩子的家長要維持孩子的個(gè)性，保護(hù)孩子的特長。比如六歲孩子缺乏安全感怎么解決才好呢？

六歲孩子缺乏安全感怎么解決

1、孩子6歲的時(shí)候要給予孩子充分的陪伴。

現(xiàn)在的家長是非常忙的，比較沒有時(shí)間陪伴孩子，這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該注意，即便再忙也要抽空陪孩子，帶孩子出門玩耍，家長的陪伴對(duì)于缺乏安全感的孩子來說是很重要的。

2、家長要與孩子一起解決問題。

這個(gè)原則是為了讓父母在幫助孩子與人互動(dòng)的時(shí)候能夠主動(dòng)迎接和面對(duì)挑戰(zhàn)。有利于促進(jìn)孩子智商和情商的進(jìn)步。解決問題是家長與孩子協(xié)商的過程，而不是像玩耍時(shí)間那樣，完全跟隨孩子。這個(gè)時(shí)候解決的問題都是孩子在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)的問題。

3、家長要多贊賞、鼓勵(lì)孩子。

及時(shí)鼓勵(lì)，多給予贊賞，這是孩子們最需要的。很多孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這是令許多老師和家長頭疼的問題。教育家奧蘇貝爾說，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)之間是相輔相成的。

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)很重要，聰明的做法是盡可能有效地去教他，使他學(xué)懂學(xué)會(huì)，嘗到甜頭，就能強(qiáng)化下一步的學(xué)習(xí)勁頭。父母更應(yīng)該多關(guān)注、多激勵(lì)孩子。

4、父母要無條件的愛和接納孩子。

無論自己的孩子是乖巧的還是調(diào)皮的，是聰慧的還是笨拙的。請(qǐng)父母們別總是拿孩子與別人做對(duì)比。愛和鼓勵(lì)讓孩子越來越自信，對(duì)父母對(duì)生活的安全感才越來越強(qiáng)。

5、別騙孩子，孩子待你如初戀，你卻總是想敷衍。

孩子為何會(huì)缺失安全感？其中一個(gè)比較大的因素，就是因?yàn)楹芏嗉议L有“哄孩子”的習(xí)慣，比如為了制止孩子的哭鬧，而對(duì)孩子進(jìn)行了毫無根據(jù)的保證，但是大人卻從來不去履行自己的程度，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致孩子的安全感缺失。

就比如實(shí)例中媽媽的“等過一段時(shí)間工作不忙就陪奔奔”，這就是一種空頭保證，這種保證往往得不到實(shí)現(xiàn)，從而不斷的削減孩子的安全感。所以，彌補(bǔ)孩子安全感的首要任務(wù)，就是做到對(duì)孩子守信，言出必行。

初一數(shù)學(xué)不好初二能跟上嗎

孩子在剛開始離開家去上幼兒園的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)一些小情緒，這是因?yàn)楹⒆訉?duì)陌生環(huán)境的恐懼，周圍沒有熟悉的人，也會(huì)導(dǎo)致孩子變得緊張，甚至是賴在家里不愿意去幼兒園，那么作為家長，對(duì)于孩子不愛去幼兒園怎么辦呢？

孩子不愛去幼兒園怎么辦

1、找出原因

對(duì)于一些孩子去學(xué)校一段時(shí)間后，不愿意去幼兒園，首先需要弄明白原因，而不是強(qiáng)迫讓他去上學(xué)，不然只會(huì)適得其反，讓他更加討厭去上學(xué)，因此找到原因，就要想辦法去解決問題。

2、讓孩子熟悉環(huán)境

孩子要進(jìn)入幼兒園之前，家長要帶孩子去所就讀的學(xué)校熟悉一下環(huán)境，可以早操的時(shí)候，帶孩子去學(xué)校看小朋友做操、玩游戲的場景，讓孩子想去幼兒園。其次，可在幼兒園離園時(shí)間，帶孩子去玩耍，像滑滑梯、搖木馬、做游戲等！孩子能夠感受到樂趣，從心底里先接受幼兒園。

3、鼓勵(lì)孩子去幼兒園

孩子剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候往往有害怕心里，尤其是不熟悉的環(huán)境，讓他產(chǎn)生恐懼感，這時(shí)候父母應(yīng)該要鼓勵(lì)孩子，表揚(yáng)孩子，告訴他學(xué)校有多好玩。對(duì)剛開始上幼兒園的孩子來說，可以讓他帶一些熟悉的物品，這樣就不會(huì)感到害怕，慢慢的就會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活。

4、態(tài)度堅(jiān)決

絕大多數(shù)的孩子在剛上幼兒圓時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出不愿意去，這是一個(gè)過程，爸媽在這時(shí)就要表現(xiàn)得堅(jiān)決一點(diǎn)，一定要送他去，最重要的是堅(jiān)持，和鼓勵(lì)孩子，讓他多和小朋友接觸，并和老師配合，對(duì)他在幼兒圓的表現(xiàn)給予表揚(yáng)，過一段時(shí)間后他就會(huì)愿意去的。孩子在幼兒園的早教肯定比我們的家庭早教要系統(tǒng)的多，也規(guī)范的多，我們一定不要因?yàn)楹⒆拥牟辉敢馊ゾ妥寣殞氃诩依铮@樣就得不償失了。

孩子不愛去幼兒園是什么原因

1、限制了自由

如果你讓一個(gè)人到一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，一切從頭開始，成年人尚且接受不了，更何況一個(gè)三歲的小寶寶。在上幼兒園之前，他們做什么都是自由的，想去哪里就去哪里，想吃什么就吃什么，可到了幼兒園里，什么都要按照老師的規(guī)定做，孩子自然討厭幼兒園。

2、孩子對(duì)陌生環(huán)境的恐懼

孩子在上幼兒園之前，一直都是生活在自己的家里，幾乎沒有單獨(dú)地接觸過外界的陌生環(huán)境，而在入園的時(shí)候，因?yàn)橐蛬寢尫珠_，自己一個(gè)人需要獨(dú)自的面對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，孩子的內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生極大的恐懼心理。

對(duì)于孩子來說，幼兒園是一個(gè)完全未知的世界，孩子不知道自己將會(huì)面臨什么，不知道會(huì)發(fā)生什么，不知道自己要在這里待多久等等，這都是孩子產(chǎn)生恐懼的因素。

4年級(jí)數(shù)學(xué)不好還能跟上去嗎

三歲孩子說謊家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？三歲孩子說謊，家長不應(yīng)該責(zé)罵懲罰呵斥孩子，應(yīng)該耐心的教育孩子，說謊是一種不好的行為，需要改正。因?yàn)楹⒆尤龤q年齡還比較小，他并不知道說謊是一種不正確的行為，只要家長耐心的教育，相信孩子的這種情況是可以改正的。

建議家長平時(shí)給孩子講一些說謊不好行為的故事。告訴孩子說謊不利于自己的成長，不利于以后的生活，使孩子從小就明白不能說謊。

三歲孩子說謊家長應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)

1、在和孩子準(zhǔn)備進(jìn)行談話之前，首先要了解孩子內(nèi)心的一些想法，比如說想通過說謊話，還得到一種什么樣的結(jié)果，并且告訴孩子說謊，是非常不利于和朋友進(jìn)行相處的，保證在以后采取一些誠實(shí)的方法，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、可以通過一些電視劇或者現(xiàn)實(shí)生活中的事件，來對(duì)孩子的這種行為進(jìn)行糾正，看到有誠實(shí)的人，就要采取一些贊美的詞語，在生活中父母要做好很好的榜樣，不能當(dāng)著孩子的面說謊話，因?yàn)楹⒆拥男撵`就像一張潔白的紙一樣，會(huì)對(duì)大人的行為進(jìn)行模仿。

3、不少的家長在教育孩子的過程中，會(huì)實(shí)施一些打罵的方法，在得知孩子不誠實(shí)的狀況之后，千萬不要發(fā)脾氣，更不能采取暴力的行為，要采取溫和的方法，并且對(duì)于孩子吐露出來的秘密，作為家長要嚴(yán)格的保守，家庭中所有的成員，在對(duì)待同一個(gè)事情上，要采取非常一致的態(tài)度，這樣才能起到好的教育行為。

如何在高一快速提高成績

都說娃娃要從小抓起，從孩子出生身份升級(jí)成爸爸媽媽以后，各位家長應(yīng)該就會(huì)格外的關(guān)注孩子的教育問題。剛出生年紀(jì)還小的時(shí)候愛哭愛鬧還能理解，但是如果都四歲了孩子還是愛哭愛發(fā)脾氣就有些讓爸媽苦惱了，四歲孩子愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦呢？

四歲孩子愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦

1、不要強(qiáng)行制止

哭、發(fā)脾氣是孩子心理需要得不到滿足的一種表現(xiàn)，家長可以和孩子溝通，讓孩子明白，哭和發(fā)脾氣是可以的，但是有什么要求就要跟父母直接說，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭或發(fā)脾氣，不可以用哭鬧來讓父母同意其要求。

2、理解孩子

哭鬧是孩子一種心理發(fā)泄的體現(xiàn)，家長要明白孩子是因?yàn)槭裁炊薜摹＜议L可以根據(jù)孩子的不同的哭的原因狀態(tài)教孩子用言語表達(dá)自己的心情。教會(huì)孩子當(dāng)他感覺失落、委屈、難過等等不同的心情可以學(xué)會(huì)用言語來表達(dá)，而不是心情不好就用哭鬧來發(fā)泄。

3、帶孩子觀察他們

平時(shí)出門的時(shí)候家長可以帶上孩子一起，帶孩子一起看一起去別的小朋友面對(duì)不同的情緒都是怎么處理的。讓孩子明白面對(duì)不同的事情不是只有哭鬧一種表達(dá)方式，鼓勵(lì)孩子，跟他說別的小朋友可以，他也一定可以的。

4、創(chuàng)造環(huán)境實(shí)踐

家長在教過孩子不同的心情應(yīng)該怎么樣形容之后，可以給孩子進(jìn)行狀態(tài)模擬，讓孩子試著用語言來描述不同的心情是該用什么詞來形容來表述，如果孩子說對(duì)了一定要夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子，孩子沒有說對(duì)也不要批評(píng)，安慰孩子再重復(fù)性教學(xué)加深印象。

四歲孩子愛哭愛發(fā)脾氣的原因

1、缺少父母陪伴

如果都已經(jīng)四歲孩子還是愛哭愛發(fā)脾氣，家長想一下平時(shí)陪伴孩子的時(shí)間多嗎，孩子是不是經(jīng)常都見不到父母，如果孩子長時(shí)間見不到父母是容易變得心理脆弱。另外如果父母脾氣就暴躁的話，孩子耳濡目染下也會(huì)變得容易發(fā)脾氣。

2、語言表達(dá)不成熟

四歲的孩子語言知識(shí)儲(chǔ)備還沒有多少，他們面對(duì)不同的情緒沒辦法很好的去表達(dá)，孩子有時(shí)候不清楚不同的情緒應(yīng)該用怎么的語言來表述出來，最后就選擇了用大哭發(fā)脾氣的方式來表達(dá)自己現(xiàn)在的心情。

3、自我調(diào)節(jié)能力不足

孩子現(xiàn)在的年齡還太小，他們不像成年人一樣，遇到問題能夠自我調(diào)節(jié)，情緒來得快去的也快。孩子擁有一定的調(diào)節(jié)能力，但并不成熟。因此就需要家長在孩子情緒上來的時(shí)候去幫助孩子正確的表達(dá)，講情緒平復(fù)下來。

家長在面對(duì)四歲孩子的苦惱問題時(shí)不用太過恐慌，孩子可能只是沒辦法很好的表達(dá)自己心情，需要家長找出孩子愛哭發(fā)脾氣的原因后去幫住他們，對(duì)于四歲孩子愛哭愛發(fā)脾氣怎么辦的解決方法其實(shí)并不難。

如何在高二猛提高成績

四歲的孩子正是學(xué)習(xí)能力正強(qiáng)的時(shí)候，如果孩子出現(xiàn)注意力無法集中的情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和探索的能力都會(huì)有一定的影響，家長想要解決這一問題，必須要先找到原因，那么對(duì)于四歲多的孩子注意力不集中的原因有哪些呢？

四歲多的孩子注意力不集中的原因

1、家里玩具過多，影響孩子的注意力

過多的玩具讓人眼花繚亂，就像我們有時(shí)候去逛商店買衣服一樣，看花了眼了，不知道哪件好了，有時(shí)候什么也買不上，孩子也是，那么多的玩具他不知道玩哪個(gè)好了，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)。

覺得那個(gè)也不好玩，弄得好心累，被婉拒包圍的孩子，玩什么都是蜻蜓點(diǎn)水，不能集中注意了玩耍，也享受不到玩玩具帶來的樂趣，玩具過多，容易導(dǎo)致孩子，注意力不集中。

2、睡眠不足

所謂的睡眠不足，它主要是指沒有達(dá)到正常睡覺的時(shí)間。如果孩子經(jīng)常睡眠不足，這樣就會(huì)導(dǎo)致思考能力下降、判斷能力減弱、注意力不集中的現(xiàn)象。想改善這種情況一定要保證充足睡眠，每天保持6到8個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3、父母原因

父母對(duì)孩子過于寵溺，讓孩子養(yǎng)成隨心所欲的性格，導(dǎo)致孩子在上課期間，想做什么就做什么，尤其喜歡東張西望，無法集中注意力。

父母對(duì)孩子過于嚴(yán)格，有的父母對(duì)孩子的期望值過高，給孩子造成很大的精神壓力，容易使孩子在課堂上情緒不穩(wěn)定，心緒不寧，始終無法集中注意力。

四歲多的孩子注意力不集中怎么辦

可以適當(dāng)?shù)氖褂靡恍┯螒蚧蛴?xùn)練提高孩子的注意力，比如讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)坐下來讀書、寫作業(yè)等，可以非常好的提高注意力，也可以讓孩子玩積木、繪畫、聽音樂等，也可以鍛煉孩子的注意力。

家長家長應(yīng)好好保護(hù)，不要去破壞孩子的專注力，比如孩子在你自己游戲當(dāng)中，家長不要刻意去打斷他。讓孩子完整的去游戲，完整的去做某一件事情。多帶孩子做一些戶外活動(dòng)，促進(jìn)他的大腦與身體的發(fā)展。不要給孩子看一些過多的動(dòng)畫片，電視電影節(jié)目，去刺激孩子的視覺神經(jīng)和大腦神經(jīng)。

給孩子營造一個(gè)安靜簡單的環(huán)境，不要輕易去打擾他們。小孩子的注意力穩(wěn)定性較弱，容易受周圍嘈雜復(fù)雜環(huán)境的影響而轉(zhuǎn)移自己的注意力，因此營造簡單安靜的環(huán)境可以有效的培養(yǎng)注意力，也可在孩子周圍觀察孩子不能集中注意力的原因。

同時(shí)媽媽們還需要多注意孩子的動(dòng)向，適當(dāng)?shù)臑楹⒆拥难孕信e止提出要求，也能增進(jìn)親子之間的互動(dòng)與默契。

如何提高一年級(jí)語文成績有效方法

孩子才四歲半，還是很小的年齡段，這時(shí)候是很活潑愛動(dòng)的，但是往往也會(huì)注意力不是很集中。有時(shí)候那一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜就會(huì)吸引孩子的注意力，然后再一心二用，就很難集中注意力做一件事，那么四歲半孩子注意力不集中怎么辦呢？

四歲半孩子注意力不集中怎么辦

1、把控住時(shí)間

當(dāng)四歲半孩子做一件事注意力不集中，那么家長就可以給孩子規(guī)定一個(gè)時(shí)間，要求他在這個(gè)時(shí)間內(nèi)做完一件事或者是堅(jiān)持一件事，只有過了規(guī)定的時(shí)間才可以干其他的事。而且還要告訴他，如果在這期間注意力不集中，就會(huì)增加時(shí)間。

2、耐心引導(dǎo)

如果四歲半孩子有注意力不集中的時(shí)候，那家長不可打罵孩子，也不要過于的責(zé)備；應(yīng)該耐心的引導(dǎo)孩子，讓孩子到正確的事情上，比如吃飯。

3、進(jìn)行鍛煉

對(duì)于孩子在四歲半注意力不集中的時(shí)候，那就可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┯螒蚧蛴?xùn)練提高孩子的注意力，比如讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)坐下來讀書、寫作業(yè)等。這樣就能可以很好地提高注意力，也可以讓孩子玩積木、繪畫、聽音樂等，同樣也可以鍛煉孩子的注意力。

4、營造安靜的氛圍

若想要四歲半的孩子能夠好好做一件事，那么給他營造一個(gè)安靜的氛圍是必不可少的，不要讓其他的東西影響到孩子，自然而然他就會(huì)更加的集中做一件事，而且要給他提供一個(gè)獨(dú)立的空間，而不是他的玩具室，否則就算沒有聲音影響到孩子，他也會(huì)被那些玩具吸引住。

5、培養(yǎng)孩子的興趣

當(dāng)孩子在活動(dòng)中出現(xiàn)樂趣成就感的時(shí)候，很容易就會(huì)讓他專注于這件事情，這就能讓孩子的注意力很好的集中。所以家長在平時(shí)應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的興趣，當(dāng)孩子注意力不集中的時(shí)候應(yīng)該多做一些讓他感興趣的事情，而不是家長的一直嘮叨和指責(zé)。

6、引導(dǎo)孩子關(guān)注周圍事物

對(duì)于孩子在四歲半注意力不集中的時(shí)候，家長可以適當(dāng)調(diào)動(dòng)孩子的參與感，不要讓孩子像個(gè)木頭人一樣任憑大人伺候。家長要善用孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子語言少，可能是視覺識(shí)別能力強(qiáng)，那么我們可以通過卡片，讓孩子練習(xí)配對(duì)。

若是孩子觸覺敏感，我們可以通過讓孩子觸摸冰冷、溫暖的水流或其他物品來刺激孩子的知覺，讓孩子在感知中了解周圍世界，去關(guān)注外界。

如何提高一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力

四歲半孩子脾氣暴躁怎么辦？家里有個(gè)脾氣暴躁的孩子， 從小就各種不配合， 擱誰家都讓人發(fā)愁。 但別這么悲觀， 別一提起來就很絕望的樣子， 要樂觀一點(diǎn)，端正態(tài)度， 把孩子每一次發(fā)脾氣 都看成是你絕佳的教育機(jī)會(huì)， 然后對(duì)癥下藥。

四歲半孩子脾氣暴躁怎么辦

1、教會(huì)孩子正確的表達(dá)情緒、發(fā)泄情緒的方式。孩子之所以是孩子，是因?yàn)楹⒆拥拈啔v尚淺，甚至不懂得如何用自己的肢體表達(dá)自己的憤怒，孩子生氣時(shí)嗷嗷大叫，動(dòng)手打人的現(xiàn)象就是我們口中的“暴躁”，這該怎么辦？

首先家長千萬不要無視他，你的無視會(huì)對(duì)孩子的心理造成傷害，孩子發(fā)脾氣哭鬧都是向你傳達(dá)他的情緒，只是方法不對(duì)。此時(shí)家長應(yīng)該找一個(gè)房間與他單獨(dú)相處，讓他繼續(xù)釋放他的情緒，你要做到的是時(shí)刻觀察他的行為，以防他動(dòng)作過大傷害到他自己，不玩手機(jī)讓他明白你很重視他。

不要讓太多人圍觀孩子，以防助長孩子“表演情緒，博得更多同情”的心理。

2、設(shè)定環(huán)境，引領(lǐng)小孩發(fā)展自己能力。帶著孩子跟大人學(xué)著做一些力所能及的事情。在做事情的過程中，先從簡單的片段開始，不時(shí)設(shè)定孩子能夠達(dá)到的目標(biāo)，讓他增加耐心，感受自己的能力。贊美他們的努力，但是別空洞的亂夸一氣，讓孩子為自己能做的事感到具體、不斷升級(jí)的自豪。

3、積極關(guān)注孩子。養(yǎng)成良好的溫和的互動(dòng)習(xí)慣，讓孩子總是感覺會(huì)得到積極的態(tài)度，比如爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的言語、真誠的關(guān)注和務(wù)實(shí)的贊美。大人首先不要心情好的時(shí)候耐心溫和，心情差的時(shí)候暴躁嚴(yán)厲。本來孩子還指望你幫他平復(fù)呢，結(jié)果你比他脾氣還大，就完蛋了。 

4、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)情緒。所有的情緒都是正常的，是允許被發(fā)泄的，但是家長要教會(huì)孩子正確地認(rèn)識(shí)情緒，讓孩子了解到，憤怒也是一種有益的情緒，因?yàn)樗屛覀冎烙行┦虑椴粚?duì)勁兒了，需要做出改變，而這種改變的過程就是情緒管理的一個(gè)重要過程。

孩子發(fā)脾氣，很正常，千萬不要覺得，孩子發(fā)脾氣就是自己的失敗！保持冷靜耐心是很重要，但偶爾吼了孩子，也沒關(guān)系，只要后續(xù)跟孩子說清楚道歉，不經(jīng)常吼就可以啦！畢竟，情緒管理是一輩子的修行~~為了孩子，努力學(xué)著情緒管理吧！

如何提高一年級(jí)數(shù)學(xué)成績

其實(shí)不只是十幾歲的孩子有叛逆期，就是四歲半的小孩子也是有叛逆期的，但是孩子在叛逆期的表現(xiàn)皆有所不同，所以就需要家長對(duì)其有正確地引導(dǎo)模式，這樣才能讓孩子避免犯一些錯(cuò)誤，那么四歲半孩子叛逆期的表現(xiàn)有什么呢？

四歲半孩子叛逆期的表現(xiàn)

1、脾氣暴躁，四歲半地孩子在叛逆期的時(shí)候，遇到事情會(huì)比較任性，想要做的事情或者想要的東西一旦無法被滿足，就容易發(fā)脾氣，會(huì)通過哭鬧等的方式進(jìn)行對(duì)抗。

2、調(diào)皮多動(dòng)，這個(gè)階段的四歲半的孩子多表現(xiàn)為調(diào)皮多動(dòng)，注意力不集中，難以久坐，小動(dòng)作多。

3、自我意識(shí)強(qiáng)，總是要和大人對(duì)著干，會(huì)按照自己的想法去做。

4、以自我為中心，不喜歡和小朋友分享玩具或其他好吃的東西，還會(huì)經(jīng)常性和父母唱反調(diào)，家長不讓干的事情孩子越要做。

5、在家里摔東西、拆玩具、在家具和墻壁上亂寫亂畫、撕書、故意把東西丟得滿地都是，當(dāng)家長去批評(píng)孩子時(shí)，孩子不僅不聽，還出現(xiàn)打人、踢人、吐口水等攻擊性行為。

四歲半孩子叛逆期怎么教育

1、轉(zhuǎn)移其注意力

一定要多給孩子鼓勵(lì)、支持和陪伴，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)時(shí)，可以帶孩子出去走一走、逛一逛、玩游戲或者吃美食，讓孩子安靜下來，同時(shí)讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，才能讓孩子更加平穩(wěn)的走出叛逆的問題。

2、尊重孩子

家長一定要尊重孩子的意見，就算孩子現(xiàn)在才四歲半也是需要的，而且這樣的話，家長朋友們不能只表達(dá)對(duì)孩子的不滿，還要讓孩子有表達(dá)和解釋的時(shí)間，然后讓孩子自己說清楚這件事的理由，這樣的話是可以防止家長朋友們?cè)┩骱⒆印?/p>

3、無條件的愛，給足安全感

當(dāng)我們給四歲半孩子無條件的愛時(shí)，不要因?yàn)樗憩F(xiàn)好就偏愛，表現(xiàn)不好就冷漠時(shí)，孩子就能感受到充足的安全感。有安全感的孩子很少會(huì)去“向外要”，用不當(dāng)?shù)男袨橐鸶改傅年P(guān)注，他會(huì)專注于自我探索。

孩子的叛逆期，同樣需要父母的接納，我們要接納并配合他“長大感”的心理訴求，尊重他的想法，平等的溝通，才會(huì)收到更好地效果。