學習對高中生來說，是有壓力的，他們會因為這些壓力而產生厭學情緒，甚至出現心理問題而導致休學。家長這時能做的，也就是及時疏導孩子的心理狀況，或者在條件允許的情況下，就帶著孩子去名校看看。同時我們也要與孩子說明現在休學的好處與壞處，才能讓孩子醒悟。

高中生休學的好處

1、高中生有了更多的休息時間。當高中生進行休學之后，有了更多的業余時間，在復習功課的同時，也能學一些其他感興趣的課程，時間不太緊急，學習任務也不重；這個時期，可以培養孩子的其他興趣，也有利于孩子放輕松，有充足的時間應對高考。

2、可以調整狀態。孩子可以在這段時間里，好好調整一下自己的狀態，改變自己。這樣再次回到校園生活中時，也就能更好的適應老師的講課方法與方式，更好的接受一些以前學過的知識，溫故而知新，要學到新的東西。

3、利于改善心態。休學這一年，大多數的孩子除了學習跟不上來說，更多是心理上的抵觸。而大多數的孩子，因為高中知識點難度的增加，學習成績下降而帶來的失落感，也就會導致心理健康出現問題。

所以，休學后也有利于改善一下孩子的心理狀態，調整好身心再上課，也有利于開學接受知識，也為后面緊張的學習氛圍做好鋪墊。

高中生休學的壞處

1、畢業時間上的延遲。高中生休學之后再想重新上學的話，就得跟著應屆學生一起繼續未完成的學業，這樣直接導致的就是高中直至大學畢業時間上的延遲。

2、心里上的落差。這個具體會體現在重新繼續學業的時候與同班同學年紀上的落差，因為會不再同齡。同時極有可能不適應新的老師，影響學習的質量和狀態。

3、產生厭學情緒：長時期在家休學的孩子也就極可能會產生懶散的心里，并且逐漸會滋生厭學的情緒。同樣有可能會有可能接觸不好的圈子，養成不好的習慣，對學習產生不利的影響。

高中生休學怎么引導

第一，幫孩子建立邊界，學習、生活、運動、使用手機網絡等的規則意識。

第二，幫孩子消除面對學習跟不上的焦慮情緒。孩子想休學，無非就是想逃避學習，但逃避是沒有用的，他始終還是要面對的，孩子自己也很清楚，既然這樣，為什么要白白浪費一年時間呢？

第三，家長提升自己的認知思維，做好情緒控制，溝通技巧等方面。孩子不上學，家長內心很慌亂，可能到處找方法踩坑被騙，耽誤孩子的時間；也會不自覺跟孩子講大道理，但這時候孩子是聽不進去的，越講孩子越反感，越加重孩子休學的念頭。