孩子在一年級的學習階段，由于是小學的低年級階段，而且孩子的學習能力比較差，對于學習的認知也不夠完善，因此會出現寫作業慢，注意力不集中拖拉的現象。針對孩子寫作業慢，家長一定要幫助他們訓練，以免影響孩子的學習效率，而失去學習的耐心和興趣。

一年級寫作業慢的訓練方法

1、激勵嘉獎法

家長可以通過各種激勵的方式，逐漸縮短孩子寫作業的時間，直至他能快速高效地完成作業，這樣做循序漸進，更容易達到目的。比如孩子每天回到家里，不磨蹭、不玩耍、不看課外書等，而是直接寫作業，到了周未可以帶他去游樂園一次。

2、訓練提高法

要想改掉孩子寫作業慢的毛病，需要訓練孩子專心做題的“專注度”。家長可用一分鐘訓練法，比如找些簡單的加減法口算題，在規定的一分鐘內，看孩子最多能做多少個小題。

家長還可以訓練孩子的注意力、視覺寬度、視覺記憶、視覺協調、手部小肌肉等。如在做注意力的訓練時，家長可以和孩子一起拍皮球、打乒乓球等。經常進行這樣的訓練，能提高孩子書寫的速度和注意力的集中程度。

3、習慣訓練法

從生活小事做起，先給孩子規定時間，要求他在這段規定的時間內完成自己要做的事。教給他怎么做之后，家長可以和孩子進行比賽，通過經常的訓練縮短孩子生活自理行為所用的時間，并進一步讓孩子把這種能力運用到寫作業方面。

4、提高體驗法

讓孩子在體驗感最高的時間停下來。也就是不要讓孩子寫得很煩燥了再停，這樣孩子的體驗感不好，下次就不會主動去寫。如果孩子做一頁有困難，那就先做半頁，讓孩子有掌控感后，再慢慢增加數量。

一年級寫作業慢是怎么回事

1、條理性差

很多在家長為了能讓孩子安心學習，每天都把他的生活安排得面面俱到。這就會讓孩子有極強的依賴感，在家做作業之前準備文具也是很混亂，每次等到寫錯了，才發現沒有準備橡皮；鉛筆折斷了，才發現沒有準備削筆刀。這中間磨磨蹭蹭就花去好多時間，這樣當然會寫作業慢了。

2、學習基礎差，學習沒有興趣

有的孩子因為學習基礎差，作業不會做，寫作業自然而然地就慢了。還有的孩子，對學習沒有樂趣，即使會做也不想去做。如果你的孩子屬于這種類型，那要解決的問題就是彌補孩子的缺陷，讓孩子感受到學習的樂趣。