數學的學習主要是看孩子對數學知識的理解和邏輯思維能力，所以孩子想要解決數學怎么學能提高成績的問題。首先要對數學這門學科感興趣，其次要真正了解數學的學習方法，只有真正的做到這些，孩子的成績才能得到真正的提高！

數學怎么學能提高成績

1、減少被動學習，養成積極、自主學習的好習慣

隨著學習任務的不斷增多，預習的重要性越來越明顯，會主動學習的孩子就會比別人有更大的優勢，提前預習，對自己不能理解的題目有個大致的了解，等到上課的時候，不會的地方認真聽老師講解。

2、數學不能死抱著教材不放，必要的習題訓練還是一定要有的

訓練不是目的，咱們的目的是掌握知識點，所以說不要做一百道題錯一百道，結果自己還不知道為什么出錯。咱們寧可慢些，也要弄明白。

甚至說可能跟不上老師進度，自己的練習冊難題要扔幾道這都是可以理解的。但是如果老師講的這道難題，你也要聽，聽不明白也要聽。不要給自己懈怠的理由。

3、積極主動的去學習數學

學習數學要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇于探索的創新精神，正確對待學習中的困難和挫折，養成積極進取的態度。

4、數學學習不要怕問

數學想考滿分，你的知識體系必須非常完美，知識沒有任何漏洞才行。遇到問題千萬不要放棄，一定要多問多想，遇到不會的難題，不要硬靠自己，要敢于走出去找老師解答，在這個過程中，你可以體會老師的解題方法和老師的解題思想，更有效地利用做題時間。

5、抓住課堂、不懂就問

其實不管是哪一門科目，如果你沒有抓住課堂時間，那你的這門科目可以說基本上就廢了?？赡苡腥苏f課后自己看也能看明白，但自己看和老師講解的效果那就截然不同的，尤其是對重點難點內容的把握。

因此大家一定要抓住課堂時間，認真聽講，做好筆記，有不懂的問題就及時提出來，讓老師及時幫你解決掉，爭取當堂的內容就在當堂消化，不給問題留“死角”

6、一定要勤于思

我把思分為兩方面，一個是思考，一個是反思，思考什么意思呢？那比如說，你肯定也遇到過這種情況，很多同學遇到這個難題了，不會做，不會做怎么辦？其實不是這樣的，應該窮盡自己辦法解決，實在沒有辦法了在去看答案。

接著看看答案，我看懂了，好了就萬事大吉，就扔在一邊不管了。這樣是不可取的，那正確的做法應該是怎么樣的？那我們就應該看到答案，那么我們反思一下。為什么我們沒有想到下次我們做的時候該怎么樣做？這樣的話呢，我們才能達到這個效果。

六年級數學怎么學才能提高成績

家長在教育孩子的過程中會遇到各種各樣的問題，比如有的孩子不愛說話，有的孩子太過于調皮搗蛋，有的孩子脾氣暴躁，脾氣暴躁是不利于孩子的生長發育的，那么寶寶情緒不穩定愛發脾氣什么原因呢？

寶寶情緒不穩定愛發脾氣什么原因

1、吸引家長的關注

有些寶寶并不是真的不聽話，他只是覺得無聊，覺得發脾氣的時候能夠引起家長的關注，有人能夠陪伴自己。這樣的寶寶是比較缺愛的，家長平時可以多留一些時間給寶寶，陪他一起看電視、玩積木，或者是周末帶娃一起去公園走走等等活動，都會讓寶寶感覺到來自父母的愛意，這樣寶寶安全感增強，就不會用發脾氣這種比較極端的方式來吸引家長的關注了。

2、家長嬌慣讓孩子脾氣很大

孩子總是整個家庭中開心果一樣的存在，家人們都會寵著，尤其隔代的老人總是會特別寵。此時，若家人總是無原則的嬌慣孩子，對孩子的要求總是有求必應。長此以往，一旦滿足不了孩子的要求，孩子就會哭鬧發脾氣。因此，在教育孩子面前，家里所有人都應該達成共識別，不要嬌慣，要與有原則的和孩子相處。

3、家庭環境的不和諧

父母是孩子們學習的對象，由此如果父母在家中解決問題的方式便是互相爭吵，那么孩子也會這樣去解決問題。在無意識中父母的壞脾氣會完整地展現在孩子的身上，而且吵鬧的環境也會使人無法冷靜。

寶寶情緒不穩定愛發脾氣怎么辦

1、先理解孩子

想真正的引導孩子，首先在自己的心理層面要理解孩子這種情緒，和孩子共情，否則自己也會產生不好的情緒，根本沒辦法正確引導孩子。

2、多給孩子時間和空間

各位父母不妨想一想，如果寶寶情緒不穩定愛發脾氣時，自己平時是怎樣做的？相信很多父母，都會給孩子講道理，希望孩子可以認識到自己的錯誤。但是，這個時候對孩子講道理，效果是很差的，因為他根本聽不進任何道理。

有的父母還會批評、打罵孩子，強迫孩子馬上收回不良情緒，這種做法只會影響孩子的心理健康，沒有任何好處。

這時父母不妨多給孩子一些時間和空間，讓他去宣泄他的情緒，等他釋放了不良情緒后，自然就會慢慢冷靜下來的了。

3、用心傾聽

對于孩子發脾氣的時候，家長們如果用強硬的太對來面對孩子，反而會使孩子的情緒不穩定，發更大的脾氣，這個時候，家長應該自己保持平靜的狀態，耐心地傾聽孩子發脾氣的原因，引導孩子表達出來自己的情緒，讓孩子感受到家長對他的關心。

六年級小孩數學成績差怎么才能提高

很多父母都對照顧孩子都很頭疼，越是年紀小的孩子，越是難以照顧。經常聽到有家長抱怨，三歲的孩子最難管。事事都要依著他的意思來，稍不如意不按照他的意思來，就反抗哭鬧，閉著眼睛光哭沒淚，可就能哭一上午。打也不行，罵也不行。那么三歲孩子哭鬧脾氣大家長怎么處理呢？

三歲孩子哭鬧脾氣大家長怎么處理

1、冷處理

在情緒上，讓孩子盡情的宣泄，想哭就哭，想打滾就打滾，畢竟就算是我們大人，買不到自己喜歡的東西時，也會有難過的情緒出現。

2、安撫孩子

當孩子發現你的態度很堅定，并且情緒稍有好轉的時候，家長便應該做情緒安撫的工作了。抱抱他，親親他，告訴他媽媽是愛他的。

3、適當獎勵

當孩子明白其中道理時，家長應該給予獎勵，慶祝他的成長，滿足他的需求，可以是沒那么貴的小禮物，小蛋糕，總之，要有儀式感。相信孩子會越來越好。

4、轉移注意力

家長可以放一些音樂，轉移孩子的注意力，也可以給孩子說一件新鮮事的，或者和孩子做件其它事情來轉移孩子的注意力。

5、給予孩子平等的認同感

家長只要掌握住一個原則，就是給予孩子平等的認同感，去鼓勵他們，引導他們說出哭鬧的原因，讓孩子學會描繪自己的情緒，并且給予積極回應，這樣才是一舉多得的方法。知道問題所在，我們也就很容易理性分析問題。

歷史怎么學才能提高成績高中

兩歲孩子說臟話罵人的行為可能是出于模仿，家長需要注意避免孩子接觸這樣的行為。孩子說臟話都是學著說，大人怎么說或其他小朋友怎么說他就會學著說，如果家長有這不好的習慣要趕緊更改一下。我們可以和小朋友說這是不好的習慣要更改，順便和自己孩子說小朋友好的我們要學，不好的不能學，否則要學壞，大人不喜歡這樣的孩子。

兩歲孩子說臟話罵人怎么辦

1、冷處理。

孩子一說臟話，家長的第一反應就是生氣發怒斥責，其實孩子有時候根本不知道臟話是什么意思，他只知道他一說就會引起爸媽注意，得到關注，慢慢的就把臟話當成了一種吸引爸媽的工具，養成習慣，一想被關注就說臟話。

對此，爸媽不要著急斥責孩子，先冷靜下來，看孩子是否真的知道臟話的含義，不要對他采取態度或者行動。漠然視之，裝作沒聽到，慢慢他覺得無趣就不會再說了。

2、解釋引導。

別覺得孩子小，和他講道理他聽不懂，或許孩子真的聽不懂大道理，但他卻知道什么是好壞、什么是該不該。父母告訴孩子這些臟話是不好的詞，會引起人們的反感和不喜歡，孩子就會知道為什么不能說臟話。然后爸媽還要對孩子加以引導，教孩子換個說法，甚至可以立個規矩，不能說臟話。

3、以身作則。

孩子說臟話一般都是受到了身邊人的影響，家長自己要做好榜樣不說臟話，同時如果身邊有人在孩子面前說臟話或者教孩子說臟話時，父母要嚴肅告誡他們，避免帶壞孩子。

4、給予孩子適當的懲罰。

如果孩子長大一點了，仍有這種行為，可以先嘗試“訂立規則”，規定寶寶不能再說粗口，如果犯規就要受到小懲罰，要注意懲罰的度，過度會讓他反感，只要給點懲罰讓他學會反省就好；當寶寶做到時，及時給予表揚。

當孩子總是故意在說臟話，多次勸告都無濟于事的情況下，父母可以適當采用一些小處罰來制止孩子的這種行為。都說爸爸媽媽是孩子第一任老師，家庭是人生成長的搖籃。

父母的一言一行，都會影響孩子的行為，會在他們的幼小的心靈中留下很深的烙印。作為父母，必須從一點一滴做起，讓孩子養成良好的生活習慣，教孩子明事理識對錯。我相信只要我們盡力去教導孩子，他們都會是講文明的好孩子的。

歷史怎么學才能提高成績初中

孩子的自尊心大都是從小培養起來的，孩子有自尊心是一件好事，但是如果自尊心過強也會給孩子帶來一定的困擾，那么作為家長4歲孩子自尊心太強怎么引導呢？

4歲孩子自尊心太強怎么引導

4歲孩子自尊心太強不是短時間內形成的，要想幫助孩子形成健康的自尊心，不能心急，更不能通過壓制的方法來傷害孩子過強的自尊心。不能粗暴面對孩子的錯誤。如果家長情緒激動，用過激的語言進行批評時，即使孩子認識到自已的錯誤，他也會因為家長過激而故意與父母對峙的。

因此，我們要冷靜對待孩子，用溫和語氣開導他，給自尊心太強的孩子一個臺階下，讓他自愿一步步走下來是最好的。

教育并幫助自尊心太強的孩子改正錯誤是必然的，我們做家長的要講究策略。面對可預見性錯誤，我們要進行引導，提出不同的行為方案，并耐心告訴孩子每個方案可能產生的結果，讓孩子自已抉擇，并引導孩子該怎么做。

4歲孩子自尊心太強，可以給孩子營造良好的環境氛圍，以身作則，在孩子遇到挫折的時候，避免用輸贏來指責孩子，因為孩子的內心已經是很難受了，再指責的話就會加重孩子內心的負擔。通過做一些游戲或者是事情來淡化孩子對輸贏的意識，教導孩子要正確的看待事物，學會有效正確的看待輸贏與失敗。

4歲孩子自尊心太強，家長平時和孩子多增加溝通，已朋友的身份聊聊一些事情的看法或者是做法，從中不僅可以有所收獲，而且還能促進與孩子之間的情感關系。

4歲左右是孩子自我意識的形成時期，自尊心的感受主要來源于周圍的人對自己的態度，孩子開始關注自己的外貌形象，注意別人對自己的評價，喜歡收到別人的好評，渴望表現自己。

4歲孩子自尊心太強，另一方面這個階段的孩子心理比較脆弱，極易受到創傷。孩子的眼里只有大人，他們能夠清楚感受到大人們的態度。所以當孩子犯錯時，父母在糾正他的行為舉止時，一定要注意方式方法，不要否定和恥笑孩子。

比如孩子跟其他小朋友打架時，父母一定要首先弄清楚打架的原因，而不是一上來就教訓自己的孩子，這樣做非但沒有讓孩子吸取教訓，還會嚴重傷害孩子的自尊心。

歷史怎么學才能提高成績

三歲孩子害羞膽小怎么辦？在我們生活中，不難發現很多小孩子在熟悉的環境里很活潑好動，但是只要爸爸媽媽把他帶到一個陌生的環境里，面對陌生的人和事時，孩子就會讓人覺得害羞又膽小。

家長們都希望自己的孩子無論是在家還是在外面，都能有禮貌懂禮節、行為舉止落落大方，但總是失望大于希望。其實孩子之所以膽小又害羞，是跟家長的帶娃方式有很大的關系。

三歲孩子害羞膽小怎么辦

1、積極為孩子創造與外界交往、接觸的機會和環境。如果是由于性格造成的，父母不要急于糾正，允許孩子有一個逐步適應的過程。在尊重孩子意愿，不受威嚇的情況下，使孩子逐漸投入外界去接納新的人和事物。如果是受環境影響的，應積極為孩子創造與外界交往、接觸的機會和環境。

2、接受孩子的天性。其實孩子相對于大人來說，他們的年紀還很小，所以害羞有時候在孩子的年齡階段內是一種天性，并不是所謂的缺陷，父母要學會無條件的接受孩子的天性，理解孩子。

3、為孩子創造交往的機會。人都是群居生物，孩子更是如此，他們活潑調皮，但不妨礙他們需要與他人交往建立一些特殊聯系。在帶孩子外出旅行時，在陌生環境中，讓孩子自主的去問路，讓他們自主的去購買物品，自主的去與人溝通。

4、父母要做好表率。因為孩子的模仿能力是很強的，他馬上就能仿效家長的做法，在與人交往中比較被動。所以，要想孩子擺脫怯弱，父母自己首先就應該做好表率。

5、教會責任心。父母可以試著使用培養孩子的責任心的方式，來幫助克服膽怯行為。不妨故意表現出無助，非常需要孩子照顧的狀態，讓孩子擔負起一定的責任，把責任的接力棒傳到孩子的手中，在責任心之下，孩子能夠自發的去克服自己膽怯行為。

6、給孩子足夠的愛。孩子遇到陌生人害羞，正是他心理焦慮的時候，你需要給他微笑和鼓勵，讓他擁有安全感，才有勇氣往外邁出一步，大膽表達自己。

7、找出閃光點、多鼓勵孩子。家長要善于發現孩子的閃光點，即使再膽小的孩子，偶爾也會有大膽的行動，雖然在別人看來只是微不足道，但是做父母的要努力抓住這些“亮點”及時表揚鼓勵。

怎么能提高數學成績

孩子一生會經歷三至四個叛逆期，五六歲小孩叛逆是因為這些孩子正在經歷人生中的第一個叛逆期，也就是我們所說的：幼兒叛逆期。這個是好奇的孩子的特點就是不聽個家長的話，經常哭鬧。那么面對這樣頭疼的小孩，家長也一定要考慮五六歲小孩叛逆怎么辦的問題。

五六歲小孩叛逆怎么辦

可以提高五六歲小孩的閱讀興趣，一次來穩定他的情緒。

幾乎所有的五六歲小孩都非常喜歡讀書。有些孩子仍然很喜歡你讀給他聽；有些孩子則愿意嘗試自己從書中挑出他能認識的字出來；還有些孩子已經真的有能力自己讀書了，而且這樣的孩子還尤其喜歡朝爸爸媽媽炫耀他的新本事。

風格幽默風趣、有關動物、蟲子、小鳥類的繪本，帶有冒險、偵探色彩的繪本，非常受孩子喜歡。實際上，他們閱讀興趣很廣泛，色彩豐富、簡單注釋的繪本幾乎都會得到他們的喜愛。

少責備，多鼓勵。

過多的批評會讓孩子自卑。贊美和激發孩子對美好事物的熱情和追求恰到好處。父母很清楚他們孩子性格的特點和缺陷。他們應該表揚優秀的表現。不良行為和不良傾向不應該被容忍。他們應該正確地教育和批評他們，揚長避短，讓孩子明白是非、好惡。

家長還需要和孩子之間多一些溝通。

和五六歲小孩多一些溝通和交流，讓孩子表達自己內心的想法，然后對于孩子的想法多一些尊重，多一些鼓勵，尤其要鼓勵孩子表達自己的內心想法，鼓勵孩子積極的去為自己的生活奮斗。

五六歲小孩叛逆的表現

這些孩子無時無刻都在動。

典型的五六歲小孩幾乎一直在動，即使他坐在那里。你可以看到他坐在那里，或者他不停地扭動身體，小屁股不時地抖動幾下，或者他坐在椅子邊上，在椅子上摩擦，甚至摔倒在地。

開始有自己的獨立意識了。

當孩子開始有獨立意識的時候，他漸漸不愿意聽父母的話，有的甚至唱反調。孩子有很強的自主性并不是一件壞事，說明當孩子長大后，他可以獨立完成一些力所能及的事情。但是，五六歲小孩還不能明辨是非，判斷是非，所以父母應該給孩子適當的獨立空間，不能太縱容孩子。

三年級語文怎么學能提高成績

我們都知道孩子的專注力是有期限的，孩子年齡越小專注力時間越短，所以，家長要想更好的培養孩子的專注力，就要了解4歲孩子的專注力有多長時間，一方面是對孩子的專注力有一個把我，另一方面也是更便于孩子專注力的培養。

4歲孩子的專注力有多長時間

一般來說，4歲孩子的專注力時間都是在十分鐘左右。但是具體的時間還是要根據孩子接受的教育和環境所具體判斷。

4歲孩子的專注力不好怎么辦

1、給孩子營造一個隨時可以進入的安靜空間

即便只是房間的一個角落，放著一張桌子。讓電視，電腦等電子產品遠離孩子的房間。即便必須有，也要放在家里的中央區域，孩子在大人的監督下使用電子產品。

2、不要過分強求，切忌拔苗助長

之前也有看過一篇關于專注力時長調查的時間，上面對小學生的專注力解釋為認真聽課20分鐘，抄寫15分鐘，背誦8分鐘。正常上小學的時間應該是7歲，而面對4歲孩子的專注力問題，我認為只要可以專注10分鐘左右就可以算是完美了。

3、注意視覺注意力培養

我們可以給孩子看一些照片，圖畫，等等，然后就這提問他問題，問題可以從顯而易見的到細節方面的。由淺入深。也可以拿幾張基本一樣，找不同等等。還可以用有大量色彩鮮艷的注意力練習的書籍，用以輔助提高孩子的注意力。

4、每天堅持跟孩子進行親子閱讀

幫助孩子養成閱讀習慣，能提升孩子的語言能力，專注力以及情商和性格的培養等等。一般來說讀一本兒童繪本需要3至5分鐘的時間。

如果一個孩子能夠每天和媽媽進行3至5本的繪本閱讀，那么對于孩子的專注力提升來說是有非常大的幫助的。

5、家長不要打擾孩子

當孩子在看繪本的時候，他沒求助你時，請不要對孩子做看繪本的指導，哪怕孩子嘴巴里講出來的繪本內容跟他看到繪本的內容不一致時，也要忍住不要說。要是你實在忍不住，就請等孩子繪本都看完了，他找你了，這個時候告訴他。

6、尊重孩子的思考的能力

不要一看她想不出來，就馬上告訴她解決問題的方法或者答案。殊不知，她安靜思考解決方案的同時，也是一個歷練的過程。

語文怎么學能提高成績

幼兒園中班孩子年齡在4-5歲之間，這個年齡段的孩子注意力比較弱，大約為15-20分鐘，如果課程超過20分鐘，孩子會出現左顧右盼、東張西望等問題。這是這個年齡段孩子的特點，強迫孩子長時間專注反而會造成孩子哭鬧發脾氣，甚至逆反。所以幼兒園中班孩子上課不專心是很正常的。

幼兒園中班孩子上課不專心怎么辦

首先建議爸爸媽媽和孩子多聊天，問問孩子學校里的情況。每天放學回家討論今天學校里發生了什么？老師教了什么內容。認真傾聽，同事表達出自己的羨慕，覺得自己以前沒有上過這么好的幼兒園，希望孩子能把課堂上學到的知識兩個家長聽，一起學習。每天都這樣愉快，孩子不可能不聽課。

其次孩子的注意力可以后天訓練。例如，用筷子夾豆子是經典常用的專注力訓練法。根據孩子的專注程度安排夾豆子的數量，由易到難，讓孩子有成就感，后續合作會更加高效。

著重吸引孩子的注意力，這個時期孩子的注意力很容易分散，讓他有意注意是很難的，我們需要培養無意注意，把學習和小孩的興趣緊緊的聯系在一起，有意識的培養他的無意注意，有意注意和無意注意的很好結合。才能很好的解決幼兒園中班的孩子上課注意力不集中這一現象。

最后每天陪孩子閱讀，內容可以選擇故事新聞或者其他的方面都可以，剛開始的時候要選擇一些趣味性較強，并不復雜的小文章念給孩子聽，隨著閱讀的持續，文章的難度也可以逐漸的提高。

讀完之后給孩子提1到2個小問題，讓孩子來回答，回答正確，以后給孩子獎勵一下，或者是她喜歡吃的東西，或者是他喜歡玩的事情，這樣孩子就會集中注意力，聽你閱讀這個過程，就是鍛煉孩子提高注意力的過程。

總而言之，中班的孩子還小，注意力和耐心都是有限的。這個時候主要是鍛煉小朋友的自理能力，學習些簡單的禮儀和簡單用語，日常生活常識。偶爾也會上課學習些新語言單詞。

建議家長可以慢慢引導和鼓勵支持孩子，培養良好的生活習慣和作息時間規律。不要強制性規定和要求，小孩子會產生壓力的。隨著孩子的年齡增長，認知能力增強，這個問題自然而然就會解決的。