初中考試中，地理成績對(duì)孩子的影響也是非常重要的。他不僅僅會(huì)直接影響孩子的中考成績和錄取情況，還會(huì)對(duì)孩子的初中畢業(yè)證有一定的關(guān)聯(lián)。因此，作為家長在孩子地理成績不夠好的時(shí)候一定要對(duì)孩子深處援助之手！那么怎樣快速提高地理成績初中？

怎樣快速提高地理成績初中

第一，我們要幫助孩子養(yǎng)成小事趕快做的習(xí)慣。

這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。尖子的孩子做尖子的事，后進(jìn)的孩子別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。難題做不了，挑適合他的容易做的題去做，不要老是想著難度高可以提升成績，很多時(shí)候結(jié)果還可能會(huì)適得其反！

人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、 下不來。所以要讓我們的孩子永不言敗。

第二，在記憶的時(shí)候要合理用腦。

所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)；二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

第三，注意看地圖的“形狀特征”。

如我們剛剛學(xué)過的34個(gè)省級(jí)行政單位中，很多要看形狀讀圖，黑龍江像鵝，云南像孔雀等等，考試中，看圖填空部分有些學(xué)生竟看不出地圖畫的是哪個(gè)國家，哪些省份，以致于失分，原因就是平時(shí)不注意看地圖的形狀特征。

第四，要及時(shí)做好復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)地理決不能等全部學(xué)完后再回頭復(fù)習(xí)，這樣你是決不會(huì)理解課本知識(shí)的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)地理很難?？墒侨绻惆训乩懋?dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天就理解消化，那就又是另一番景象了。你每理解一點(diǎn)知識(shí)就在你腦子里更明確一些，日積月累就會(huì)培養(yǎng)成為你的地理思維，那么學(xué)習(xí)地理就會(huì)易如反掌了。

初中地理考察的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些

重點(diǎn)一：地球與地圖

1、地球的形狀：兩極稍扁，赤道略鼓，不規(guī)則的球體。

2、地球的大?。?平均半徑：6371千米；赤道周長：4萬千米；地球表面積：5.1億平方千米。

3、經(jīng)線與緯線的特點(diǎn)，經(jīng)度與緯度和半球的劃分。

4、地圖三要素：方向、比例尺、圖例和注記

5、識(shí)別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。

6、根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需的地理信息，養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣。

重點(diǎn)二：海洋與陸地

1、海陸分布：

（1）運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占比例，描述海陸分布特點(diǎn)。

比例：海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%。三分陸地，七分海洋。

分布：世界海陸分布很不均勻，陸地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。

（2）七大洲和四大洋的地理分布和概況

①七大洲：（面積從大到?。﹣喼蕖⒎侵蕖⒈泵乐?、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（亞非北南美，南極歐大洋）

②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）

③洲界：

亞洲與非洲：蘇伊士運(yùn)河；

北美洲與南美洲：巴拿馬運(yùn)河

亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽【亞洲和歐洲連在一起叫亞歐大陸，是世界上最大的大陸，分界線最長，自北向南分別是山、河、海（世界最大內(nèi)陸湖）、山和海、海峽。】

亞洲與北美洲：白令海峽

2、海陸變遷：

（1）海陸變遷的原因：地殼運(yùn)動(dòng)（喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石三葉蟲等：?！懀?、海平面升降（臺(tái)灣海峽看到人類活動(dòng)痕跡：陸——海）、人類活動(dòng)（荷蘭填海造陸：?！懀?/p>

大陸漂移假說：（魏格納提出）2億年前地球陸地是一個(gè)整體——分裂——分離——七大洲四大洋：

（2）知道板塊構(gòu)造學(xué)說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。識(shí)記P37圖2.19

20世紀(jì)60年代地球科學(xué)研究表明，大陸漂移是由板塊運(yùn)動(dòng)引起的。板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球巖石圈由七大板塊組成即歐亞板塊、北美洲板塊、南美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。

① 世界兩大火山、地震帶：

a）、地中海 — 喜馬拉雅火山地震帶

b）、環(huán)太平洋火山地震帶

② 阿爾卑斯山（歐洲）：位于歐亞板塊與非洲板塊交界處。

喜馬拉雅山（亞洲）：位于歐亞板塊與印度洋板塊交界處。

科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。

地中海將消失：位于歐亞板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處

紅海將擴(kuò)大：位于印度洋板塊與非洲板塊張裂地區(qū)。

小升初怎樣快速提高成績

四歲小孩叛逆不聽話怎么辦？四歲的小孩不會(huì)是叛逆期的，這個(gè)時(shí)候不聽話只是被大人寵壞了，家長需要反省自己?，F(xiàn)在的小孩都是捧在手心里長大的，父母的溺愛會(huì)讓小孩看上去特別叛逆，四歲的小孩只是看大人臉色行事，不懂得叛逆，父母需要立規(guī)矩，不要小孩一鬧什么事情都滿足，慢慢的就會(huì)好了。

四歲小孩叛逆不聽話怎么辦

一是給小孩充分嘗試新事物的機(jī)會(huì)。比如去菜園摘菜，去了解挖山藥的生活，去黃河邊看滔滔河水，去舊房子故地重游等等，在此過程中，充分肯定小孩的感受，給小孩講解不懂的地方，引發(fā)小孩的思考，開闊小孩的視野，讓小孩積累更多的生活經(jīng)驗(yàn)。

二是讓小孩感受親人間的關(guān)愛與需求。家長對(duì)小孩的愛是無微不至的，也是特別容易達(dá)到的。但是，小孩顧及大人的感受與需求，則不是每個(gè)家庭能做到的。

這個(gè)四歲左右的小孩，在生活的過程中，得到了家人關(guān)愛，尤其贊嘆的是，小孩也在舉手投足中能將自己的關(guān)愛輻射與每一個(gè)家庭成員，使得這個(gè)家庭看起來那么和諧，那么有愛。

三是“沒有規(guī)矩不成方圓”。小孩也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，這時(shí)候，家法就起作用了。讓小孩通過小小的懲罰，知道是非曲直，明白仁禮戴道，形成對(duì)錯(cuò)界限，從而避免是非混淆，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

四是合理定位生活及精神需求。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，沒有任何人能代表本人的思想，小孩雖小，也有需求，也許是精神上的，也許是物質(zhì)上的，家長要合理把握，正確對(duì)待。合理的一定要達(dá)成，不合理的一定要說明理由，闡述事實(shí)，打消念頭，形成習(xí)慣。

臨近考試怎樣快速提高成績

之前有個(gè)說法：棍棒底下出孝子。但那都是很早之前的說法，現(xiàn)在我們并不支持家長以打罵的形式教育孩子，這樣不僅可能會(huì)造成孩子叛逆的心理，還可能破壞你和孩子之間的親子關(guān)系，尤其是在孩子三歲左右的時(shí)候。下面我們了解一下三歲孩子經(jīng)常打罵會(huì)受到什么影響就知道為什么我們不支持打罵教育了。

三歲孩子經(jīng)常打罵會(huì)受到什么影響

1、孩子的模仿能力強(qiáng)，你打他，孩子也能學(xué)會(huì)“拳頭解決一切問題”的行為方式，而且在這樣家庭環(huán)境下成長的孩子，以后也用暴力方式對(duì)待別人，帶來的是對(duì)自己人生更大的麻煩。

2、逆反心理，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，如果孩子一直被父母打罵的話，很有可能就會(huì)出現(xiàn)逆反心理，也就是說無論父母想要讓他們干啥就是不肯去干，即便是挨打也不能屈服，其實(shí)有些人會(huì)認(rèn)為，孩子就是太反逆才會(huì)挨打，其實(shí)這種逆反的心理主要是因?yàn)榉纯苟磉_(dá)出來的。

3、三歲孩子經(jīng)常打罵會(huì)給孩子帶來心理陰影。在很小的時(shí)候，那些羞澀的年齡，就算是和身邊的小女生說話都可能會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑引發(fā)恐懼，從此以后不再跟別的女孩說話，可以想象受到打罵給孩子帶來的傷害，而且不少人會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子基本是越打越逆反，直到后來這樣的小打再也管不住的時(shí)候，后悔也晚了。

三歲孩子應(yīng)該如何教育

1、具體問題具體分析，沒有萬能解決方案

還需要注意的是，激勵(lì)孩子沒有萬能答案，不能套公式，要具體問題具體分析，根據(jù)孩子的實(shí)際情況，制定一套合理的方案。

在其他孩子身上管用的方法，再好也不能照抄寫?？梢詤⒖?，然后進(jìn)行改良，之后在孩子身上應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)有問題的時(shí)候要及時(shí)修正，直到適合自己孩子為止。

很多朋友說，一些育兒理論一點(diǎn)用都沒有。不是沒用，而是你不會(huì)用。育兒理論可以給家長啟發(fā)思考，需要你自己去實(shí)踐、行動(dòng)，之后你才會(huì)領(lǐng)悟到其中的妙處。

2、多讓孩子參與實(shí)踐

三歲孩子動(dòng)手能力很強(qiáng)，在教育孩子時(shí)，要多讓孩子參與實(shí)踐，比如讓孩子自己拿碗筷、搬凳子等，要讓孩子體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣。但是一些危險(xiǎn)的事情，比如拿熱水杯等就要小心了，大人必須幫忙。

3、用有趣的方式引導(dǎo)孩子

三歲孩子思考問題方式還沒有很成熟，而且專注力也不強(qiáng)，沒有吸引力的事物根本對(duì)他們不起作用，所以家長在教育孩子的時(shí)候，要用小游戲的方式引導(dǎo)，教育教授表示：游戲教育方式要比普通的刻板教育效率高出65.7%。

比如引導(dǎo)孩子做家務(wù)事，可以通過玩廚具玩具，學(xué)會(huì)做飯的步驟，再大一點(diǎn)就可以去廚房做飯，通過掃地比賽，看誰掃的干凈，讓孩子學(xué)會(huì)掃地。

三歲孩子經(jīng)常打罵會(huì)受到的影響是非常大且持久的，家長在教育孩子的時(shí)候一定要注重自己的方法，不要沖動(dòng)，要保護(hù)孩子幼小的心靈。

怎么快速提高成績方法初中

中班孩子的年齡一般都是在四五歲左右，這個(gè)時(shí)間段還是已經(jīng)有一些自控能力了，一般來說，孩子在上課的時(shí)候是可以端坐并集中注意力的。但是有些家長在這之前沒有在意孩子的這些習(xí)慣的養(yǎng)成，可能就會(huì)導(dǎo)致中班孩子上課坐不住的情況發(fā)生。面對(duì)這樣的問題，作為家長應(yīng)該重視并配合老師，那么我們就來說一說中班孩子上課坐不住怎么辦的問題吧。

中班孩子上課坐不住怎么辦

1、鼓勵(lì)孩子多和老師互動(dòng)

很多時(shí)候，中班孩子上課坐不住，是因?yàn)闆]有跟著老師的思路走，容易沉浸在自己的世界上，所以要鼓勵(lì)孩子多多和老師互動(dòng)。我們可以通過不斷加強(qiáng)孩子和老師的互動(dòng)行為，能讓孩子緊緊跟隨老師的思路，偶爾在別的學(xué)生還沒反應(yīng)過來，他卻能答出來時(shí)，就會(huì)大大激發(fā)孩子的興趣。

2、及時(shí)夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子，允許慢慢改正

注意觀察了解孩子平時(shí)的表現(xiàn)，如果今天孩子從頭到尾寫作業(yè)都很認(rèn)真，家長要及時(shí)夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)孩子，“你今天做的非常棒，做作業(yè)時(shí)很認(rèn)真?！币部梢赃m當(dāng)給孩子一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣孩子就會(huì)努力提高自控力，慢慢增長孩子的集中注意力的時(shí)間。

3、創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

很多孩子在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)分心走神的情況，更多的是因?yàn)榇巴饣蛘邥琅杂凶约焊信d趣的東西和事物。對(duì)此，家長需要了解孩子的喜好，看孩子是否能在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從而給孩子提供適合的學(xué)習(xí)環(huán)境，來幫助孩子提高注意力。

有時(shí)候家長也可以給孩子放一點(diǎn)輕音樂，有助于舒緩他們的情緒和學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)還要盡量避免手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)。

中班孩子上課坐不住的原因

1、孩子身處的環(huán)境養(yǎng)成了注意力不集中的習(xí)慣

家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境都會(huì)影響孩子的注意力。生活在較差環(huán)境中的孩子，注意力會(huì)比較分散、做事效率低下、喜歡磨蹭。反之，處于良好環(huán)境中的孩子，注意力會(huì)比較集中一點(diǎn)，做事效率會(huì)更高。

2、孩子的玩具太多也是很重要的原因之一

很多家長總想喜歡給幼兒園的孩子最好的，孩子喜歡玩具，那就不斷的給他買買買。但是玩具太多反而會(huì)讓孩子分心，破壞他的注意力。

因?yàn)楹⒆油孢@個(gè)玩具時(shí)還想著另外的玩具，每個(gè)都是玩幾分鐘就丟掉了，造成的后果就是中班孩子上課坐不住。

快速提高高中地理成績的訣竅

幼兒園下朋友剛開學(xué)的時(shí)候有不想上學(xué)的情緒是很正常的現(xiàn)象，因?yàn)樗麄兊谝淮坞x開家離開父母，難免會(huì)有不適應(yīng)的情況，所以這個(gè)時(shí)候家長給孩子的回答也是非常重要的。那么幼兒園小朋友說不想上學(xué)怎么回答也是家長解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。

幼兒園小朋友說不想上學(xué)怎么回答

家長需要使用平和的語氣和孩子說話。我們可以和孩子做等價(jià)交換，只要把孩子紅金幼兒園，那么孩子就很可能會(huì)愛上幼兒園，畢竟幼兒園的小朋友有很多。

所以我們要用平和的語氣跟孩子說：“放學(xué)媽媽來接你，給你帶你愛吃的棒棒糖?！焙⒆右话懵牭竭@樣的話都會(huì)接受上幼兒園的事實(shí)。

幼兒園小朋友說不想上學(xué)家長怎么做

1、幫孩子解決問題

家長要去了解幼兒園小朋友說不想上學(xué)的原因，然后有針對(duì)性地去幫助孩子解決相應(yīng)的問題。隨著問題的迎刃而解，孩子不想去上學(xué)的困難也就會(huì)隨之消失。否則一味地批評(píng)打罵孩子，反而會(huì)給孩子增加極大的心理負(fù)擔(dān)，也會(huì)導(dǎo)致孩子心中對(duì)父母非常失望。

2、和孩子做溝通

很多時(shí)候孩子的想法很簡單的，可能就是不喜歡幼兒園的某個(gè)小朋友，某張桌子，或者就是覺得不好玩。注意溝通時(shí)以尊重引導(dǎo)為主，不可責(zé)怪或批評(píng)自己的孩子。本來在幼兒園的生活就跟孩子的家庭生活存在諸多不同之處，所以一時(shí)之間孩子不想上學(xué)，也是很正常的。

3、父母要表示對(duì)孩子的理解

父母應(yīng)該給予理解和同情。父母不僅需要理解孩子的不舍和難過，也要想辦法幫助孩子慢慢適應(yīng)新環(huán)境。在這方面，父母與其指責(zé)，還不如試試給孩子來一個(gè)“儀式感”?？纯聪旅孢@位媽媽的做法，你便明白。

4、家長態(tài)度要堅(jiān)定

幼兒園小朋友說不想上學(xué)的時(shí)候往往會(huì)伴隨著哭鬧，作為家長肯定是不舍得孩子的，會(huì)被孩子的哭鬧聲而心軟。這個(gè)時(shí)候作為家長一定要態(tài)度堅(jiān)定，要想想這是孩子成長的過程，必須得讓孩子去接受，如果自己不“狠下心來”，以后就更難送孩子去上幼兒園了。

可以對(duì)孩子說：“媽媽去上班，你在幼兒園等跟小朋友一起玩，媽媽下班后就來接你，你要乖乖的聽話，不能哭，你是最棒的。”家長堅(jiān)持下來，孩子也就堅(jiān)持下來。

快速提高地理成績的方法

所有的家長都對(duì)自己家的孩子寄予厚望，上學(xué)的時(shí)候希望孩子擁有好的成績，工作的時(shí)候希望孩子拿高薪，但是卻很少有孩子能夠成為父母理想中的樣子，特別是對(duì)于年紀(jì)小的孩子更是問題百出，上課注意力不集中就成為了一個(gè)常見的問題，那么對(duì)于幼兒園小朋友上課不認(rèn)真聽講怎么辦呢？

幼兒園小朋友上課不認(rèn)真聽講怎么辦

1、告訴孩子認(rèn)真聽講的方法

當(dāng)孩子不好好聽課，導(dǎo)致課后作業(yè)完成困難時(shí)，很多家長第一反應(yīng)就是對(duì)孩子說“你上課要好好聽講”，但這句話對(duì)孩子來說反而會(huì)讓孩子陷入迷茫當(dāng)中，這是因?yàn)槟阋煤寐犞v這句話是大方面的概括，而孩子聽課不認(rèn)真也恰恰是不知道如何去“聽”，所以才會(huì)造成聽課效率低下的情況。

這個(gè)時(shí)候想要提高孩子的聽課效率，那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法，比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來，不要交頭接耳，認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一知識(shí)點(diǎn)”，通過細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。

2、培養(yǎng)孩子的自制力

家長在日常生活中，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自我控制能力，使注意力服從于活動(dòng)的目的和任務(wù)。可以通過讓孩子在一段時(shí)間內(nèi)專心做一件事入手。從開始的十分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節(jié)課。要循序漸進(jìn)，一次增加五分鐘，心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)，完成固定的任務(wù)，以便形成一種心理活動(dòng)的定向。

3、排除干擾

嘈雜的環(huán)境會(huì)對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生負(fù)面的影響。比如孩子正在專心寫作業(yè)，電視中突然傳來聲音會(huì)打擾孩子的注意力。這就需要家長以身作則，不要在孩子身邊看視頻或者玩手機(jī)，而且在孩子專心做事的時(shí)候，有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再說。

4、了解孩子的學(xué)習(xí)模式

每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特性不同，學(xué)習(xí)模式粗分“體覺型”、“視覺型”及“聽覺型”三類，滿滿上課容易坐不住，傾向“體覺型”學(xué)習(xí)，家長不妨利用一些操作性教具，讓滿滿透過操作來學(xué)習(xí)，此外家長也可以讓滿滿邊活動(dòng)邊背書，而不需要強(qiáng)迫滿滿只能坐在椅子上背書。

5、和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校情況

平時(shí)要多與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、與人相處情況等。并針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，做針對(duì)性的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

6、生活要規(guī)律

小孩子生活規(guī)律才能精神集中。幼兒園小朋友上課不認(rèn)真聽講往往是精神不夠集中，暫時(shí)沒有適應(yīng)和進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此家長和老師，引導(dǎo)小孩子按時(shí)吃飯，按時(shí)休息，按時(shí)功課，很有必要。

九年級(jí)怎樣快速提高英語成績

孩子在幼兒園不和小朋友一起玩，可能是孩子的性格比較內(nèi)向，不愛跟人交往，還有可能是孩子不會(huì)跟人交往，孩子沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不夠，也會(huì)出現(xiàn)不跟別的小朋友一起玩的情況，那么，家長該怎么引導(dǎo)他呢？

孩子在幼兒園不和小朋友一起玩怎么辦

當(dāng)我們的孩子進(jìn)入幼兒園以后，他就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子需要力所能及的去做一些自己可以做的事情。幼兒園是一個(gè)集體生活的地方，并不是說所有人都圍著孩子一個(gè)人去轉(zhuǎn)，所以說我們要適當(dāng)?shù)奶岣吆⒆拥淖岳砟芰Α?/p>

如果孩子不小心在學(xué)校尿褲子，或者說有別的一些事情，我相信對(duì)孩子來說影響是非常大的，因?yàn)樾∨笥巡欢?，他們很有可能?huì)嘲笑孩子。孩子就會(huì)感到害羞，從而不樂意與他們交朋友。所以說讓孩子懂得一些基本的自理能力是非常重要的。這些我們家長可以平時(shí)在家庭中，在家庭生活中教一下孩子，培養(yǎng)一下孩子。

孩子在幼兒園不和小朋友一起玩，不樂意和別人接觸，就是因?yàn)樵诩w生活中會(huì)觸碰到對(duì)方。他們可能會(huì)排斥碰到對(duì)方身體的這個(gè)行為，這時(shí)候就希望我們家長在家里做出一些努力。

我們可以通過平時(shí)和小朋友的身體接觸，以及讓孩子和寵物一起身體接觸的來提高孩子的這種和別人接觸的能力。我們要告訴小朋友，和別人接觸是一種非常美好的行為，我們?cè)诩w生活的時(shí)候，難免會(huì)和其他小朋友進(jìn)行身體接觸，只有我們這樣我們的關(guān)系才會(huì)親密，我們才能和其他小朋友進(jìn)行愉快的玩耍。

對(duì)于孩子在幼兒園不和小朋友一起玩，每天放學(xué)的時(shí)候，媽媽也可以多在幼兒園（或者幼兒園門外）呆一會(huì)兒，讓孩子和其他孩子玩一玩。如果孩子有抵觸心理，媽媽就轉(zhuǎn)移他的注意力，讓她放輕松。

比如問他：“都哪個(gè)小朋友是你們班的？那個(gè)淘氣的小男孩叫什么名字？你看他們?cè)谕嬗螒颍阋踩ネ姘?！”有了媽媽的帶領(lǐng)，孩子會(huì)放松并且不再害怕。

每天放學(xué)后也可以領(lǐng)著孩子走到其他小朋友的面前，和孩子一起詢問小朋友的姓名和年齡、班級(jí)，并讓孩子把自己介紹給小朋友，讓他們彼此熟悉一下，拉起小手讓他們成為朋友。這樣孩子今后就學(xué)會(huì)如何交朋友了，讓她們體驗(yàn)交到朋友的快樂。

九年級(jí)怎樣快速提高成績

在生活中不難發(fā)現(xiàn)，有些孩子特別的依賴自己的父母，但是很多父母會(huì)覺得孩子的年齡比較小，覺得這是一件很正常的事，但是隨著孩子年齡的增長，如果孩子還是很粘人，就會(huì)讓孩子失去自我獨(dú)立的能力，那么除此之外，6歲孩子粘人說明什么問題呢？

6歲孩子粘人說明什么問題

孩子依賴性強(qiáng)，這樣的孩子創(chuàng)造力及獨(dú)立思考能力非常差，需要培養(yǎng)。建議日常生活中自己想到事情或者看到事情，就要考問孩子，這件事情應(yīng)該這么做呢，孩子就會(huì)思考，還要旁敲側(cè)擊的啟發(fā)，經(jīng)常鍛煉就會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高解決問題的能力。

6歲孩子粘人怎么辦

1、放手讓孩子自己去嘗試著做

一些家長什么事情都幫孩子想好做好，殊不知這是導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng)的根本原因，因此家長們要大膽的放手，遇到事情時(shí)可以讓孩子去自己嘗試做一做，鼓勵(lì)孩子去探索，面對(duì)孩子不會(huì)的問題時(shí)，家長可以給孩子進(jìn)行示范，然后再邀請(qǐng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)。

2、父母擴(kuò)大孩子的接觸面

在日常生活中，那些不喜歡表現(xiàn)的孩子，雖然在面對(duì)別人的目光時(shí)，會(huì)感到很不安，但是他們對(duì)于掌聲和贊美，其實(shí)是很向往的。

如果孩子平時(shí)比較內(nèi)向、低調(diào)，父母可以有意識(shí)地?cái)U(kuò)大孩子的生活范圍，讓孩子多接觸不同的事物，多去面對(duì)陌生的人和環(huán)境，以對(duì)孩子進(jìn)行鍛煉。

3、減少孩子過度依賴你的機(jī)會(huì)

不難發(fā)現(xiàn)，孩子粘人的心理在外出的時(shí)候最重，這個(gè)時(shí)候就是父母幫助孩子擺脫過度依賴的時(shí)候了。父母可以讓孩子多了解一些新奇的東西，孩子被其他事物吸引了，自然而然就不會(huì)一直黏著父母了。當(dāng)然，在外出的時(shí)候孩子的安全感很低，父母在適度的情況下要讓孩子試著獨(dú)立，一定要讓他自己做，父母盡量不要幫忙。減少孩子黏人的機(jī)會(huì)，直到孩子可以獨(dú)立。

4、改變教養(yǎng)方法

如果一個(gè)6歲孩子太過于依賴自己的父母，那么父母一定要改變自己養(yǎng)育孩子的方式。孩子可以自己完成的事情，一定要讓他們自己獨(dú)立去完成。對(duì)于不會(huì)做的事情，家長可以提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們慢慢掌握做這些事情的技巧。如果孩子真的做不到，可以設(shè)置一些有趣的游戲，讓孩子在游戲中輕松學(xué)習(xí)這些技能。

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孩子在3歲的時(shí)候自主意識(shí)開始萌發(fā)，雖然孩子已經(jīng)逐漸變的獨(dú)立，但是孩子還不具備自我管理情緒的能力，所以當(dāng)孩子遇到不順心的事時(shí)，孩子就會(huì)忍不住發(fā)脾氣，那么對(duì)于3歲孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦呢？

3歲孩子發(fā)脾氣摔東西怎么辦

1、分析一下原因

孩子發(fā)脾氣肯定是需求沒有得到滿足，而發(fā)脾氣摔東西肯定是在模仿其他人的做法。以此來表達(dá)自己的不滿。所以，只要找到孩子發(fā)脾氣的原因，也就是需要明確他們的什么需求沒有被滿足。這樣才可以有更好的解決方法。

2、幫助孩子了解情緒

當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候她只是在宣泄情緒，但內(nèi)心并不能真正理解自己的心理變化更不懂得自己的行為代表了什么情緒。

父母可以在平時(shí)多幫助孩子了解自己的情緒，讓孩子能夠全面細(xì)致地理解不同情緒的含義，例如父母平時(shí)在陪孩子玩耍的過程中就可以嘗試做一些簡單的情緒面部表情，生氣的時(shí)候會(huì)皺著眉頭、開心的時(shí)候會(huì)大笑，緊張的時(shí)候會(huì)小心翼翼等等，讓孩子更容易理解。

3、對(duì)孩子發(fā)脾氣要立規(guī)矩處罰

小孩子偶爾鬧點(diǎn)小脾氣很正常，但如果動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣摔東西，就需要家長重視了。無規(guī)矩不成方圓，對(duì)于愛發(fā)脾氣的孩子家長也要制定相應(yīng)的處罰規(guī)定，千萬不要認(rèn)為孩子小不懂事，發(fā)脾事不是什么大事而過度包容孩子，有句話說得好：“穩(wěn)定的情緒，是最好的教養(yǎng)?！?/p>

我們可以視孩子發(fā)脾氣時(shí)的表現(xiàn)，給予孩子一些懲罰，比如：不分場合地亂發(fā)脾氣后，剝奪他當(dāng)天看電視的權(quán)力等，讓孩子明白做錯(cuò)了事情需要承擔(dān)相應(yīng)的后果。

3歲孩子發(fā)脾氣摔東西是什么原因

1、缺乏安全感

孩子經(jīng)常會(huì)感到害怕，尤其是環(huán)境陌生，情況自己不能掌握，身邊沒有可信的人的時(shí)候，非常容易因?yàn)楹ε露霈F(xiàn)安全感的缺乏。

比如好好的玩具車突然不動(dòng)了，“咔嚓”的開關(guān)聲對(duì)孩子來說是一種信賴的信息，當(dāng)這個(gè)信息出現(xiàn)了變化或者沒有的情況，孩子就會(huì)惶恐不安，不知道該怎么辦，這就是安全感的缺乏帶給孩子壞脾氣的表現(xiàn)。

2、通過發(fā)脾氣表達(dá)自己的主張

小時(shí)候發(fā)脾氣的孩子通常是因?yàn)樾枨鬀]有得到滿足，隨著孩子慢慢長大，想法也會(huì)越來越多，如果他想做的事情，家長不問清原因就否決或者忽視孩子的想法，這樣孩子的情緒會(huì)被壓抑，會(huì)感到不開心，會(huì)有想要發(fā)脾氣的沖動(dòng)。

最后想說，孩子的叛逆期也許會(huì)給家長帶了很多麻煩，但這也正說明孩子正在長大。所以，家長還是需要多一點(diǎn)耐心，幫助孩子更好的成長。