很多孩子的適應能力比較差，在剛進入初中生活后，因為學習壓力太大，所以不去上學。對于這樣的情況家長要理性看待，不要過分責罵訓斥孩子，不然成績會受情緒的影響，成績下降的很快。這樣孩子就會覺得自己不是學習的料，更加排斥學校。

初一學生不去上學怎么辦

第一、與孩子溝通

孩子不想上學，首先要做的就是與孩子好好的進行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責怪你的，也許孩子就會把自己的問題全部告知。

第二、多表揚鼓勵

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當初一孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，能緩解初一學生不去上學的情況。

第三、幫孩子找到學習的動機

幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

第四、培養孩子對學習的興趣

當孩子愿意去上學以后，家長不要覺得這樣就算成功了，因為當孩子來到學校再次面對課本上那一堆復雜的習題的時候，孩子的內心可能又會產生想要放棄的念頭了。

所以家長還需要培養孩子對學習的興趣，不要讓孩子覺得上課是一件非常煎熬的事情，當孩子喜歡上學習以后，他自然就不會再產生不想讀書的心理了，那么家長就可以徹底放下心來了。

初一學生沉迷游戲如何引導

1、孩子一起家庭生活作息時間表，規定好玩游戲的時間段。在這里要強調一點，最初可以讓孩子在規定的時間段里先玩游戲，然后再寫作業。當孩子養成良好的玩游戲和學習習慣后，再把玩游戲的時間段調整一下，放在學習之后進行。

2、約定玩游戲的獎罰措施，防止孩子過度玩游戲而失控。最簡單的辦法就是游戲時間透支法，即一周之內給孩子玩游戲時間是固定的，平均到每天你可以支配多長時間。如果你一次透支了，那么你這一周內玩的次數就會減少。

如果孩子能遵守游戲的規則，表現得非常出色，可以適當獎勵一些游戲時間。反之，會根據你的不佳現象減少游戲時間。對于孩子來說，只要你講清楚利弊，把時間賬算清楚，孩子絕對不會讓自己在玩游戲的時間上面受到損失，自然就愿意遵守規則約定。

初一學生沉迷游戲的原因

原因1：缺失價值感。一個孩子，若是在學校學習成績不好，不受老師和同學們歡迎；回到家里，又不被父母待見。那么，這個孩子的價值感就是極度缺乏的。如果他再性格內向，不善表達，無法釋放因為被冷落、被否定、被忽視帶來的負面情緒，久而久之就容易越來越沉默和壓抑。

當這樣的孩子一旦遇到電子游戲時，就容易上癮。因為在游戲世界中，他能找到自己的位置，找到自己的價值感，這也是他逃避現實的一個媒介。

原因2：缺乏優越感。那些在小學成績特別好的孩子，升入了初中，突然發現自己的成績不再像小學那么拔尖兒了，之前輕輕松松拿年級前三，現在辛辛苦苦地也才勉強拿到年級第50名。這種情況下，抗挫能力相對弱的孩子，就容易放棄努力，無能為力，甚至自暴自棄，一旦有契機接觸游戲，就很容易沉迷進去，尋找慰藉。