家長在看到孩子不給手機就不上學的情況時，千萬要守好自己的底線，不能因為他們的威脅去妥協，這樣只會加深他們偏激的觀念。此時，家長要守住自己的底線，與他們做冷靜的溝通，讓明白規則的重要性，從而去遵守。

孩子不給手機就不上學家長怎么辦

1、不能妥協

父母不能做的第一件事就是妥協。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的，因此，家長要控制好自己的情緒，不要罵孩子，走開或者等孩子冷靜下來再進行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機。跟孩子說清楚玩手機是可以的，但是不能熬夜，晚上11點以后手機要交。

2、全面溝通

針對孩子不給手機就不上學的行為，父母要與孩子進行全面的溝通，而不只是單純自顧自的說教。何為溝通？就是你一言我一語，如何進行有效的互動呢？父母應該先要了解孩子要手機的原因，知道孩子的想法是第一步的，而不是簡單判定孩子拿起手機就是娛樂，也許孩子是想用手機學習軟件呢？了解原因后，要根據孩子的回答，展開下一步交流。

3、了解孩子的需求

孩子不給手機就不上學，往往是因為他們在這些活動中得到了某種滿足感。因此，家長應該了解孩子的需求，找到他們沉迷于手機的原因。

如果孩子沉迷于游戲，可能是因為他們需要放松身心，或者是因為他們需要挑戰自己；如果孩子沉迷于社交媒體，可能是因為他們需要與朋友交流，或者是因為他們需要獲得認可。了解孩子的需求，可以幫助家長更好地引導孩子，讓他們在學習和娛樂之間找到平衡點。

4、制定規則

家長管控孩子手機問題不能簡單的用一刀切的方式，要么任由孩子自由用手機；要么把手機沒收了完全不給孩子用，這兩種方式都容易導致更為嚴重的后果的。

因此，面對孩子不給手機就不上學的行為，家長可以給孩子，前提是要先規定好手機的使用邊界，在正常上學正常作息的前提下每天的使用時間是多少，家長要監督到位，以此改善他們過度沉迷的情況。

孩子沉迷手機的原因

1、沒有獲得足夠的陪伴

陪伴孩子并不是指時間問題，而是父母如何滿足孩子的精神需求?，F在，很多孩子都是獨生子女，因為他們缺少同齡的玩伴，他們在大多數時候都是獨自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍，聽孩子分享快樂和煩惱，孩子很容易感到孤獨，這時零食，電視和互聯網已成為他們最好的陪伴。

2、缺乏興趣愛好

有這樣一部分孩子，他們缺乏興趣愛好，不喜歡閱讀，不喜歡音樂、美術、體育、旅游等等，這些高尚的、能提高修養的、陶冶情操的愛好，一概與他們無緣，他們的心靈處于一種荒漠的狀態。這種孩子一旦接觸網絡，他就會像發現新大陸一樣，往往就是如癡如醉，不能自拔，他們會把網絡當成生活的全部。

3、家長過度溺愛

在現代家庭教育中，許多家長為了讓孩子開心，無限制地滿足孩子的需求。當孩子沉迷手機時，一些家長不僅不加以制止，反而為了讓他們安靜下來，不惜滿足孩子的無理需求，從而導致了孩子對手機的過度依賴，出現不給手機就不上學的情況。

孩子沉迷手機對自身的影響

1、滋生孤獨感和自卑感

很多孩子一心撲在手機上，寸步不離，關注手機上的東西，他們不愿跟家人、同學交流，不利于感情的交流。由于他們在手機上接觸到距離自己遙遠的東西，更容易導致他們滋生自卑感。

2、會變得不愛思考

電子產品最大的特點是快反饋，點一下手機，內容、圖片、信息、聲音就會自動灌輸到大腦里去。一旦孩子付出較低的成本就能獲得滿足，他們就會習慣簡單直白的互動，就再也沒有精力去深度思考了。

孩子不給手機就不上學，這是家長和孩子的對抗，這次家長如果讓步了，以后類似事件還會發生！孩子正處于青春逆反期，自我意識逐漸成熟，這是人生的“心理斷乳期”，千萬不要硬碰硬。不要以沒收手機這種強制性手段來限制孩子的應有的權利，這樣會導致矛盾激化。

孩子沒手機就不上學怎么處理

1、放低姿態

父母要放低姿態，不能以家長的強勢身份對孩子進行心理施壓。而是要把自己放在和孩子平等的層面上來，為與孩子溝通創造一個平等的平臺，使孩子內心逆反心理減輕。

2、給手機，有條件

千萬不要一上來就采用武力收回，可以來個緩兵之計。就問孩子，給你手機能把學習搞好不，孩子為了得到手機，一般回答絕對不影響學習。

再問那下次月考達到班上多少名，這個手機就持續給你，孩子肯定也是滿口答應。但是在設立目標的時候千萬不要高得離譜，就是我們所謂的先實現一個小目標，這樣孩子才會心服口服。

3、家庭讀書氛圍

如果一的方法無效，說明孩子沒有用心學習，而且還會耍賴。那家長就要自我犧牲一下了，在家里面形成良好的讀書氛圍，即使有再好看的電視劇，手機上有再好玩的游戲，作為家長首先自己先放下。

4、讓孩子認清形勢

如果孩子還是我行我素，那就在假期的時候讓孩子去打一份工。最好是做體力勞動那種。我這里有個家長是帶孩子去工地跟著做下小工，后面孩子發現還是讀書最不累，也就返回去讀書了。

5、有規則的條件下玩手機。

如果是孩子自己提出來的規則，會更好。我們可以引導孩子一起想，但最后要使孩子自己把辦法提出來，然后我們表示贊同。要在和孩子關系和氣氛都不緊張的時候找辦法。

6、違反規定怎么辦

如果孩子違反規定就按照孩子自己定的規則來執行，孩子也不會有什么怨言的，因為有孩子的共同參與，也體現樂父母對她的尊重。

最起碼孩子會心甘情愿，通過這件事孩子也會明白：不管以后有什么事情，只要和父母商量、一起想辦法就一定可以相處解決問題的辦法的。

7、最重要的一點，就是要尊重孩子。初中的孩子已經逐漸有了自尊心和榮辱感。單純以暴制暴會加劇矛盾，而尊重孩子，維護孩子的自尊心，不打罵孩子是很重要的。