孩子成績一直很好，數學經常滿分，最近孩子考試一次比一次差，說他沒用功吧，作業做完，也會加班，說他用功吧，做作業時，態度不端正，成績下來，也難受，但是學習時不是很用心，為了加班而加班。從學校的前五十下到200多名。我們家孩子上初中時就是這樣的情況，家長先不要慌，以下是我總結的經驗，家長可以根據孩子情況探索適合孩子的解決辦法。

最近孩子考試一次比一次差的應對經驗

1.不要給孩子太多壓力

對于成績方面不要給他太大的壓力，盡量進行鼓勵式的教育，激發引導他學習，讓他會自主學習的想法，要不他會覺得學習是一種差事，學得被動，學習效果不好，對他以后的發展也不好。

你可以先去和他們班老師溝通，看看他在學校里的表現，要盡量看到他閃光的地方，讓他覺得自己也很棒，然后再引導說既然你這么棒，好好學肯定能得第一。在他努力的過程中，如果達不到預期值也要給孩子鼓勵。

2.自我效能感。

對于孩子的學習來說，最好讓他們自己相信自己能夠完成學業的自信程度。

有的孩子是打心眼里不相信自己是可以做到的。而這種自信程度，不是一天兩天突然可以建立起來的，受到過去很多年經歷的影響。所以我們做家長的要重新給孩子建立自我效能感時，需要一定的時間與耐心。

3.不要談到學習就是指責與批評。

很多家庭的常態。常常是隨時隨地的批評、指責。當孩子有點好的成果時，才想起要好好的鼓勵、表揚孩子。如果你的領導這樣對你，想想你是什么感受？在這種隨時可能會被罵的環境中，學習成績能好到哪里去呢？

當然，也不是不要批評，而是講究表揚與批評的技巧，隨時表揚，定期批評。這也要求我們要從過去的找問題模式中轉變到隨時發現孩子閃光點的視角，不要覺得太難找，但凡那些你沒有批評的，都是人家已經做到的，只是你沒有選擇看到而已。

4.還不能很好地適應升學

小學到初中、初中到高中的知識梯度不是斜坡式，而是階梯式的。課程設置、教學方式、對學生自主學習能力的要求也都是發生了非常大的變化。 這就要求在升學前我們需要提升做好適應準備。家長需要提前讓孩子了解這些變化，并做好適應的準備。如果出現適應不良的問題，也不要太焦急增加孩子的壓力，而是具體分析、樂觀面對。

一般家長遇到孩子考試一次比一次差時，經常會首先責怪孩子，這是非常不好的習慣，問題發生時都是有原因的，家長應該耐心一點，找到問題，再解決問題。