孩子威脅說不給手機不上學

家長在看到孩子不給手機就不上學的情況時，千萬要守好自己的底線，不能因為他們的威脅去妥協，這樣只會加深他們偏激的觀念。此時，家長要守住自己的底線，與他們做冷靜的溝通，讓明白規則的重要性，從而去遵守。

孩子不給手機就不上學家長怎么辦

1、不能妥協

父母不能做的第一件事就是妥協。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的，因此，家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機。跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。

2、全面溝通

針對孩子不給手機就不上學的行為，父母要與孩子進行全面的溝通，而不只是單純自顧自的說教。何為溝通？就是你一言我一語，如何進行有效的互動呢？父母應該先要了解孩子要手機的原因，知道孩子的想法是第一步的，而不是簡單判定孩子拿起手機就是娛樂，也許孩子是想用手機學習軟件呢？了解原因后，要根據孩子的回答，展開下一步交流。

面對孩子不給手機就不上學的行為，家長切記要控制好自己的情緒，不要生氣，也不要對他們采取打罵教育，或者摔手機，這樣很容易激發他們的逆反情緒。因此，這個時候，家長要放低姿態，做好溝通。

孩子不給手機就不上學怎么辦

1、家長要放低姿態

針對孩子不給手機就不上學的問題，不能以家長的強勢身份對孩子進行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來，為與孩子溝通創造一個平等的平臺，使孩子內心逆反心理減輕。

這時，家長可以根據孩子的年齡和開展實際情況，適度給予孩子使用手機的權限。對于處于青春期叛逆階段的孩子，可以談判達成共識，商定使用手機的守則和限制，并向孩子宣傳使用手機的注意事項和危險。

2、提供替代活動

初中生不給手機就不上學這是對家長的一種威脅，面對這種情況，家長可以和孩子深入探討手機的利弊，看孩子是愿意做一個可以掌控手機的人還是被手機掌控。分析利弊之后，家長還應該與孩子就手機問題建立起監督機制，讓孩子養成良好的使用手機的習慣。

孩子不給手機不上學的原因

1、沒有正確的引導。

很多家長在接觸手機的時候經常會給孩子看玩游戲，會給孩子手機是用來玩游戲的的錯覺。家長要花一段時間和精力告訴孩子，手機不是專門玩游戲的，還可以交友、看新聞、學習，通過合理的手段限制孩子每天玩手機的時間，讓孩子以正確的態度對待手機。

2、逃避壓力。

學習成績一般是成年人給孩子打分的主要標準，在一所學校里，成績相對差的學生會受到家長、老師、學校等各方的壓力。枯燥的學習生活、紀律嚴明的課堂、嚴控的家庭環境，都是青少年沉迷手機的原因。在手機的世界里，沒有人催促作業，這讓曾經承受巨大壓力的孩子，一下子感受到了天堂般的安逸和自由。

孩子用不上學威脅父母玩手機？作為父母的，首先要批評她這種行為才對，要手機是一回事，不上學又是一回事，不可能為了手機不去上學的，既使買了手機給她，也要和她約法三章，上課時，做作業時，睡覺時都不是玩手機才對。

孩子用不上學威脅父母玩手機

1、要限制時間

有些家長會認為手機已經是生活必需品，如果一直不讓孩子接觸，又擔心他因為什么都不懂而變成“原始人”了，所以還是有必要讓孩子偶爾接觸手機的。

解決手機的難題，除了增加陪孩子玩的時間，讓孩子多少接觸一下手機也是可以的。但是孩子畢竟是孩子，自制力還是需要大人引導，所以在玩手機的過程中，約定好時間還是有必要的。

2、轉移孩子的注意力

如果孩子們過度使用手機，就會削弱他們的學習意愿和動力，導致學習成績下降。此外，手機使用還可能影響孩子的注意力和集中力，從而使他們難以專注于學習。

孩子玩手機不上學后果

長時間沉迷手機會導致學習時間減少，進而影響學術成績。如果長時間不上學，可能會面臨成績下滑、學業失敗的風險。

沉迷手機可能會讓人減少與他人的交往，導致社交能力下降。這可能會影響個人的人際關系和未來的職業發展。

長時間使用手機會對眼睛、頸椎等造成不良影響，還可能導致睡眠質量下降、缺乏運動等問題，進而影響身體健康。

沉迷手機可能會導致焦慮、抑郁等心理問題，影響個人的心理健康。

家長可以將手機中的APP設置成青少年模式，這樣孩子就只能看到一些經過家長選擇的內容，家長可以設置讓孩子看一些和學習相關的內容。可以對一些APP設置密碼鎖，禁止孩子使用這些APP。設置網絡和手機使用時間。

孩子迷戀手機不上學怎么辦

1、家庭環境調整

家長應以身作則，減少在孩子面前使用手機的時間，營造良好的家庭氛圍。制定明確的手機使用規則，例如每天使用手機的時長、使用場合等，并嚴格執行。同時，為孩子提供豐富的課余活動，如閱讀、運動、繪畫等，幫助他們轉移注意力，培養多樣化的興趣愛好。

2、行為矯正

與孩子共同制定學習計劃，并設定階段性目標，逐步減少對手機的依賴。采用獎勵機制，例如完成學習任務后允許短時間使用手機，以正向激勵的方式引導孩子回歸正常的學習生活。如果孩子存在嚴重依賴，可以適當限制手機使用權限。

讓孩子意識到這樣做是沒有效果的，孩子自然不會這么做。各位家長也千萬不要故意冷落孩子，冷暴力對孩子的危害更加嚴重，及時的跟孩子溝通。

孩子用不上學來威脅該怎么辦

1、家長要“溫柔的堅持”：面對孩子提出的種種不合理條件，家長可以采用溫和的口吻，如果講道理已經沒有效果了，此時家長要堅持的自己的立場和看法，斷然拒絕孩子的不合理要求，明確告訴孩子“不可以”。

2、改變獎勵方式，當孩子取得好成績的時候，告訴孩子給予他獎勵是因為他在學習上的努力、勤奮、好學等品質，將結果引導轉變為過程引導，將目標獎勵轉變為品質獎勵，如此一來，孩子逐步建立起學習與內在品質的關聯，逐步擺脫單純靠成績來取得相應的要求的模式。

3、轉移孩子的注意力：孩子不上學的話家長可以多和孩子回憶上學里的小朋友、上學里的玩具等吸引孩子的注意力，淡化孩子對條件的關注。

4、多關注孩子在上學的生活情況：家長可以從老師那里了解孩子在上學的生活和學習情況，如果發現孩子的不適應狀況，要及時做出反應，幫助孩子盡快適應上學的生活。