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面對青春期叛逆的孩子,家長不要用暴力來壓制,要保持平和的心態,可以通過講道理的方式與孩子溝通,如果一味責備或打罵,可能導致情況更加糟糕。
青春期孩子叛逆不服管教怎么辦
1、嘗試結識孩子喜歡的好朋友,有空邀請朋友到家里來玩,但這個邀請一定是真誠的,而非考察式,千萬不要對他的新朋友隨意表示不滿和懷疑。三人行必有我師,即使是那個看起來似乎很多缺點的“朋友”,誰說就不會在孩子的成長歷程中留下最珍貴的回憶?哪怕孩子在人際交往上偶爾會吃點虧,也是受教育的過程。
2、父母對孩子的正常交友不必過分擔心,要給孩子足夠的自主空間,鼓勵他多交朋友,廣交朋友。父母與孩子多做心靈上的溝通,傾聽孩子的心聲,在充分信任和尊重的基礎上適時適度地進行點撥。如果父母把自己的交友原則強加給孩子,孩子不會心甘情愿的接受。
3、父母一定要努力克制自己總是想要管孩子的沖動。父母應當學會對孩子放手,孩子自己的事情要多聽孩子的意見,不妨也讓孩子當家作主。對于很多父母來說,這樣做可能有一定難度,但是為了有利于孩子的成長,父母一定要努力讓自己做到。
4、孩子的青春期也是家長成長的一個重要機會。青春期是孩子尋求獨立的過程,如果父母很好地配合了孩子的成長,能夠把一些權利交給孩子,在孩子逐漸學會獨立的同時,也會讓父母與孩子的親子關系往前一步。
5、父母應該給予孩子足夠的信任,學會疏導孩子的情緒。在孩子青春期的時候,家長一定不要對孩子進行猜疑,要讓孩子自己認識到他在成長的路上必須經歷一些事情,同時也要讓孩子學會疏導自己的情緒。
青春期孩子一般有什么特點
1、自我意識的強化
青春期的孩子,自我意識趨于完善,他們的自我感受和體驗達到了前所未有的水平。他們時常思考自身的優缺點,過于自戀,也為自己的不完美而過多得傷神。自我是孩子青春期最為明顯的標志,也正是因為自我,孩子們聽不進家長、老師的話,特別喜歡對著干,按照自己的想法隨心所欲。
2、以“成人”標榜自己,獨立性強。
青春期的孩子對于別人的肯定和認可特別在意,希望用自我的獨立性擺脫父母的約束和限制,去做自己從沒做過的事情,從而成功進而得到肯定的贊美。當孩子叛逆時,聽不進家長的勸阻,父母往往又氣又急,通過暴力或冷暴力的方式進行處理,只能將孩子更為叛逆助推。
3、情感豐富,變化明顯
孩子們開始多愁善感且喜怒無常,往往一句話的功夫成了另外一個人,說變就變。感情的復雜和細膩,是孩子情緒變化的原因,即使沒有什么事情,也容易引起情緒上的多變。這個時候,需要家長更多地給與寬容和包容,能夠跟孩子一起面對各種情緒和問題,疏導孩子的心結,對孩子的做法進行肯定和支持。
4、進入“社會性”交往
同齡人成為孩子們最為重要的知心伙伴,更多的時候不會跟父母溝通,而是選擇自己的好朋友,知心同學。這種社會性的交往,成為友誼的建立的基礎,雖然可能友誼不夠牢固,但這種交往的行為,成為孩子間極為看重的一點。
5、重新定義與成人世界的關系
孩子的自我情緒和認知在青春期得到質的變化。他們不再服從家長、老師的安排,希望有自己的權利和能力去做決定,更會通過頂嘴、反抗來表現自己,彰顯自己的權利;同時,這個階段開始了性意識的萌動,甚至對異性有了更多的興趣進行了解和探討,過于在意自己在異性心中的地位和關注度。
家長如何與青春期孩子溝通
1、理解
即使孩子的想法或行為出現了一些問題,也應該站在孩子的角度多些理解和寬容。然后再耐心地告訴孩子自己對此事的看法,以及自己反對這樣做的原因。要杜絕簡單地否定或以長輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。
2、別太“父母”
在孩子面前放下父母的架子,避免強硬態度,不然會影響親子關系,并會令孩子有恐懼心理。
3、充分信任
信任會拉近與孩子的距離,并會讓孩子有信心做得更好。
4、減少指責
簡單而粗暴的指責會讓孩子大失信心,并改變對自己的評價。父母應該變指責為幫助孩子分析事情的本質與發展趨勢,引導孩子在反思中進步。
5、少下命令
對孩子過多的要求和亂下命令,不但會讓孩子產生壓力,還會激增孩子的逆反心理。
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