跟孩子溝通首先要以平等的姿態(tài)與孩子溝通，千萬不能高高在上，甚至總不理解孩子已經成熟、長大，有可能讓孩子覺得沒有辦法與父母交流、溝通，甚至覺得父母無法理解自己。

跟孩子溝通的最佳方法

跟孩子的溝通一定要掌握以下的方法和技巧：

1、一定要以平等的姿態(tài)與孩子溝通，千萬不能高高在上，甚至總不理解孩子已經成熟、長大，有可能讓孩子覺得沒有辦法與父母交流、溝通，甚至覺得父母無法理解自己。

2、一定要多一些包容、多一些耐心，尤其是當孩子已經有獨立意識時，一定要多包容孩子的念頭，然后讓孩子勇敢表達，有更多的機會表達。

3、也要使用技巧與孩子溝通和交流，有效緩解溝通不暢的問題，比如多給孩子表達的機會，同時對孩子的意見和建議多給予一定的肯定，鼓勵孩子有自己的想法，同時當孩子有一些非常好的念頭時，這時一定要鼓勵孩子勇敢去做，而不是總給孩子潑冷水。

父母和孩子溝通有哪些常見的誤區(qū)

誤區(qū)一：多說教，少傾聽

許多家長和孩子交談時，只顧自己“暢所欲言”，這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴，發(fā)展下去就演變成為最常見的錯誤——說教。時間一長，孩子渴望交流的愿望便會被壓抑住。

誤區(qū)二：喜歡使用強硬的措辭

許多家長總是難以忘記自己“教育者”的角色，以至于和孩子溝通時總是難以保持平靜，“你要”“你應該”“你不能”等詞語常常掛在嘴邊，結果是家長談得越多，就越可能說一些不該說的話，這樣，孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。

誤區(qū)三：不給孩子解釋的機會

許多家長往往不明白“孩子的觀點往往與大人是不同的”這個道理，所以和孩子交談時缺乏足夠的耐心，他們往往在未聽完孩子的話就發(fā)火，或者把孩子對某事的態(tài)度或看法說成是小題大做，這樣，得不到理解的孩子就很難對父母的苦心加以理解。

誤區(qū)四：不懂把握時機

許多家長不懂得把握和孩子交談的時機，例如，當孩子專注地做一件事的時候，家長就插進去打開話匣子，或者孩子剛受了批評，心情還未平靜，家長就想“趁熱打鐵”去與孩子溝通等，這樣的結果，只會導致孩子的抗拒和不滿。

誤區(qū)五：漠視孩子的自尊

家長在某些問題和決定上有自己的原則，并堅持自己的意見是對的，但這并非意味著要忽視孩子的意見。無論孩子的意見如何，讓他發(fā)表出來起碼有兩大好處：一是孩子至少被征求過意見，他會更易于接受最后的決定；二是這會使孩子的自尊心得到滿足。許多家長在“關鍵”問題上總喜歡“封殺”孩子的意見，這就抑制了孩子與父母進行交流的欲望。

父母在與孩子溝通交流時應該注意什么問題

首先，你要全神貫注地聆聽。

聆聽的能力對于情感引導而言至關重要。聽年幼的孩子說話和聽成人說話有所不同，你需要同時用你的眼睛和耳朵去關注他。你甚至可能需要蹲下來和他的視線齊平，以便能直接和他進行眼神的交流，讓他知道你確實在專心致志地關注著他。此外，良好的聆聽不僅意味著要注意孩子所說的話，也包括觀察他的肢體語言。

如果有人能真正愿意聆聽，認同孩子內心的情感，給機會讓孩子多說說他們內心的困擾，他們可能會感覺沒那么困惑，也能更好的處理自己的情感和面臨的問題。

第二，要接納和回應孩子的感受。

當孩子在難過或者受到傷害時，他最不想聽到的就是建議、大道理、比較或者別人的看法，那樣只會讓他感覺更糟糕。父母可以用“哦……”、“嗯……”、“這樣啊……”來回應孩子的感受。

比方說，當你孩子因為心愛的玩具摔壞了而哇哇大哭的時候，你可以承認并接受他的情感：“我知道你現(xiàn)在很難過，你需要媽媽的幫助嗎？”這樣說可以幫助他知道并記住，內心的這種感覺原來叫作難過。他還會由此得知人們在難過的時候就是這個樣子，漸漸地他便能夠判斷別人的情感了，他也會知道如何去應對自己的情感。

第三，用幻想的方式實現(xiàn)他們的愿望

如果父母能把自己放在孩子的角度去思考問題，而不是輕視他的感受或者試圖轉移他的注意力，孩子的消極情緒也會更快地消失。

比方說，孩子生病去醫(yī)院打針，他覺得打針疼死了。父母可以這樣回應孩子：“聽起來你真的很痛，你一定希望再也不要打針了！如果有人能發(fā)明一種無痛治療法，那該多好啊！”

我們能理解孩子的感受，對孩子來說是很大的幫助。深入到孩子的內心，幫助他們了解自己最真實的感受。孩子一旦清楚了自己內心的想法，他們就能集中精力來應對出現(xiàn)的問題。