孩子鬧情緒如何溝通

孩子畢竟還小，肯定是會有鬧情緒的情況的，至于怎么處理，還是需要看家長的教育引導方式，而且我們需要去包容孩子的情緒，能夠做到感同身受，才有可能讓孩子減少鬧脾氣的情況，那么孩子鬧情緒如何溝通呢？

孩子鬧情緒如何溝通

1、與孩子共情

共情的方法是表達孩子的愿望，肯定孩子的愿望，但這并不意味著要滿足孩子的愿望。理解孩子的愿望，理解孩子不能滿足時的沮喪心情，給孩子以情緒上的支持，平復了孩子的強烈情緒，恰恰就不需要再去滿足孩子不合理的愿望了。

共情的過程其實就是辨認孩子的感覺，然后準確地用語言表達出來。而且共情還可以幫助拆分孩子的情緒和不好的行為，行為有對錯，但是行為背后的情感并沒有對錯。

2、站在孩子的立場上思考

孩子鬧情緒的時候，很多家長都會不知所措。因為孩子小時候不懂得如何表達自己心中的想法。有一些家長也不知道如何去引導孩子做出一個正確的選擇，就需要去尋求老師的幫助。那么孩子鬧情緒如何和老師溝通？

孩子鬧情緒如何和老師溝通

小孩在學校鬧情緒，首先父母要了解孩子為什么而發脾氣，只有找到問題才能去解決不問不是嗎？在原則問題上父母該堅持的還是要堅持，在上學校發脾氣的問題上沒有任何條件可講，家長應該多幫助孩子熟悉學校的環境，得到老師的關心，交到更多的朋友。多提供和朋友交流機會。

這個時候，父母適當的放權，用選擇的方式爭取孩子的意見，用啟發、引導的語氣和她交流，讓孩子感覺自己的意見被尊重，她會在獨立性方面發展的更好。

孩子鬧情緒如何處理

1、不要壓制孩子的情緒，要理解和接受

很多家長在面對孩子的時候，也就會采取錯誤的教育方式。而錯誤的教育就不能教育好孩子，甚至對孩子還會有發脾氣的行為，這樣也就會引起孩子的逆反情緒。所以，家長在教育孩子的時候，一定要注意控制好自己的情緒。

與孩子溝通如何控制自己的情緒

首先，描述具體的行為事實，家長要表達此刻內心真實的感受

每次要針對孩子具體存在的問題用語言表達出來，不要用概述性的描述去講給孩子聽，很多時候孩子無法聽懂，無法理解，從而產生逃避的消極對待的表現。

同樣，當家長有情緒的時候，要用語言如實的告訴孩子，要讓孩子知道此刻“我是焦躁的或者我是失望的”，相互溝通，相互理解，這樣在很大程度上，家長也就能控制自己的情緒。

其次，識別自己和孩子的情緒

青春期的孩子由于身心發展不平衡，在加上生活經驗不夠豐富，在遇到問題的時候很容易就出現情緒不穩定的情況。各位家長這個事情千萬不能硬碰硬，即使是孩子做錯了事，也要學會控制住自己的情緒。

孩子青春期情緒不穩定如何溝通

1、初中生孩子學業壓力較大，身體發育迅速，可能會導致生理發育與心理發育之間的不平衡狀態，容易煩躁易怒。此時家長和老師應及時與其溝通，傾聽關注孩子的心聲，引導孩子釋放不良情緒。

2、積極啟發他們的興趣與愛好，激發他們積極進取的精神，培養良好的個性與習慣；教他們慎重擇友；對于他們的錯誤或早戀等問題，不能采取粗暴、壓制及命令的方式，而是擺事實，講道理，耐心細致地說服和勸導。同時還要適當對孩子進行失敗和挫折教育。

3、不同階段的孩子有不同的特點，要時刻謹記相信孩子，從善的角度解讀孩子的言行。孩子的變化通過情緒呈現，我們父母不僅要看到孩子的情緒，還要理解孩子的情緒，包容孩子的情緒，用微笑平和的狀態靜候孩子自我調節。

4、帶孩子到大自然里走一走，哪怕只是在小區里散個步，在家里教孩子做頓番茄炒蛋，它也是一個很真實的連接。在現今的育兒環境中，這種真實的、脫離虛擬世界的體驗，某種程度上已經需要我們刻意去營造了。

在親子關系中，情緒無處不在，最糾結的就是情緒。紀律與對抗，懲罰與反抗在愛恨之間碰撞。的確，我們都知道在教育孩子的時候，要注意控制自己的情緒。但是，當孩子不聽話，不注意學習的時候，這種無名之火，有時候是壓制不住的，一旦失控，和孩子之間的溝通會變得越來越困難，那么家長如何控制情緒和孩子溝通呢？

家長如何控制情緒和孩子溝通？

1、接納自己的情緒。

情緒是生來就有的，悲傷、憤怒、懊惱、猶豫都是正常情緒，不要試圖去消滅這些情緒，因為它們的存在是合理的。

但是存在即合理并不一定意味著我們要被這些負面情緒所控制，接納情緒是第一步。

家長們下次被孩子氣到肝疼的時候，可以先告訴自己“我很生氣”，然后再把情緒表達出來。就比如告訴孩子“媽媽現在很生氣，在我平靜下來之前我要一個人待會”，然后再用能讓自己舒適的方式舒緩負面情緒。

父母要和叛逆期的孩子好好地溝通，才能有效減少親子沖突。處于叛逆期的孩子性格變得極端情緒化，容易暴躁不安。這時父母不要與孩子硬著干，要多一些耐心，多一點包容，傾聽孩子的心聲，理解孩子的做法。做父母的要站在孩子的角度去看問題，不要把自己的想法強加給孩子。

叛逆期孩子如何溝通

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好在孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

3、堅持試驗、不斷溝通。當孩子比較小的時候，在溝通過程中，往往都是父母占主要地位，孩子則是聽話的一方。孩子長大后，父母就要采取雙向溝通的試驗，把角色轉換過來，當孩子的傾聽者，聽聽孩子心里的想法，包括對大人教育的看法，而父母從不斷的溝通中總會發現有效的解決方法。

4、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對方的難處，自然就不會有怨恨的態度，父母應該理解孩子的逆反心理，在溝通中關系自然就比較融洽。

與孩子交流不要過于著急，更不能吼孩子。首先，要學會和孩子去做朋友，每個人都會經歷青春期，想一下自己在這一時期的心理，設身處地的從孩子的角度著想。

家長如何與叛逆期孩子溝通

首先，父母要尊重孩子的獨立意識，了解孩子的心理發展特點，理解孩子“叛逆”的原因，給他們愛的關懷，幫助他們順利度過叛逆期。要知道孩子之所以出現叛逆恰恰說明孩子長大了，所以父母對于叛逆期的孩子不要再像對待兒童那么要求孩子聽話和順從，要鼓勵孩子發表自己的見解，這樣可以培養孩子的獨立性，促進心理發展。

再者，父母在對孩子有所要求時，要注意對孩子循循善誘，不可簡單要求，粗暴干涉。既要告訴孩子應該怎么做，還要告訴孩子為什么要這樣做，這樣做有什么好處，不這樣做會出現什么問題。要基于孩子的認識和經驗，站在孩子的角度分析問題，提出建議，這樣孩子才會容易接受。

第三，父母在平時要養成和孩子經常交流的習慣，平等地向孩子提出要求和建議。切忌高高在上像對待不懂事的頑童一樣對待孩子。不要覺得自己是家長、是成人，就什么都懂，什么都對，孩子就必須服從。平等地對待孩子才能贏得與孩子平等的交流機會，并了解孩子的內心所想，對孩子產生積極影響。

第四，父母還應尊重孩子的愿望和見解，不恥笑，不指責，引導孩子形成對事物的正確認識。哪怕孩子的說法的確幼稚，父母還是要認真聽，這是對孩子表達意愿的尊重，也是和孩子一起分析和討論其看法的正確性的前提。