正面教育，不能生氣，耐心的問(wèn)她要錢做什么，告訴她不能偷，需要錢可以申請(qǐng)，不要總拒絕孩子合理的要求，孩子的控制能力怎么可能和大人比。

女孩偷家里錢怎么教育

1、父母應(yīng)該告訴孩子，天下沒(méi)有伸手即得的東西，這是父母辛苦打拼賺來(lái)的錢，未經(jīng)父母允許，孩子無(wú)權(quán)使用它。

2、要正確引導(dǎo)孩子計(jì)劃消費(fèi)，讓孩子知道什么東西該買，什么東西不該買。給孩子提供一定量的零花錢，由孩子們自己支配，這樣孩子才知道如何使用錢。

3、家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子，加強(qiáng)品德教育的同時(shí)，也需要給孩子們制定一系列的規(guī)則，讓孩子們嚴(yán)格遵守。

遇到這樣的事，慢性子父母可能還會(huì)冷靜處理，如遇急性子的父母，孩子免不了一頓毒打，為了孩子，家長(zhǎng)們不妨試試以上辦法。

女孩偷家里錢是什么原因

1、缺乏正確的金錢觀

比如父母經(jīng)常對(duì)孩子哭窮，或者父母在平時(shí)交往中經(jīng)常有一些類似占便宜的行為，再或者有的孩子根本對(duì)于金錢本身就沒(méi)什么概念，錢對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一個(gè)數(shù)字。

2、父母對(duì)孩子關(guān)心不夠

如果孩子經(jīng)常受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)，在同學(xué)間存在感也比較低，這樣的情況孩子的生活經(jīng)常處于被忽視的狀態(tài)，那他可能通過(guò)偷錢或者其他過(guò)激的行為吸引父母的注意，或者通過(guò)分享錢、物來(lái)獲得同學(xué)的尊重和好感。

3、物質(zhì)欲得不到滿足

很多家長(zhǎng)不給孩子零花錢、或者零花錢太少，孩子想要一個(gè)什么東西的時(shí)候不管合理不合理都是視而不見(jiàn)，孩子的物質(zhì)欲得不到滿足就可能采取這種措施。

4、沒(méi)有掌管金錢的權(quán)利、支配金錢的自由

給孩子的零花錢都是經(jīng)過(guò)靜心計(jì)算的，或者孩子花每一筆錢都要給家長(zhǎng)匯報(bào)，他的花銷還要接受父母的評(píng)價(jià)：“怎么又亂花錢！又買玩具，咋不知道買本書呢……”

5、孩子沒(méi)有界限感

這種情況經(jīng)常出現(xiàn)在小年齡段的孩子中，就是他根本不明白什么你的我的大家的。

如何教育孩子合理使用金錢

第一，家長(zhǎng)合理給予小孩零花錢

在生活中，家長(zhǎng)給小孩零花錢是必不可少的。但是，家長(zhǎng)要明白，給零花錢是為了小孩日常生活和學(xué)習(xí)的需要，而不是讓小孩去炫耀和揮霍的。依據(jù)小孩的年齡、家庭經(jīng)濟(jì)情況、當(dāng)?shù)匚飪r(jià)等，家長(zhǎng)適量給予小孩零花錢。另外，家長(zhǎng)給小孩錢的方式最好是定期給予。定期給予，比如一周一次，如果小孩在前一兩天花完錢，那么決不可在后面又給小孩零花錢，這會(huì)讓小孩學(xué)會(huì)控制花錢。

第二，家長(zhǎng)教導(dǎo)小孩每日記帳

在每天晚上，一張筆，一本帳薄，十幾分鐘，就能完記帳工作。通過(guò)記帳，看到一條條一目目的花銷，小孩就會(huì)反思自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己花錢不合理的花銷。在這項(xiàng)工作開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)要幫助小孩完成記帳，并且定期監(jiān)督小孩。當(dāng)小孩養(yǎng)成習(xí)慣后，并且隨著年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)減少監(jiān)督的頻率甚至不在監(jiān)督。如果發(fā)現(xiàn)小孩記假帳等情況，家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)懲罰，例如灼情減少零花錢等。

第三，家長(zhǎng)幫助小孩規(guī)劃支出計(jì)劃

一個(gè)好的支出計(jì)劃，小孩在學(xué)會(huì)合理使用零花錢的路上成功了一半。家長(zhǎng)要去小孩溝通，明確花錢的順序。首先，應(yīng)把日常生活及學(xué)習(xí)的花費(fèi)放在首位。其次，再到娛樂(lè)買零食的需要。最后，應(yīng)該適當(dāng)?shù)拇驽X，大概占總零花錢的十分之一到十分之二，以備不時(shí)之需。

第四，家長(zhǎng)要相信小孩自已管理零花錢的能力

在給予孩子零花錢后，家長(zhǎng)是否相信小孩的能力是十分重要的，這關(guān)乎孩子獨(dú)立管理零花“錢的能力。給錢之后，如果小孩大手大腳，把該花到學(xué)習(xí)的錢花到買玩具上，家長(zhǎng)知道后，不必直接嚴(yán)厲懲罰小孩。家長(zhǎng)可以找小孩來(lái)，板著面孔說(shuō)，你亂花錢的事我己經(jīng)知道了，然后不說(shuō)話，觀察小孩的反應(yīng)。最后仍然是要相信小孩，可小小懲戒，并再次引導(dǎo)小孩合理規(guī)劃支出。懲罰不是目的，懲罰是為了強(qiáng)化雙方的信任。但如果在勸誡后，小孩仍亂花錢，家長(zhǎng)切不可心慈手軟了，得好好讓小孩感受“父母的愛(ài)”。

第五，家長(zhǎng)要教導(dǎo)小孩樹(shù)立節(jié)約意識(shí)

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力恒艱。父母掙錢，是十分不易的。父母可通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞矫靼讙赍X的艱辛，比如開(kāi)餐館的父母，可以讓小孩幫忙，當(dāng)然要支付小孩一定酬勞。父母教導(dǎo)小孩樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，最重要的是以身作則，體現(xiàn)于日常生活中。如果一個(gè)父母自身無(wú)法做到節(jié)約，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)，大買特買，買來(lái)又不怎么使用，那么這樣又如何培養(yǎng)小孩的節(jié)約意識(shí)呢？