首先要摸清該學生不愛學習的原因，其次針對查出的原因給學生做工作，教育學生學習的重要性，幫助學習解決在學習中遇到的問題等。

初中生不愛學應該怎樣管制

一、調整心態

一個已經上了初三的孩子，仍舊把玩放在首位，不能做到主動學習，合理分配玩和學習的時間，說明孩子沒有養成良好的學習習慣，沒有學習目標。埋怨自己沒有教育好孩子，或者埋怨孩子都是無濟于事的。這時需要家長放平心態，正視現實，俯下身來與孩子進行心靈的溝通。

二、因勢利導，走進孩子的心靈

孩子聰明伶俐，喜歡讀書，這說明孩子有非常大的成長空間，也是親子溝通的最好切入點。孩子讀什么書，家長也拿來讀。了解孩子的興趣后，家長可以因勢利導，多給孩子買一些他喜歡的紙質書籍，漫畫和偵探類的都可以，但是要注意甄選，進而根據孩子喜歡讀書這一優點，引導孩子多讀一些名家名篇、經典名著。

三、制定合理的目標

以書為媒介，打開親子溝通的話題之后，聊天的主題可以逐漸地轉移到人生和學習，可以結合自己的經驗或者某本書的內容，談談人生的意義、學習的意義、生活的目標等話題。十五六歲的孩子已經開始思考人生了，并能懂得其中的道理。與孩子溝通這些的目的在于讓孩子領悟，學習是自己的，生活也要靠自己，需要有目標，人生要有理想、有夢想，并為了實現它而努力。這之前需要家長和老師進行深入溝通，詳細了解孩子的學習狀態以及優點和不足在哪里，而不是一味地盯著考試成績。須知，以上我們作出的努力對幫助孩子取得好的考試成績起著至關重要的作用。

學習目標要根據孩子現有的情況，不要定得太高，讓孩子通過努力之后可以達到，才能鼓勵孩子，讓孩子有自信，產生進一步學習的動力。

四、協商制定玩電腦和學習的時間

過多沉迷于網絡和電腦，會讓人迷失方向，成年人亦如此，何況未成年人，因此必須限制孩子玩電腦的時間。但對于青春期的孩子和已經迷上電腦的孩子，不能硬性規定，需要和孩子講清利弊，依據前三個方面的改善程度擇機進行，共同制定出每天和每周玩電腦的時間和次數，之后逐漸減少，從而增加學習的時間。

初中孩子不愛學習的后果是什么

初中不好好學習，一般情況下是沒有合適的高中可以上的。

這個時候只能給孩子選擇技校或中專來繼續進行學業的學習。

如果孩子對不好好學習實在是無法理解的話，可以建議家長讓孩子去深入實社會找份兼職做一下同時三看一下求職招聘信息，在現在的社會初中的學歷一般是沒有合適的工作。

只有經過社會實踐的磨礪和親身經歷，才能讓孩子在心里面對學習態度進行一種轉變這種情況下他們才會進行認真的學習，不管學習結果如何但端正的學習態度尤為重要。

如何引導初中孩子愛上學習

一、培養自信心

首先，要鼓勵孩子相信自己。學生們需要認識到自己的優點，找到自己的興趣點，并樂觀地面對學習中的挑戰。為此，家長和老師們要以積極的方式表達對他們的支持和信任，并讓他們感受到自己的價值和重要性。

二、營造良好學習氛圍

其次，學生們需要在一個良好的學習環境中，才能更好地發揮自己的內在動力。為此，家長和老師們應該為學生提供一個舒適、安全、謙遜和有益的學習環境。這包括尊重學生，不壓抑學生的興趣和創造力，提供舒適的學習場所，以及鼓勵學生彼此之間的合作交流。

三、制定目標和計劃

明確的目標和計劃可以幫助學生提高學習的效率。因此，家長和老師們應該幫助學生設定他們的學習目標，并教給他們如何有效地管理學習時間，以達到這些目標。學生們應該了解自己學習的優勢和缺點，找到自己最感興趣的學科，了解自己的學習方式和速度，以此為基礎，制定合理的學習計劃。

四、激發學習興趣

學生對于學習的興趣是一個十分重要的激勵因素。因此，家長和老師們應該幫助學生尋找他們喜歡的活動和學科，并將這些興趣與課程內容相關聯。這樣能讓學生充滿興趣地學習，讓他們更加愿意投入學習中。

五、學習輕松有趣

將學習變成輕松、有趣的活動也是激發學生內在動力的關鍵因素。學生們應該將學習視為一種樂趣，而不是一種負擔。因此，家長和老師們可以在課堂上使用互動教學方法，例如游戲和競賽等來調動學生的積極性和興趣，讓學生保持對于學習的好奇心和熱情。