數(shù)學(xué)對于每個正在上學(xué)的孩子都是很重要的，與生活實際也是息息相關(guān)的。家長若是看到孩子數(shù)學(xué)成績不好時，先要保持冷靜，再與老師進(jìn)行交流溝通，這樣才能得知孩子的學(xué)習(xí)情況，并且找到孩子數(shù)學(xué)成績不好的原因，并予以解決。

孩子數(shù)學(xué)成績不好該怎樣和老師交流

首先，家長要注意尊重老師

我們只有先端正對老師總體的看法，才能與老師進(jìn)行溫和的溝通。當(dāng)然，不論你對老師怎么看，你都要考慮你的目的是與老師進(jìn)行交流，然后教育好孩子。但是也不要事事依靠老師，孩子關(guān)鍵取決于自己和家庭的學(xué)習(xí)氛圍。老師按學(xué)校模式來做，沒有超能力來管理到幾十個學(xué)生，把所有希望寄托在老師身上也是不實際的。

其次，家長要注意正確定位，真誠與老師交流

我們和老師都是孩子成長路上的引導(dǎo)者，也是目的一致的同盟者。因此，對于數(shù)學(xué)成績不好的孩子，如果家長需要老師能夠以進(jìn)行協(xié)助并幫助孩子解決，則必須及時告知老師，及時進(jìn)行雙方交流。

家長與教師的交流，都要先對雙方進(jìn)行正確定位：是朋友而非敵人。而正確定位之后，心態(tài)自然就會趨向冷靜、理智；理智的交流，就不會因孩子的成績問題而憤然偏激。如果雙方的意見不一致，可針對孩子的個性特點，選擇對孩子來說最適合的教育方式。

最后，一定要注意，溝通不是閑聊，要抓住重點問題

家長在與老師溝通時，客套的話可以少說一些，但是問題一定不能少問。孩子的心理變化、聽講狀態(tài)、作業(yè)完成度、是否能與同學(xué)友好相處，這些都是重點問題，家長記得向老師發(fā)出疑問。只有全面了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，家長才知道從哪里入手去幫助孩子，少走教育彎路。

孩子數(shù)學(xué)成績不好怎么辦

1、少批評，多鼓勵

其實很多孩子之所以數(shù)學(xué)成績不好，并不是因為智商原因，可能與父母有著一些關(guān)系。父母不正確的陪寫作業(yè)，不停地否定式教育，經(jīng)常打擊孩子，卻很少鼓勵孩子。這樣孩子就會逐漸地對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)失去信心，從而厭惡數(shù)學(xué)。

想要孩子有自信，尤其是數(shù)學(xué)方面的自信，那家長就要多鼓勵和肯定孩子，給予孩子積極正面的評價，看到孩子的努力和刻苦，不要總是盯著孩子的缺點，善于挖掘孩子的優(yōu)點，這樣才是培養(yǎng)孩子自信的最佳途徑。

2、重視孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

在日常的學(xué)習(xí)過程中，父母需要有意識的培養(yǎng)孩子總結(jié)歸納，以及整理錯題的好習(xí)慣，這樣對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)和復(fù)習(xí)，才能更好地鞏固自己所學(xué)的知識。我們也要謹(jǐn)記一個道理，任何科目的學(xué)習(xí)，刷再多的題，如果不及時歸納總結(jié)，都是白搭！