孩子上課不認真怎么辦

家長在輔導孩子做作業(yè)的時候會發(fā)現(xiàn)，成績不好的孩子會有一系列不好的習慣，注意力不集中，學習習慣不好，上課不認真，才導致了成績不好，那么對于孩子上課不認真怎么辦？

孩子上課不認真怎么辦

1、消除干擾法

環(huán)境對孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，注意極易分散，所以最好消除干擾，同時家長要以身作則,當孩子在做某件事情時不要打斷，即使有重要事情也可以等到孩子手中事畢再說。

2、養(yǎng)成預習的好習慣

孩子上課不認真，我們要知道純粹地給孩子說教，讓孩子“上課認真聽講”有沒有用？答案是，并沒有用。就像剛剛投票中的內(nèi)容一樣，如果知識漏洞太大，即使孩子想要認真聽講也是跟不上老師的節(jié)奏的，如果不從根源上解決問題，最后只能惡性循環(huán)。所以，好好聽講的第一步便是，做好預習工作。

上課不認真是非常常見的一種情況，這有可能是由于孩子注意力不集中造成的，也有可能是因為孩子對所學習的知識沒有興趣，這個時候作為家長，應(yīng)該去幫助孩子找到其中的原因，然后對孩子進行專注力訓練，并提高孩子的學習興趣。

班主任說孩子上課不認真怎么辦

1.與孩子溝通。老師反映孩子注意力不集中，不一定就是孩子不想上課，不認真聽的。所以家長不能不問清楚理由就一味責怪孩子。這樣反而使孩子會更覺得更加委屈。

2.和孩子老師進行溝通，詳細了解孩子這段時間在學校里的學習和生活情況，和老師達成共識，積極配合老師的工作。

3.讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務(wù)，改定時為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿桑改敢o予一定鼓勵（比如表揚、撫摸、親吻等），并讓他休息20分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做習題時間。

4.平時不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于玩他的積木而記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他完成。

要想讓孩子學習好，就要保證他有良好的專注力。因為想要在課堂上獲取足夠的知識，就要專心聽講，上課認真。但是大多數(shù)總會有些六年級的孩子出現(xiàn)上課不認真的情況，家長要及時引導，提高他的注意力。

六年級的孩子上課不認真怎么辦

1、要樹立學習的積極態(tài)度，對學習有一定的興趣。家長要引導孩子，不要把它當做一件必須完成的令人不愉快的任務(wù)。不應(yīng)該把老師看成是監(jiān)視自己的人，這點是孩子的內(nèi)在想法，家長一定要進行積極開導。

2、讓孩子保持心情舒暢，控制心理疲勞。保證孩子充足的睡眠和營養(yǎng)，孩子就能夠保持心情通暢，許多平時不容易被注意的事情也能引起他的注意。特別是上課的時候，孩子心情通暢，通常表現(xiàn)出來他們對課堂能夠投入更多的注意。

3、幫助孩子充分認識到，自己做某件事情的意義和目的。六年級的孩子上課不認真，基本上是還不能明確地意識到學習的重要性，或者是還不能明確課堂上課究竟是干什么的。

4、如果孩子上課不專心聽講，放學不按時按量完成功課、貪玩等，父母就需要督促孩子、陪著孩子一起完成。此時不是讓你在一旁玩手機看著孩子寫作業(yè)，而是家長可以幫他檢查錯誤或是在旁邊看書，這樣陪伴他學習，就能讓他養(yǎng)成注意力集中的習慣。

暑假結(jié)束了，孩子們開始新的學習生活。很多孩子可能會因為不適應(yīng)或者在暑假養(yǎng)成了不好的學習習慣，就導致孩子上課不認真的現(xiàn)象出現(xiàn)，孩子這樣的行為會直接影響孩子的學習情況，所以，為了孩子好很多老師都會給家長一些這樣的反饋。那么家長在面對老師說孩子上課不認真怎么辦才好呢？

老師說孩子上課不認真怎么辦

1、家長要想辦法和老師溝通

家長要盡可能的讓老師減少對孩子的負面評價，加強正面評價。孩子現(xiàn)在一點問題都沒有，是周圍的事情和評價出了問題。老師有責任，家長也有責任。老師的因素不可控；家長該如何做，也至少把握在自己手中吧。

2、家庭氛圍很重要

千萬不要擺出家長的威嚴，光讓孩子學習，自己卻在一邊玩手機，看電視，沒有家庭氛圍，孩子內(nèi)心也是抵觸的，憑什么你們都可以玩，只有我這么累？

每個孩子都有他自己的專注力持續(xù)的時間，有些孩子可能專注時間會比較短，而有些孩子由于從小的堅持鍛煉可能時間就會比較長，這些其實是因人而異的；如果孩子特別容易跑神，家長也不必過于擔心，因為專注力是可以后期培養(yǎng)改善的。所以說，當我們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真怎么辦呢？

發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真怎么辦

1、了解孩子內(nèi)心的需要

如果孩子在學習上得不到好的效果，而且發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產(chǎn)生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，無法在行為上認真、主動。

因此家長應(yīng)該想辦法從內(nèi)部動機上，激發(fā)孩子的學習動力，多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

2、訓練孩子的理解能力

課堂是學生們獲取知識的主要渠道，上課是否認真聽見，也在很大程度上決定著孩子的學習成績。但是很多剛上初一的孩子，都會出現(xiàn)上課不認真聽講的現(xiàn)象。對于這種情況，家長不要著急批評孩子，而是要及時幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

初一孩子上課不認真聽講怎么辦

1、平時應(yīng)該多鍛煉孩子的注意力，在孩子進行一件事情的時候，盡可能避免打斷孩子。家長應(yīng)該配合老師進行孩子教育，對于這樣的孩子需要盡可能的多表揚鼓勵，避免打罵責備。

如果是孩子對學習不感興趣，或者是對老師講課的內(nèi)容不理解，那就需要慢慢的鍛煉孩子，養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

2、要讓初一孩子明白上課不認真聽講的后果。家長要讓初一孩子知道，上課不認真聽講會影響他們的學習，而且會影響他們的學習成績。

因此，我們應(yīng)該讓孩子們明白，上課不認真聽講是不可取的，而且會有不良的后果。只有這樣，孩子才能端正自己的學習態(tài)度，更好地集中精力，認真聽講。

每個孩子學習的情況都不同，有些孩子上課不認真聽講是因為不喜歡老師；有些孩子是因為聽不懂，失去學習的興趣；有的孩子是沒有休息好。作為家長應(yīng)該和孩子好好溝通一下，弄清楚原因，然后才能更好的去解決問題。

9歲孩子上課不認真聽講怎么辦

1、運用積極目標的力量。這種方法的含義是什么？就是當你給孩子設(shè)定了一個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時，你就會發(fā)現(xiàn)，在非常短的時間內(nèi)，集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化。

2、解孩子的興趣愛好，制定適當?shù)恼n程安排。讓孩子做一個真正有趣的課程，可以讓孩子在上課時候有更多的想法和靈感，從而激發(fā)孩子的學習興趣，提高孩子的上課注意力。

3、注重孩子學習環(huán)境的調(diào)整，家長需要給孩子創(chuàng)造一個輕松的學習氛圍，規(guī)范孩子的學習習慣，培養(yǎng)孩子的自律能力，這樣孩子才不會太無聊而注意力不集中。

4、盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。