家長如何關注孩子的心理健康

對于孩子的成長而言，心理健康問題不容忽視。近些年來，很多孩子由于心理存在問題，一個又一個的悲劇頻繁發生。這就造成了越來越多的家長從關心孩子的學習，轉變成了關注孩子的心理健康。那么家長如何關注孩子的心理健康呢？

家長如何關注孩子的心理健康

1、控制情緒，用情感教育感染孩子

對孩子的教育，身教重于言傳，情感教育大于說服教育。有些家長天天教育孩子，大道理一套一套的，但是卻收效甚微。原因就在于單純的、枯燥的說教，無法在孩子心理上形成共鳴，孩子無法理解，甚至還會在心里滋生逆反情緒。

這時候，就需要在情感上對孩子進行愛的教育。當孩子犯錯時，嚴厲的訓斥可能比不上一個理解寬容的眼神。允許孩子犯錯，并正確引導他們努力改正；當孩子受了委屈時，暴跳如雷地評理可能不如一個大大的擁抱。讓孩子感覺到父母永遠是他堅強的后盾，所有的委屈可能都會消散。

2、耐心等待，給孩子成長的時間

教育孩子，并不單單是指孩子的學習方面，在孩子的心理健康方面，家長們也要多多關注。有很多家長們過度強調孩子們的學習，忽視了孩子們精神方面的教育，其實這樣的教育是失敗的，并不能讓孩子們健康的成長。

家長如何關注孩子心理健康

首先，家長們要控制情緒，用情感教育感染孩子。對孩子們的心理健康教育，身教重于言傳，情感教育大于說服教育。有些家長天天教育孩子，大道理一套一套的，但是卻收效甚微。

為什么呢？原因就在于單純的、枯燥的說教，無法在孩子心理上形成共鳴，孩子無法理解，甚至還會在心里滋生逆反情緒。這時候，就需要在情感上對孩子進行愛的教育。

其次，家長們要耐心等待，給孩子成長的時間。每個孩子都是不同的個體，生長發育規律不盡相同。有的孩子發育早，思維敏捷，聽話懂事，記憶力超群；而有的孩子發育晚，思維遲鈍，乖張頑皮，記不住事情。

這時候，就要求家長抱著寬容的心態，不能急于求成，要耐心等待孩子慢慢成長，尤其要關注孩子們的心理健康。

和孩子溝通，本應不是什么事兒，我們不是每天都在和孩子溝通？尤其孩子在身邊的時候。然而，隨著孩子的長大，孩子的功課越來越重。孩子總忙于功課，和家長單獨相處的時間漸少，家長和孩子的溝通就自然漸少，更嚴重的是，大人和孩子相處，大人總說功課，話題單調，令人不勝煩，有時，孩子都懶得搭理呢！孩子長大了，有什么心事總藏在心底，不喜歡透露心聲。這時候，就需要掌握一些溝通的技巧，讓溝通更有效，那么家長如何與孩子進行有效的心理溝通呢？

家長如何與孩子進行有效的心理溝通？

一、尊重。

很多父母在和孩子交流的時候會將自己的想法強加給孩子，這種父母往往沒有將孩子看做一個獨立的個體，而將其當成自己的附屬品，但是孩子都是有自己獨立思想的個體，所以，父母必須強化尊重的意識，尊重孩子，才能夠交流。

二、傾聽。

在交流中，很多父母會習慣性的打斷孩子的話，然后開始發表自己的見解，到最后孩子會說的越來越少，對你的見解也習慣性左耳朵進右耳朵出。所以，在交流的時候，請不要打斷孩子，認真聽他們要表達的心聲。

如今給位家長對于孩子的學習方面越來越重視，但是在心理健康方面，很多家長卻忽視了它的重要性，這樣的教育方式很容易造就一批頭腦發達，內心幼稚的孩子，所有家長應該重視對孩子進行心理健康教育。

家長如何對孩子進行心理健康教育

每個家長都希望望子成龍，望女成鳳，但對孩子期望值太多的話，支配就會越多，讓孩子內心變得很脆弱。因此對孩子要有適度的期望，當發現孩子在某種方面做出小成績時，要給予一定的表揚和肯定。樹立正確的教育觀，使用科學的教育方式，讓孩子心理更加健康。

對孩子過寬過嚴都是不正確的，要培養孩子有一個健康心理狀態和較強的心理素質，既需要嚴教又要寬容，既有組織紀律又有個人的愛好，一旦孩子犯了錯要批評的嚴一些，指出其危害，又要給予愛護和關心。

家長要對孩子進行心理健康教育，自己首先要心理健康，如果家長心理存在不健康的因素，往往會影響孩子的心理，所以，家長要努力塑造自己良好的性格，保持心理健康，在孩子的心目中要樹立起正面的、可愛的形象。

孩子居住的環境要擁有濃厚的文化范圍，此外和睦家庭對孩子的心理也有著至關重要的作用，和睦的家庭孩子情緒穩定并且活潑開朗，有信心，若家庭不和諧夫妻總是吵架會讓孩子沒有安全感，甚至長時間處于這種環境而出現膽小焦慮等情緒。

有不少家長都意識到，不能只注重孩子的文化教育，要讓孩子健康成長，心理教育也不能缺少。孩子到了青春期的時候，孩子叛逆難以溝通，同時會出現一些心理問題，那么父母就要及時出手，對孩子進行心理教育。

家長如何注重孩子的心理教育

1、多和孩子溝通交流，不要嘮叨

心理教育最重要的就是溝通，家長和孩子溝通交流的時候，說話要言簡意賅，不要重復啰嗦。父母和孩子溝通，目的不是改變和強行塑造孩子，應該本著交流協商、順其自然的原則和孩子平等交流。另外，教導孩子時說話要精練，簡潔有力，合情合理，而不要嘮叨起來沒完。

2、尊重孩子，給孩子自由成長空間

父母要認識到孩子是獨立的生命個體，而不是父母的附屬進行掌控。很多父母認為孩子是自己生的，就有權力去支配掌控孩子，把小孩當作實現自己未被滿足的夢想的工具，把自己的愿望強加給孩子。

高中生厭學可能是因為學業壓力大、課程內容不感興趣、學習方法不正確等原因造成的。采取正確的方法和措施，可以幫助高中生重新找回學習的興趣和動力。

高中厭學的心理如何疏導孩子

1、以平和的心態和孩子進行交流。引導孩子放輕松，接納問題，對自己有一個客觀、現實的評價，找到希望和動力，進而重建信心。厭學的情緒就會減輕。

2、應該多看家庭教育方面的報刊雜志、專業書籍等，提高自己的教育水平，縮短和孩子之間的距離，幫助化解孩子厭學情緒。

3、高中的孩子看似對別人的評價無所謂，但心里仍然非常在意。不可老是貶低、批評孩子，即使希望能夠罵醒孩子，但往往事與愿違，使孩子厭學情緒加重。所以在平時教育孩子應該采取鼓勵的方法，使孩子相信自己可以成功，增加自信。

4、除了鼓勵孩子外，幫助孩子樹立自我激勵的目標，讓孩子經常進行自我激勵。讓孩子能夠學會自我暗示，擺脫消極情緒，避免厭學情況產生。

告訴孩子為什么打他，哪里做的不對，應該怎么做，讓他意識到你是為了他好才管教他，如果你發脾氣有做的不對的地方，也要及時給孩子道歉，承認錯誤。

孩子被家長打罵后的心理疏導

1.真誠道歉。通過真誠道歉的方式，可以讓孩子從父母的態度中，看出父母的真誠，并且正視自己的錯誤行為，也可以明顯感覺到父母的關愛和自己受到尊重，但在此期間，一定要注意心平氣和。

2.就事論事。父母在向孩子道歉的過程中，也應該講究實事求是，并且告訴自己道歉的原因，也讓孩子明白自己哪里做錯，不僅可以彌補孩子心理創傷，同時還起到理想的教育效果。

以下是一些幫助小孩疏導心理的建議：

1.給予安全感：小孩需要知道他們在一個安全，穩定的環境中，父母和家人會一直支持他們，不管發生了什么事情。父母需要向小孩傳達這種信息，讓他們感到被愛和支持。