小孩上課不認真聽講怎么辦

學習不僅需要孩子有足夠的耐心，也要講究方法，提高效率。課堂的45分鐘是孩子掌握知識的關鍵，在課堂上老師也會對孩子們的疑問做出解答，所以就需要學生們上課的的時候認真聽講。那么，對于小孩上課不認真聽講的情況，家長應該怎么處理呢？

小孩上課不認真聽講怎么辦

1、多多鼓勵孩子去做自己喜歡并且能力范圍內的事情。這些事情不能過于簡單，而且避免事情過多過雜。不能一件事沒完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過程中，及時對孩子注意力集中的表現進行鼓勵和表揚。

2、培養孩子的上進心。上進和好勝是有區別的，不需要教導孩子能超過所有的人。而要培養孩子有上進心，讓孩子以自己為目標，每次的努力都要超過現在的自己，要一次比一次優秀。可以讓孩子在考試后拿出試卷，和上一次考試的排名做比較，分析自身不足和進步，激發孩子的上進心。

3、在日常生活中有意識的引導孩子提高專注力，如可以設定一個鬧鐘，跟孩子說在鬧鐘響之前這段時間，如果能夠真的完全某件事情，可以得到一定的獎勵和鼓勵，通過提高孩子專注力，讓孩子在上課的時候，能夠認真聽講。

4、預習新課不光是會幫助孩子扎實知識，還會提高孩子上課的專注力。孩子適度提前了解了老師第二天講課的內容、重難點，聽課時就可以根據老師的進度，調整聽課心理狀態。孩子帶著問題聽講，也可以有意識地尋找問題，發現異點，激發聽課興趣；另外孩子會更容易跟上老師講課的思路。

很多進入一年級的孩子還沒有做好心理準備，對于自己的身份還沒有從幼兒園轉變為小學生，學習中還保持著很多之前的習慣，這就不難解釋為什么一年級小孩上課不認真聽講，但是課堂的45分鐘是非常重要的，作為家長應該引導孩子養成認真聽課的習慣。

一年級小孩上課不認真聽講怎么辦

教孩子學會預習、養成閱讀的習慣。孩子通過課前讀課文內容、畫重點、查工具書、記筆記等，對新課有了一定的認識，了解自己的疑惑，在聽講的時候就能跟上老師的思路，聽課也就更有針對性。這樣孩子的注意力就會長時間地集中在課業上了。

把課本變得有趣味。家長需要花點心思，可以把語文書上的一些課文，通過讓孩子畫出來或者表演出來，這期間要不斷地鼓勵孩子，孩子其實畢竟還小，大人不斷肯定他，他就會很開心，會越來越好，千萬不要打擊式教育。

培養孩子的專注力。孩子專注力確實比較弱，不能夠集中精力，如果影響到課堂秩序了，該批評的還是要批評，最重要的是家長要配合學校去引導培養孩子的專注力。

及時和老師溝通。一方面讓老師多了解孩子的特點，爭取更多的理解和幫助；另一方面多讓孩子用換位思考的方式，站在老師和其他同學的角度理解遵守紀律的必要性，從而學會控制自己的言行。

在孩子學習成長的過程中，總是會遇到一些攔路虎，進而影響孩子的正常學習和聽課。那么家長就會問了，小孩子上課不認真聽講不專心怎么辦呢？

小孩子上課不認真聽講不專心怎么辦

1、鍛煉孩子的毅力

家長要多陪伴孩子，尤其是要陪伴孩子做一些提高注意力的事情，比如讀書、繪畫、拼拼圖、壘積木等，這些都可以很好提高孩子的注意力。家長還可以陪伴孩子做游戲等，讓孩子在游戲的過程中逐漸提高專注力。

2、安排正常的作息

家長們要安排好孩子每天的日常作息，和孩子一起適當規律的運動，比如每天早上跑步、玩耍飯后散步等等。只有通過勞逸結合，保證孩子充足的睡眠，才能使孩子有足夠的精力去學習、去聽講，同時在孩子上課的時候也不會因為過于疲倦，導致出現注意力分散的問題。

小孩子上課不認真聽講愛貪玩怎么辦？我想孩子應該處于小學或者初中階段吧，小學居多。因為低年級的孩子才會出現上課不認真聽講貪玩的問題，導致這個問題的原因有很多。

比如新知識的學習會出現這種情形，上課的時候每個孩子都想好好聽，但是有的孩子他聽不懂，所以一定會形成不好好聽講貪玩的狀態，究其原因還是在于孩子的基礎知識不扎實，或者說老師的講課技巧，講課思路有問題。

所以一旦出現了這種問題，家長應當積極的根據孩子平時的考試成績，發現孩子在考試中所表現的問題，比如說語文在字詞句段章的閱讀上出現了問題；英語是否是單詞不會讀背，語法不清晰；數學是不是運算能力和思維能力都跟不上，那么家長應當有意識的讓孩子解決掉這一個問題。

解決問題的過程中給家長一個建議，不要全面開花，要逐個擊破。

它的含義就是指對于基礎知識的掌握，我們需要做出一個簡單的學習計劃，針對每一門科的學習情況進度進行細分。其實如果是小學的話，孩子的課程真的很簡單，家長只要用心輔導也是完全沒問題的。

這個計劃需要長期的堅持，中間不可能有絲毫的現代，否則的話就會前功盡棄，仍然改變不了孩子的學習狀態。

很多孩子在聽課的時候很難進入狀態，總是出現左顧右盼或者是搞小動作的行為，這有可能是因為孩子自身的身體不舒服，也有可能是因為他們對學習沒有興趣，家長一定要找到其中的原因，幫助孩子改變學習的態度。

小孩上課不認真聽講愛搞小動作怎么辦

1、幫助排除干擾。如果孩子不認真聽講是因為被某些東西干擾了，一旦排除這些干擾，就能把他們的思想拉回課堂。

如果孩子是因為不適應環境，家長就要幫助孩子學會改變自己，適應環境。如果孩子是因為與同學的關系比較緊張，家長應該先讓孩子找到自身的問題，然后教給孩子一些與人交往的小技巧。總之，一定要具體情況具體對待，幫助孩子排除上課聽講的干擾因素。

2、正面激勵。多多鼓勵孩子去做自己喜歡并且能力范圍內的事情。這些事情不能過于簡單，而且避免事情過多過雜。不能一件事沒完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過程中，及時對孩子注意力集中的表現進行鼓勵和表揚。

3、給孩子一點適當的壓力，但是切記不要給孩子太大壓力，在孩子學習松懈的時候，給孩子一些適當刺激，對于有些孩子幫助還是很大的，一些有上進心的孩子，一定會盡自己最大的努力，縮短自己和其他人的距離。

課堂是學生們獲取知識的主要渠道，上課是否認真聽見，也在很大程度上決定著孩子的學習成績。但是很多剛上初一的孩子，都會出現上課不認真聽講的現象。對于這種情況，家長不要著急批評孩子，而是要及時幫助孩子養成良好的學習習慣。

初一孩子上課不認真聽講怎么辦

1、平時應該多鍛煉孩子的注意力，在孩子進行一件事情的時候，盡可能避免打斷孩子。家長應該配合老師進行孩子教育，對于這樣的孩子需要盡可能的多表揚鼓勵，避免打罵責備。

如果是孩子對學習不感興趣，或者是對老師講課的內容不理解，那就需要慢慢的鍛煉孩子，養成一個良好的學習習慣。

2、要讓初一孩子明白上課不認真聽講的后果。家長要讓初一孩子知道，上課不認真聽講會影響他們的學習，而且會影響他們的學習成績。

因此，我們應該讓孩子們明白，上課不認真聽講是不可取的，而且會有不良的后果。只有這樣，孩子才能端正自己的學習態度，更好地集中精力，認真聽講。

每個孩子學習的情況都不同，有些孩子上課不認真聽講是因為不喜歡老師；有些孩子是因為聽不懂，失去學習的興趣；有的孩子是沒有休息好。作為家長應該和孩子好好溝通一下，弄清楚原因，然后才能更好的去解決問題。

9歲孩子上課不認真聽講怎么辦

1、運用積極目標的力量。這種方法的含義是什么？就是當你給孩子設定了一個要自覺提高自己注意力和專心能力的目標時，你就會發現，在非常短的時間內，集中注意力這種能力有了迅速的發展和變化。

2、解孩子的興趣愛好，制定適當的課程安排。讓孩子做一個真正有趣的課程，可以讓孩子在上課時候有更多的想法和靈感，從而激發孩子的學習興趣，提高孩子的上課注意力。

3、注重孩子學習環境的調整，家長需要給孩子創造一個輕松的學習氛圍，規范孩子的學習習慣，培養孩子的自律能力，這樣孩子才不會太無聊而注意力不集中。

4、盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間，當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。