小孩子不懂抄答案會怎樣，這就需要大人的引導，要告訴孩子為什么不好，壞處是什么，為什么要自己動腦筋，自己動腦筋會有什么好處，對長大以后會得到什么。根據不同小孩的愛好去引導他，打罵是沒有用的，要從心里去教導他讓他懂的利弊。

孩子寫作業抄答案怎么辦

一、無須發脾氣，溝通找根因。相信，有責任心的父母發現孩子抄作業時肯定會生氣，甚而會打罵，粗暴干涉。我覺得沒有必要，因為打罵除給孩子帶來身心傷害、疏遠親子關系外，沒有其他好處。還是冷靜下來多和孩子溝通，多和老師交流，平時細心觀察，找出孩子的抄作來的真正原因，再對癥下藥，方能扭轉不良情形。

二、父母要有責任意識，絕不可放任不管。多監督，多操心，講求效率。寧可空出不會做的題，也不能為了全部完成作業而讓孩子抄。堅持一段時間，讓孩子泯滅抄的心思，只能動腦去做，直到養成好的習慣為止。

三、針對基礎太差的孩子，一是多引導教育，端正學習態度，二是想辦法給孩子彌補落下的功課。每天的作業能做多少做多少，就是不能允許孩子照抄。

四、一分為二的對待，有些偏重記憶的作業可以抄現成答案。但父母必須了解自己孩子，對不太自覺、自控能力差的孩子必須肩負起職責，不可讓孩子有機可乘，從而養成懶得動腦、抄作業的惡習。

孩子不想寫作業怎么辦

第一，讓孩子做事情之前明確自己做事的目標。什么時間該做什么事情做一件事情的時候一定要養成從頭到做到尾的習慣，而不是中途直接就放棄，或者是拖延時間，作為孩子完成一件事情時，可以給予一定的獎勵，比如說休息一會兒，玩一會兒，或者是其他的獎勵都是可以的。

第二，給孩子管理自己時間和所要做的事情的空間。家長可以稍微放手，讓孩子學著自己去分配和管理，自己要做的事情和時間，如果中途有不妥的地方，家長可以提出自己的建議，讓孩子覺得自己的意見能夠得到重視孩子的自信心，也會增加。

第三，必要的懲罰措施還是要有的。

幫孩子做作業的時候規定好時間，自己設立好目標，如果沒有完成，那么自己就要做出一些犧牲，比如說花更多的時間去讀課外書，或者是作相類型的習題，讓孩子覺得自己做的事情如果做錯了，那么一樣，要受到同樣的懲罰，那么孩子也會覺得這樣的提醒是可以接受的，慢慢的孩子也就會更加的自律，做作業也就更加的專心。

最后可以讓孩子多觀察，做作業比較認真，比較積極的同學，讓孩子親自去感受他人的時間安排和做作業的情況，切記家長在一旁，不要過多的說話或指導，讓孩子自己去思考，這樣讓孩子做出自己的判斷，給出自己的意見，那么孩子自然也就會有更多的想法，做作業也就會慢慢的認真起來。

孩子寫作業慢、拖拉，家長們有什么好方法

一、把時間提前

每天早上的時間都是比較緊張的，不管是上班的爸媽，還是上學的孩子。仿佛早上的時間一直處于緊張，不夠用的狀態。而且，每天早上起床，做飯，把娃收拾整齊，擠公交，做地鐵跟打仗似的。在媽媽緊張的處于打仗狀態時，孩子卻不以為然，仍然是一副事不關己高高掛起的樣子。

這就需要媽媽采取把時間提前的措施，比如，每天提前幾分鐘叫孩子起床。晚上提前二十分鐘讓還入睡，這樣可以爭取時間，來幫助孩子改掉磨蹭拖拉的毛病。

二、讓孩子認識時間

很多的孩子拖拉和磨蹭的原因都是由于小時候對時間沒有概念，不認識時間造成的。這就需要家長們在孩子小的時候，就讓孩子在生活學會認識時間，提高孩子的時間觀念。

比如，教會孩子認識鬧鐘或者手表，給上小學的孩子買一塊手表，并教會孩子使用手表。還可以通過日常生活中的瑣事來提高孩子的時間觀念。比如，讓孩子在一分鐘之內關掉燈，用二分鐘來把鞋襪穿好，三分鐘將牙齒刷好。讓孩子制定一張自己的學習或者生活作息表，并且，將時間表進行精細化分類和管理。

三、讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的后果

讓孩子體驗拖拉和磨蹭帶來的后果，是一種有效幫助孩子改掉磨蹭和拖拉毛病的方法。比如，讓孩子體驗上學遲到后帶來的后果，當看到同學們都已經在自己的座位上做好，老師已經開始講課。而這時，孩子卻剛到教室門口，肯定會很尷尬。這樣下次，孩子就會記住這種遲到的尷尬，就會主動的提前自己到校的時間。