小學數學差怎么辦？小學時期的興趣和習慣最重要，所以小學數學差要從培養孩子興趣方面入手，我們更多采用游戲法，讓孩子愛上數學，如角色扮演來模擬商店買賣，完成對數學的理解和訓練。孩子走了興趣了又會深入去學習，有成長了就回有自信心，自然就越學越好了！

讓孩子在生活中學數學興趣源于成就感，在生活中學數學，讓孩子切身感受到數學的作用，感受到學會數學給自己帶來的成就感。

和孩子一起玩與數學有關的腦筋急轉彎讓孩子感受數學的神秘和趣味，比如四減一在什么樣的實際生活中會等于四？在什么樣的情況下會等于五？

因勢利導在孩子興趣高漲時提醒孩子要有面對困難的準備，在厭學時要鼓勵孩子。興趣要是自發，要注意強扭的瓜不甜。

小學數學差怎么辦：

第一，要認識到數學的樂趣，只有數學給你帶來了快樂，這樣你才能心甘情愿的接觸它，就像交朋友一樣。小學初中的數學更多的是鍛煉學生的分析和觀察能力，從身邊的事物發現數學的優點。高中以后更多的就是和其他學科有關聯的學習了，更多的是空間抽象型的問題，提升想象力。

第二，就算提升了興趣，可能也只是一時的興趣，如何一直保持下去呢。這就需要多多練習了，這樣才能長期的保持一個探索精神，知識海洋無窮盡的，所以還是可以一直激勵到你的。

最后，既然有了興趣，如果沒有達到你的理想效果可能也會漸漸的失去信心和興趣了。所以學習的時候也要找到適當的方法，多和同學交流，這樣有利于發現不同的思維，碰撞火花，大家共同進步，結伴而行，才能走的更遠。