偏科不一定是差生，但影響成績總分，進(jìn)而可能影響升學(xué)。偏科的人里邊不排除有天才。

學(xué)生偏科，跟差生是兩個概念。學(xué)生偏科，有著多種多樣的原因，譬如興趣，對老師的看法或親近程度等。而差生也是智力上跟優(yōu)秀的學(xué)生有差別，是智力上存在欠缺。偏科可能是因為早期對孩子興趣，甚至是習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān)。如果家長在某個領(lǐng)域?qū)⒆舆M(jìn)行信息的輸入，可能會造成孩子在這方面具有濃厚的興趣，就可能會導(dǎo)致在這一學(xué)科上的興趣的濃厚，進(jìn)而產(chǎn)生偏科。而在孩子早期假如智力多個因素得不到有效的開發(fā)，或孩子智力上存在有低下的問題，就會成為班級里的差生。因此，偏科不一定是差生，是兩個范疇上的問題。

偏科生是差生嗎

偏科生不一定是差生，但偏科生很可能是落榜生！

現(xiàn)在的升學(xué)考試，不管是小升初考試，還是高考，最終都是以總成績作為升學(xué)錄取衡量的標(biāo)準(zhǔn)，為了最終總成績?nèi)〉米畲笙薅鹊母叻郑贫疾皇敲髦堑摹Ｈツ暧幸晃粚W(xué)霸的高考成績令網(wǎng)友惋惜不已，這位杜同學(xué)語文、外語、綜合三科的成績分別是128、142、261分，總分已經(jīng)達(dá)到568分，也就是說這位學(xué)霸在數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科的情況下，也能考上一本線，而因為數(shù)學(xué)單科成績嚴(yán)重短腿拉分，讓他錯失名校的錄取機(jī)會而落榜！所以，偏科生不一定是差生！

現(xiàn)在全國大部分地區(qū)的中考成績都是只公布等級成績，高中錄取也是按等級成績錄取，這就意味著只要你有一科偏科短腿，那么你就錄取不到最好的高中。

所以，偏科生不一定是差生，但偏科生很可能是落榜生！

家長應(yīng)該怎么辦？

幫助孩子梳理知識體系，查補(bǔ)缺漏。在輔導(dǎo)過程中，降低學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和難度，對于有難度的問題，可以搭臺階，使他的學(xué)習(xí)變?yōu)橛行W(xué)習(xí)，以提高他的自我效能感。

在學(xué)習(xí)時間上要向相對薄弱學(xué)科傾斜，讓孩子體會到即使薄弱學(xué)科只要努力是可以得到好成績的。對有興趣愛好的學(xué)科可超前發(fā)展，但也不能拉下其他學(xué)科。應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到不論做什么事，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，更何況學(xué)習(xí)。要正確對待學(xué)習(xí)過程中遇到的坎坷，積極地處理遇到的困難。

孩子會因為喜歡一門課的老師就喜歡上這門學(xué)科，反之產(chǎn)生偏科。鼓勵孩子多與老師溝通、接觸，幫助孩子同老師建立良好的關(guān)系。