很多家長在教育孩子的時候，都會遇到他們不好好寫作業(yè)的情況，這個時候我們作為家長，應(yīng)該了解其中的原因，千萬不要盲目的去命令孩子去完成作業(yè)，這樣很容易激起他們的叛逆情緒。

孩子不寫作業(yè)家長正確處理方式

1、給孩子安排一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子不喜歡寫作業(yè)不僅僅是孩子自己不喜歡寫作業(yè)，還有孩子經(jīng)常在嘈雜的學(xué)習(xí)環(huán)境中，孩子的專心學(xué)習(xí)的狀態(tài)沒有辦法集中，學(xué)習(xí)心情煩躁，家長強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，孩子會更加不不高興和煩躁，平復(fù)孩子的情緒和安靜的環(huán)境有助于孩子能安靜的思考學(xué)習(xí)，避免外界的干擾，讓孩子學(xué)習(xí)不分心。

2、培養(yǎng)孩子對自己的約束控制力

孩子容易自我的放縱，家長的作用就是監(jiān)督孩子適度的約束孩子，孩子不學(xué)習(xí)家長會教育孩子去學(xué)習(xí)，孩子頑皮過分家長會時刻提醒孩子應(yīng)該怎么做才是正確的，家長放縱孩子孩子就會認(rèn)為這樣是正確的，家長要時常約束孩子，讓孩子認(rèn)識到做作業(yè)學(xué)習(xí)是生活中一部分。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)的興趣很重要

孩子不寫作業(yè)很多的孩子對學(xué)習(xí)興趣有缺失，對學(xué)習(xí)沒有什么興趣，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，還有孩子覺得學(xué)習(xí)就是父母給他的任務(wù)，孩子不懂家長們講的大道理，但是家長可以從孩子的興趣入手，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子從學(xué)習(xí)中找到自信找到快樂，找到學(xué)習(xí)的興趣。

孩子不寫作業(yè)怎么回事

1、在校壓力大

現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，畢竟他們的學(xué)習(xí)成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學(xué)校要待上8個小時，除了上課就是寫作業(yè)，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學(xué)，可回家后還有一大堆作業(yè)，孩子本能地抗拒著祖業(yè)，能拖延就拖延。

2、課外班太多

現(xiàn)在的家長都特別重視孩子的教育，怕孩子落后，給娃在外面還報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班為了讓家長看到學(xué)習(xí)效果，自然也會布置作業(yè)，對孩子來說，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)夠多了，還要應(yīng)付課外班的作業(yè)，久而久之，孩子看到作業(yè)就惱火，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、缺乏計(jì)劃性

在家長眼里，孩子寫作業(yè)磨蹭就是屬于不認(rèn)真的表現(xiàn)，可孩子畢竟還小，他們對于時間的把控能力不夠強(qiáng)，越不想寫就寫得越慢，寫得越慢就越容易挨罵，最終就是親子之間戰(zhàn)爭爆發(fā)。

孩子不寫作業(yè)撒謊屢教不改怎么辦

1、弄清孩子說謊的原因

當(dāng)孩子預(yù)期事情會有負(fù)面后果而說謊時，父母應(yīng)了解孩子的需要，制定更實(shí)際的規(guī)則。另外，有些孩子會因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會少，所以用說謊的方法去爭取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對他的關(guān)愛與注意。

2、大人不要第一時間指責(zé)或懲罰

果父母們第一時間情緒消極，就會錯失了了解孩子的機(jī)會，也會關(guān)上了親子溝通的“大門”。未來，可能需要你更多的努力才能“開啟”，甚至有些父母與孩子間的“屏障”永遠(yuǎn)也沒能消失。