激發孩子的內在動力需要的方法

以前窮人家的孩子還能夠為了改變自己的命運刻苦讀書，但是現在的生活水平提高后悔，能夠主動努力學習的孩子可以說是越來越少了。基本上都是在家長逼著學習，可想而知這樣的學習并沒有什么效果，想讓孩子好好學習，用“逼迫”的方式是沒有用的，那么有什么更好的方法可以讓家長不用“逼迫”孩子，就能激發孩子的內在動力呢？

激發孩子的內在動力需要的方法：

1.鼓勵孩子哪怕只有一點小小的成功，這也是會讓孩子產生良好的自我感覺，從而樹立學習信心，激發學習的熱情。同時繼續學習并爭取獲得更大的成功的一種動力。

2.不難發現，很多優秀的孩子，他們的家庭都會有這樣一個特征，就是非常重視家庭環境對于學習的影響。他們的家長很少會在孩子學習的時候看電視或者是很大聲的交談；并且如果有工作的話，也會將自己的工作時間和孩子的學習時間安排在一起。看到家長在認真工作，那么孩子受到影響，自然也會很認真的學習。

3.找到自己的興趣和愛好，能夠欣賞真正的美，能夠感受學習的快樂！有了世界觀和人生觀，我認為這是提升孩子的內在動力的一種方式。

4.采取一些措施，把目前的學習難度調低，讓孩子跳一跳就可以夠得著，比如，如果孩子初二的知識跟不上，那么是否可以先從初一補起，先讓孩子感受到學習的好處，讓他獲得一些學習的成就感。

現在很多孩子學習都是沒有自己的目標的，換句話說，現在孩子學習都是家長逼的，很多孩子都是不知道為什么要學習，就是被家長被學校一點一點的推著走，這樣的孩子是沒有內在動力的，只要沒有人推著，他就會停止努力，那提高孩子內在動力的方法是什么呢？

提高孩子內在動力的方法

有目標不代表能讀某一學科突然就感興趣了。想要孩子真的學習成績能夠提升，那么除了給孩子奮斗的目標之外，還要讓孩子切實的感受到學習是很有意思的一件事情。

并且這個興趣的培養越早越容易成功。尤其是低年級孩子的學業知識含量還沒有高年級那么多，正是培養孩子自信的好時機。

點燃孩子對學習的濃厚興趣，家長可以用心理學上稱為“陽性強化”的一個行為。

通俗一點說，就是及時鼓勵孩子哪怕只有一點小小的成功，這也是會讓孩子產生良好的自我感覺，從而樹立學習信心，激發學習的熱情。同時繼續學習并爭取獲得更大的成功的一種動力。這樣就進入了一個良性循環，這也是提高孩子內在動力的方法。

孩子成長的動力就是孩子內在的驅動力，家長培養孩子的動力，不僅能夠使孩子在學習上產生積極的心理，對于孩子的身心健康也是非常的有益的，那么找到孩子內在動力的最好方法是什么呢？

找到孩子內在動力的最好方法

1、找到孩子內在動力的最好方法：點燃孩子對學習的濃厚興趣

有目標不代表能讀某一學科突然就感興趣了。想要孩子真的學習成績能夠提升，那么除了給孩子奮斗的目標之外，還要讓孩子切實的感受到學習是很有意思的一件事情。并且這個興趣的培養越早越容易成功。尤其是低年級孩子的學業知識含量還沒有高年級那么多，正是培養孩子自信的好時機。點燃孩子對學習的濃厚興趣，家長可以用心理學上稱為“陽性強化”的一個行為。

通俗一點說，就是及時鼓勵孩子哪怕只有一點小小的成功，這也是會讓孩子產生良好的自我感覺，從而樹立學習信心，激發學習的熱情。同時繼續學習并爭取獲得更大的成功的一種動力。這樣就進入了一個良性循環。

2、找到孩子內在動力的最好方法：賦予孩子所做的事情更多意義

學習是一個漫長且辛苦的過程，這需要孩子有非常強的耐心和毅力，才能在求學的過程中得到樂趣，獲得源源不斷的內在動力。作為家長發現孩子產生懈怠情緒的時候，要及時的與孩子溝通，找到問題的原因，幫助他們解決困難，激發孩子內在動力。

家長如何激發孩子內在動力

1、限制每次批評的范圍。將焦點放在具體行為的錯誤上，對事不對人，不要攻擊孩子的人格。向孩子傳遞我們的要求時，盡量溫和有力。負面情緒傳遞信息既沒有效果，還會對孩子產生負面影響，也不要隨意動用懲罰手段。

2、家長要少替孩子代勞，當孩子在做事情的過程中遇到困難時，家長要引導孩子發現問題、分析問題并最終找到問題的解決方法，而不是直接告訴孩子怎么做，或者直接幫孩子做。否則，這將滿足的是家長自己的勝任感需求，而不是孩子的。

3、家長需要知道孩子的興趣愛好在哪里，然后就要在他所喜愛的玩具上、娛樂上、技能上舍得投入。給孩子買好的玩具，或者培養孩子的技能，滿足孩子的興趣愛好的需求。讓孩子盡情地在興趣愛好中尋找快樂、尋找樂趣、尋找生命的價值和美好的一切。

4、主張學生自己有問題去找老師、同學或家長問，而不是固定一個時間請老師來給學生補課。這就是自主學習和被動學習的差別。也提倡同伴之間的討論互助。自己學會的東西，教別人一遍，自己領會的更深，而且討論可以產生新思路新方法。

其實閱讀在提高孩子成績方面占了很大一部分，當孩子書讀的多了，孩子的見識以及語言能力都會得到很大的提升，孩子的理解能力也會有著質的飛躍，但是有的孩子并不喜歡讀書，那么有哪些方法激發孩子閱讀興趣呢？

有哪些方法激發孩子閱讀興趣

1、多給孩子買書

想必每個孩子的房間都有一個小書架，書架上是否是空空如也了，為了讓孩子愛上閱讀，首先就要培養孩子的閱讀興趣，給孩子創造一定的儀式感，為孩子購買各種各樣的書籍。這些書籍可以使孩子感興趣的，也可以是父母要求孩子讀的，當書架上擺滿書之后，孩子在有意無意間就會進行翻閱，慢慢就會愛上讀書。若無其事，原來是最狠的報復。

2、陪孩子閱讀

陪讀是指陪在孩子的身邊，爸爸媽媽與孩子一起閱讀，而不是隨便仍一本書讓他自己去看，家長給孩子朗讀是培養閱讀習慣最重要的因素。孩子最享受的親子閱讀方式是被媽媽攬在懷里，而不是坐在旁邊規規矩矩的聽，被媽媽攬在懷里不僅增進親子之間的親密感情，還能讓孩子喜愛上閱讀。

每個孩子小時候都有夢想，可是隨著孩子的長大，孩子慢慢的變得現實了，不再有天馬行空的想法了。其實孩子保持著好奇心去探索世界是很好的，有助于孩子發散思維。接下來為打架介紹激發孩子夢想的十個方法。

激發孩子夢想的十個方法

1、增強孩子的想象力

一個人有無豐富的想象力，是能否獲得創造性成果的重要因素。想象力是智力水平高低的表現。豐富的想象力有時比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。

2、引導孩子做自己喜歡的事

引導孩子從小去做發自內心喜歡、熱愛的事情。委屈永遠不能求全。一個人不是因為財富而獲得幸福，也不是因為權利而獲得幸福。是因為它每天干他自己發自內心喜歡的事情，有使命與責任地去做這件事情，才會獲得幸福。

內在驅動力是推動孩子進步的關鍵，只有這樣才能讓孩子不斷的求上進，但是當孩子沒有內在驅動力的時候，家長也會感到非常的焦慮，那么到底是什么原因導致的，當孩子沒有內在驅動力怎么辦呢？

孩子沒有內在驅動力怎么辦

1、肯定孩子

每個孩子都有他們的閃光點，每個孩子也都有他們能力不足的地方。對于孩子而言，肯定教育比否定教育更有效果。所以，家長如果希望要激發孩子的內動力。

首先還是要肯定孩子，在正視差異的基礎上，相信自己孩子的能力，讓孩子首先建立起足夠的自信，讓孩子對于自己有一個相對正確的評價，從而首先培養孩子自我肯定的意識。當孩子的自信心建立起來的時候，他才有足夠的動力去驅動自己前行和進步。父母每天都要有意識地去表揚孩子的行為，讓他們源源不斷地接收到來自父母的正能量。

2、良好的家庭氛圍