初二學生成績差怎么辦

有些初二學生的學習態度有問題，總是不用心學，同時因為受青春期的影響，很容易陷入早戀之中，導致成績非常差。那么此時家長就要正確引導好孩子，幫助他勞逸結合的學習，這樣才能做到查漏補缺，效率才會更高。

初二學生成績差怎么辦

1、一定要做好筆記

做筆記這件事不難理解，畢竟老師講的重點內容學生不可能在課上完全記住。但為什么不記在專門的筆記本上，而是要記在課本上呢？初中階段的學習時間相當緊張，很多時候孩子都無暇去打開筆記本，那些辛苦記下的內容幾乎等于白費。

2、以課本為主，扎實概念和公式

剛進入初二年級，學生心態上要穩定，一次成績差不代表未來考試差。因此大家先不要著急，學習上還是要以課本知識為主，扎實概念和公式，這也是提高成績的最基礎方法。

英語這門科目到了高二以后，不僅考察學生的聽、說、讀、寫，也會更注重考察孩子分析問題的能力。很多學生并沒有意識到這一點，仍然用以前的方法來學習英語，這就導致孩子的英語成績差。

高二學生英語成績差怎么辦

1、大量記憶單詞

英語的基礎知識高中生都是知道的，而且英語和初中都是有一定的關系的，一些同學在初中沒有好好的背英語單詞和語法，成績很差，如果想在高中提高成績，就要先把詞匯掌握好。如果沒有掌握足夠的詞匯量，你就不能學習英語，因為英語中不論是聽力、閱讀和作文，都是一定的單詞積累量的。

2、養成朗讀背誦的習慣

朗讀是在課文所提供的語境中對語音、語調、意群、句型等基礎知識的綜合練習，同時培養純正的語音語調，和好的用語習慣，以及為聽力打下堅實的基礎。對學過的句型、詞組、對話、課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養了理解能力，為說、讀及英語寫作打好基礎，這是提高英語水平的根本方法。

二年級正是打基礎的時期，所以學習的內容并不會很難，但是仍舊有一些孩子因為學習方法不正確，或者是學習態度不好導致成績差。面對這種情況，家長要根據孩子成績差的原因，及時引導孩子，幫助孩子查漏補缺。

二年級學生成績差怎么辦

1、從基礎知識抓起，并積累錯題。家長要認清現實，如果孩子現在學習成績差，那么一口氣吃不成胖子。不要一下子給孩子定過高的目標，不容易完成，且容易給孩子造成焦慮。在具體的科目中也是，不要一下子定太高的目標分數，不要一下子就讓孩子去攻克大難題。

2、父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

3、基于對孩子學習情況的了解，家長應該制定一份有針對性的學習計劃。這個計劃應該緊密聯系孩子的實際情況，并考慮到孩子的潛在能力和優點。例如，如果孩子的問題主要是語文方面的，那么家長就應該制定一份語文方面的計劃，并考慮兒童自身的特點，選擇一種有效的語文教材。

4、孩子的第一所學校是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，二年級學生成績差，可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的成長環境可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。

很多孩子進入七年級后，由于學習方式還沒有轉變過來，或者是不適應新的學習環境，跟不上老師的步伐等等，從而導致成績差。成績差沒有一個標準答案，只有找到成績不好的原因才能解決。所以，家長要盡快幫助孩子找到成績差的原因，然后做出調整。

七年級的學生成績差，家長先要理清幾個問題，然后再尋找對應的解決方法。

1、孩子是否缺少陪伴。這個時期的孩子往往會很在乎家人的陪伴，卻嘴上不說。不管是學習上還是生活上，家長都應該多陪伴。我的很多有點小問題的學生，幾乎都有缺乏家長陪伴的經歷。

這種經歷給孩子帶來的影響不只是學習上，還有性格養成，求學交友，以及未來的團隊工作等。陪讓孩子度過這個時期，到高中后會好很多。但最好也能陪伴到高考。大學就放手吧。

2、孩子不愛學習是否和家里的情況有關。孩子是父母的作品，透過孩子可以看出孩子原生家庭的大環境和父母關系等，這還是有根據的。

若是夫妻感情或其他問題影響到孩子，那為人父母者還得自己去解決這個問題。既然生了孩子，即使再難也熬熬吧。

孩子在初二正是處于青春期，這時候身心發展是迅速的，當總會有些因為叛逆而成績差的孩子，家長就需要控制好自己的脾氣，學習點經驗，才能幫孩子能夠順利度過這一階段，那么初二的孩子叛逆成績差怎么辦呢？

初二的孩子叛逆成績差怎么辦

1、尊重孩子的個性和想法

面對孩子叛逆成績差的問題先不要定性，或者說這不對，那樣做不好，而是嘗試和孩子一起共同解決問題，一點一點地去分析、探討這個問題。教育的目的不只是指出孩子的錯誤，更重要的是幫助孩子學會應對、健康成長。

在這個過程中，家長可以適度表達自己對孩子的關心和關注，尊重孩子的想法和個性，接納孩子的現狀，讓孩子理解和接受家長的期待和希望，必要時，家長可以進行心理預演，模擬和孩子的溝通過程，選擇合適的教育時機和方式。使孩子更多地從家長處得到幫助和關懷。

2、發揮父母的榜樣作用

在孩子成長的過程中，家長不僅僅會擔心孩子的成長問題，還會關心到他們的社交問題，就怕自己家的孩子和品行不好的孩子一起玩耍，那么作為父母，對于孩子和成績差的學生玩怎么辦呢？

孩子和成績差的學生玩怎么辦

尊重孩子的選擇：每個孩子都有交往朋友的權利，孩子交友有自己的眼光，如果家長發現孩子與差生交往，就馬上命令孩子不能與差生交往，孩子會覺得家長不尊重孩子，反而產生了逆反心理，硬是要和成績差的學生玩。所以，家長們先表明態度，尊重孩子的選擇。

放下有色眼鏡：當家長知道孩子與差生交往的時候，應該放下有色眼鏡，不要帶著偏見地去對待差生。每個孩子都有自己的長處和短處，那些差生的身上也可能有自己的特長，家長不妨主動去發現差生的優點，去肯定差生的特長，從而是孩子對家長敞開心扉。

孩子的成績與差生無關：有些家長發現自己的孩子與差生交往之后，孩子的成績變得差了，家長就怪罪到孩子交往的差生身上，這個做法是不正確的。孩子的成績是孩子自己的事情，和差生沒有半點關系。

孩子人際交往能力差怎么辦

高二學生數學成績差怎么辦？一般來說，高二的數學不好，高一的數學也不會太好。孩子的基礎知識和學習數學的習慣都存在需要改進的地方。

高二學生數學成績差怎么辦

1、短期數學進步不會太大

孩子基礎不好，他還沒有找到適合自己的學習方法。高一、高二都在學習新知識，就如我們學習騎自行車，剛開始總是手忙腳亂的。在匆匆忙忙中，根本沒辦法改自己的進學習方法。

不得不說高一、高二的數學命題質量并不高。偏怪、偏難和計算量偏大很常見，說不定孩子就被某個題卡住了，而得不到高分。而高考則不同，它更注重思維的考查，知識考查比較基礎，也很全面。

2、學會等待