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如果孩子寫作業拖拉磨蹭的話,其實這也是一種學習能力不足的表現。當然,也有性格和外界環境的因素。父母想以最好的方法去解決這個問題的話,還是要找到孩子寫作業拖拉的原因,那孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦?
孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦
1、孩子寫作業拖拉磨蹭,最好的解決方法就是父母進行針對性訓練。進行針對性訓練之前,首先要了解孩子,寫作業拖拉的原因。比如,孩子是因為對學習不感興趣,還是故意磨蹭。找出原因之后再進行針對性訓練,就可以很有效地提高孩子寫作業的效率,變得不再拖拉。
2、孩子寫作業的時候,有的父母往往比孩子要操心得多。因為他們覺得,只要孩子坐下寫作業,就需要自己坐下來監督他。只要自己一秒鐘不在,孩子就會分神。所以,就必須在旁邊時時刻刻監督催促他。這種方法,雖然看起來有效,但其實并沒有從根本上解決問題。如果想要改變孩子寫作業拖拉的習慣的話,一定要找到孩子寫作業拖拉的原因。
3、父母如果總是催孩子寫作業的話,其實孩子的心理也是相當厭煩和抗拒的。父母在催促孩子寫作業的時候,往往使用的都是命令的口氣。這種命令的口氣,本身就會引起孩子的不適。對于孩子來說,當聽到父母命令的話語時,本能的就會抗拒。有的孩子如果情況比較嚴重的話,甚至會拒絕寫作業。
4、有的孩子寫字的時候比較費力,所以他們就不愛拿筆寫字。當孩子寫字效率不高的時候,本身就會有一種挫敗感,自然對寫作業會沒有興趣。
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小孩子寫作業拖拉磨蹭不僅是因為孩子對作業沒有興趣,也證明孩子的專注力不集中,所以才能出現走神、拖拉磨蹭的現象。作為家長,我們要掌握正確的方法,幫助孩子養成良好的學習習慣,從而改變寫作業拖拉磨蹭的問題。
小孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦
1、給孩子創造一個環境
給孩子創造一個好的學習環境,例父母是孩子的第一位老師,對孩子的影響也最大。家長愛學習,愛看書,自然而然孩子也是愛學習的,如果家長看看抱著一個手機,那么孩子受您的影響也是喜歡玩手機。學習環境要保證:不受干擾和影響的學習環境。孩子在學習時,學習桌上只能放書本和學習一些工具,其他的玩具,吃的統統拿走。
2、孩子實行獎懲制
孩子在規定時間內的作業之后,家長可以適量地給孩子一些獎勵,比如小貼紙之類,讓孩子有成就感。相反,如果孩子不能在規定時間內完成家長給他規定的作業量,家長可以給孩子一些懲罰,比如讓孩子拖地,抄生字等等,讓孩子知道寫作業拖拉磨蹭對自己沒好處。
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小學里面,孩子到了三四年級的時候,學業任務會加重,作業會變多,有些孩子可能會有不適應,就容易出現四年級孩子寫作業拖拉磨蹭的情況。很多家長為此感到煩惱,明明可以很快寫完的內容,孩子會磨蹭到很晚才做完。
四年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦
1、控制情緒
孩子做作業的過程中,家長可能會受不了孩子的磨蹭變得很生氣,但這時可不能隨意發火,家長一定要控制好自己的情緒,否則孩子情緒低落,可能更容易出錯,算是一個惡性循環。陪孩子寫作業本來就不是一件輕松的事,家長要做好思想準備,盡量解決問題,而不是制造問題。
2、多鼓勵,少催促
一下子就讓孩子改掉做作業磨蹭的壞習慣,是不容易的事情,所以當孩子稍微有一點點進步的時候,家長們可以給予孩子一些鼓勵,能適當的引起孩子興趣的獎勵,也將是一個很好的催化劑。因此,家長還是應該多鼓勵,少催促,催促的多了可能會適得其反。
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拖拉磨蹭是孩子學習路上的天敵,尤其是對于一年級這種需要培養學習習慣的小朋友。那么針對一年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦的問題,我們就一起來詳細看一看吧。
一年級孩子寫作業拖拉磨蹭怎么辦
1、首先我們要為孩子建立良好的學習習慣。
遇見孩子寫作業比較拖拉發呆的情況,家長要從小時候就是一年級就要給孩子建立一個良好的學習習慣。如果家里有條件的,把孩子寫作業的那個房間,布置得盡量簡單,沒有玩具,在孩子寫作業的桌子上什么都沒有,除了必要的紙、筆、橡皮,其他都拿走。
2、在一年級孩子寫作業的時候我們可以陪孩子一起學習。
很多家長在孩子寫作業的時候自己看手機看電視,不僅破壞了孩子的學習環境而且讓孩子非常不舒服,所以在孩子寫作業的時候,家長也應該在家里看書聽聽課,提升下自己。作為家長應該把言傳身教這4個字牢牢記在心里。
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尊重孩子,心平氣和跟孩子商量,他想什么時候完成作業,先順著他。2.規定完成時間,盡量給多一點時間,讓他提前完成,有成就感。
孩子拖拉磨蹭不寫作業怎么辦
1、不要放任自由。很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔很大的壓力,其實,這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進步,不給點壓力也是不現實的事情,所以,適當讓孩子受約束。
2、勤快不要懶散。我們應該讓孩子盡量勤快一些,而不是非常散漫,沒有上進心,一定要讓孩子的性格非常的積極向上,做事情勤快,千萬不要讓孩子養成懶散的毛病,盡量行動迅速。
3、提高學習效率。家長應該抓好學生的學習效率,因為,孩子不寫作業跟寫不完作業還是兩回事,因此,孩子學習的效率也很關鍵,如果孩子效率低,就會占用大量的時間寫作業。
4、不要抱怨責備。對于作業的問題,家長的態度就是必須完成的事情,不能溺愛孩子,當老師留作業多了一點,家長就不能正確看待,抱怨老師,抱怨學校,如果孩子聽到了非常不好。
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首先做為家長要以身作則,要想孩子寫作業不拖延,就要給孩子創造良好的學習氛圍,自己不要在孩子面前玩手機和游戲,也不要打擾孩子,在孩子面前多讀書,給孩子一個榜樣。
孩子寫作業磨蹭拖拉家長該怎么辦
1、結構化時間管理
引入“番茄工作法”或類似的時間管理技巧,為作業時間設定明確的周期,如25分鐘集中學習,隨后5分鐘短暫休息。使用計時器幫助孩子建立時間觀念,逐步提升他們的時間管理技能。
2、目標設定與分解
與孩子共同設定短期和長期的學習目標,將大型作業或項目分解為小步驟。每完成一個步驟,都應予以正面反饋或小獎勵,以增強孩子的成就感和動力。
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家長在陪孩子寫作業時,可以觀察到他的小動作很多,總是拖拉磨蹭,浪費了大量的學習時間。有時半個小時就能完成的作業,能拖到兩三個小時才做完,這讓父母苦惱不已。此時家長要讓他學會自我管理,有時間觀念,積極的完成學習工作。
孩子寫作業拖拉磨蹭家長怎么辦
第一、樹立時間觀念
給孩子樹立強烈的時間觀念是必不可少的事情,對于時間的管理更是一件需要循序漸進的過程。比如家長可以教孩子去列計劃、列清單。讓孩子將時間計劃放在自己的腦袋里,這樣有了計劃他們也就會有一些約束,剛開始實施起來會比較吃力,慢慢就會變好了。
第二、承擔后果
制定家庭規則也是必要而可行的,比如孩子寫作業拖拉磨蹭,那就必須先寫作業才可以玩耍或看電視,不然就取消出去玩耍的時間,什么時候將作業寫完什么時候才可以出去玩。制定合適的家規,會大大加大孩子的做事效率。
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