家長可以鼓勵孩子自己制定合理的學習計劃，讓孩子感受到自我管理的成就感和自主學習的樂趣。當孩子制定了自己的學習計劃時，可以給予適當的鼓勵和獎勵，幫助孩子更好地完成作業。

四年級的孩子不愿意寫作業可怎么辦

1、玩中學

玩是所有孩子的天性，建立在玩的前提下的任何事情都是孩子愿意出做的。怎么變通，這就要孩子的家長想一些辦法啦。

2、趣中學

興趣是最好的老師。培養孩子的學習興趣，對作業內容感興趣，自然就克服了不愛做作業的問題。興趣是要用成功來培養的。

3、成習慣

認真、及時地完成作業是學習期間必須培養的良好習慣。這個習慣培養不是一蹴而就的，他需要耐心的引導、激勵，也可能更需要獎懲。各位家長可要長時間的關注，要上些小手段。

如何讓孩子主動寫作業

1、營造積極的外部環境

想讓孩子積極主動地寫作業，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

2、打造輕松的學習氛圍

孩子在寫作業期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業，孩子會更容易養成主動的習慣。

3、制定時間表

對于自主性、自律性不夠好的孩子，家長們可以和孩子一起討論出一套“作業時間表”，讓孩子清晰明了的知道要在什么時間完成什么事情，同時要制定相應的獎勵和懲罰措施，并且嚴格執行。制定時間表時要注意勞逸結合，如果沒有娛樂和休息時間，孩子也很難養成主動寫作業的習慣。

4、換“命令語氣”為“平等探討”

提醒孩子寫作業時不要一味地下命令，比如“馬上去把作業寫完”“為什么還不去寫作業”等，這樣只會加重孩子的反抗情緒，不如換成“我們接下來要做什么”“你接下來要完成什么”等疑問探討的語句；在平等和制定好的框架內，讓孩子自行決定時間安排，這樣會有更好的參與感和決策感，讓孩子慢慢養成主動寫作業的好習慣。

如何激發孩子的學習興趣

1、給孩子樹立榜樣，家長的以身作則，會使孩子做為模板，更能激發孩子的潛能和興趣。比如，家長愛讀書，孩子也會跟著學習和讀書。

2、經常鼓勵孩子，給孩子正能量，從而使孩子更有信心，也更愿意努力學習。

3、不打罵孩子，積極給予孩子引導，對孩子犯錯誤的地方給予指正。

4、多帶孩子出去看世界，陪著孩子的眼界和心胸、

5、讓孩子在玩中感受快樂，感受到一種投入的狀態之中。激發孩子的潛能和興趣也需要讓孩子體會到快樂，多玩多看會找到一些感興趣的事情。

6、當孩子遇到困難時，或者對于孩子提出的問題要及時思考，給予正確的方向，幫孩子重塑自信，激發一些潛力，同時培養孩子解決問題的能力。