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初中生正處于快速發(fā)展的階段,這時(shí)候孩子的身心會(huì)發(fā)生很大的變化,這也是孩子從兒童走向青少年的過渡階段,當(dāng)然了這也是孩子叛逆的高峰期。如果家長正確教育孩子的話,那么孩子就能往好的方向發(fā)展。下面我們就來看一看,怎么管教初中生才不讓他叛逆?
初中生怎么管教才不讓他叛逆
1、學(xué)會(huì)尊重叛逆孩子的意見。家長要學(xué)會(huì)尊重孩子的意見,對于孩子的倔強(qiáng)任性行為,我們不能夠只表達(dá)對孩子的不滿情緒,要孩子有表達(dá)和解釋的機(jī)會(huì),讓他說清楚堅(jiān)持這件事的理由,這樣可以防止家長冤枉孩子。
家長如果長期不給孩子解釋的機(jī)會(huì),只是粗暴對待孩子的錯(cuò)誤,慢慢的孩子就不會(huì)與你交流了。所以很多家長很苦惱,為什么孩子不愛說話啊?這是因?yàn)槟銦o意識的剝奪了他說話的權(quán)利,不尊重他。
2、重塑信任,減少隔閡。維系好信任感,是減少初中生叛逆期隔閡的重要方式。孩子信任父母,會(huì)更有耐心聽取父母的教導(dǎo),相信父母是為了自己好;父母信任孩子,相信他的獨(dú)立能力,會(huì)適當(dāng)放手,讓孩子掌握自己人生的主導(dǎo)權(quán)。
3、作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感,這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。
4、學(xué)會(huì)將心比心。家長遇到孩子學(xué)習(xí)成績退步的情況,雖然心里有點(diǎn)著急,但是表面上不能說出來。不要著急去責(zé)怪孩子,而是將心比心去想如果是你遭遇同樣的情況,你會(huì)怎么做?要對孩子的遭遇表示理解,并且從側(cè)面鼓勵(lì)孩子勇敢面對。
如果孩子實(shí)在解決不了,也鼓勵(lì)孩子向父母求助,一家人一起來想辦法解決。這樣,父母與孩子之間的關(guān)系就會(huì)融洽,孩子也就沒有逆反心理了。
初中生叛逆家長怎么教育
1、不會(huì)跟叛逆的孩子硬來
很多家長都會(huì)反應(yīng),叛逆期的孩子就像變了一個(gè)人,油鹽不進(jìn)。聰明的家長不會(huì)跟叛逆期的孩子硬來,因?yàn)槟阍绞怯才鲇玻踔信涯婧⒆泳驮较敫銓χ桑踔劣行┖⒆痈改笭幊尺^后,看到父母氣得臉紅脖子粗反而覺得很開心。初中家長一定要注意叛逆期的孩子是吃軟不吃硬的,與其與他們硬來,還不如以退為進(jìn)。
2、尊重孩子的選擇
青春叛逆期的初中生自尊心很強(qiáng),我們不能再將其當(dāng)做懵懂無知的小孩,試圖通過哄騙讓孩子聽話,減少控制欲。給予孩子更多的選擇權(quán)利,相信她能夠獨(dú)立完成某件事,同時(shí)也要尊重孩子的隱私。
3、關(guān)注孩子的興趣和愛好
家長可以關(guān)注孩子在興趣愛好方面的表現(xiàn),并鼓勵(lì)孩子在自己興趣愛好的領(lǐng)域努力。這樣做不僅可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)有意義的、具有內(nèi)在動(dòng)機(jī)的環(huán)境,還可以提高孩子的自信心和自尊心,從而減少叛逆情緒的出現(xiàn)。
初中生叛逆的原因
1、學(xué)習(xí)上與父母的沖突。由于孩子的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性不足,經(jīng)常會(huì)造成學(xué)習(xí)磨蹭、拖拉,父母由于著急就會(huì)反復(fù)地催促和監(jiān)督,此時(shí)父母的監(jiān)管和孩子的對于學(xué)習(xí)上的這種逆反和厭倦,就會(huì)產(chǎn)生一種矛盾沖突。
2、跟風(fēng)模仿。孩子到了初中之后,叛逆的孩子越來越多,在學(xué)校里叛逆成了一股風(fēng)氣和時(shí)髦,不叛逆反而會(huì)被嘲笑。
3、父母教管方式的不當(dāng)。父母是孩子最早的教師,父母的言行影響著孩子的性格和行為。有的家長不懂得如何去教育孩子,要么嬌寵,要么嚴(yán)厲,甚至體罰,這些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綍?huì)使學(xué)生形成偏激的心理。
有的初中生進(jìn)入叛逆期之后,會(huì)控制不住自己的脾氣而跟父母發(fā)生沖突。家長要理性的看待這類孩子,不要因?yàn)楹⒆禹斪沧约壕驼J(rèn)為他們學(xué)壞了,要學(xué)會(huì)耐心的跟孩子溝通,多關(guān)心他們的變化,及時(shí)的正確引導(dǎo)他們。
初中生怎么管教才不讓他叛逆
1、舒緩壓力
許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和他們交流,不知道他們的心理壓力,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),只知道要求他們要考上好的學(xué)校,卻不顧他們的心理承受能力。其實(shí)孩子們的壓力不比家長小,精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L,家長要適當(dāng)緩解他們的壓力。
2、關(guān)注孩子的行為、興趣愛好
這個(gè)時(shí)期的父母不要只注重他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)注他們的日常行為和他們感興趣的事情,不要等到出問題了再出去處理。好的行為家長要鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成,如果有不好的行為,家長要及時(shí)幫孩子糾正。但要注意和他們溝通交流,不要不分青紅皂白批評他們。
3、家長要多理解寬容孩子
孩子到了初中階段會(huì)產(chǎn)生叛逆心理,這是一件非常常見的事情,家長也是從青春叛逆期過來的,所以應(yīng)該理解寬容自己的孩子。初中生叛逆的程度各不相同,但只要不違反原則,家長都可以睜一只眼閉一只眼,千萬不要強(qiáng)制的約束他們,這樣會(huì)加重他們的叛逆心理,家長要用寬容的態(tài)度理解他們,這能讓叛逆的孩子收斂很多。
初中生叛逆的原因
強(qiáng)烈的好奇心,特別是對成人世界的好奇,使得他們對于越是得不到的東西越想得到,越是不能接觸的東西越想接觸。尤其是對那些受到禁錮的事物,向往之情更為迫切,以至于產(chǎn)生你越不讓我知道,我就越想知道的情況,激起孩子的逆反心理。
父母是孩子最早的教師,父母的言行影響著孩子的性格和行為。有的家長不懂得如何去教育孩子,要么嬌寵要么嚴(yán)厲,這些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞綍?huì)使學(xué)生形成偏激的心理。他們一旦到了新的環(huán)境,或進(jìn)入心理發(fā)展高峰的青春期,他們的性格就會(huì)變得特別敏感,很容易對自己的父母產(chǎn)生叛逆的心理。
初中生叛逆期家長怎么溝通
學(xué)會(huì)傾聽。現(xiàn)代父母由于工作忙碌,在和他們說話時(shí),常常會(huì)急著表達(dá)自己的意見和指示,期望他們乖乖照自己的話做最好不要有意見。所以往往沒有仔細(xì)地把孩子的話聽完,而他們感覺與父母難以溝通,代溝必然越來越深。所以家長與他們說話時(shí)的耐心很重要,在學(xué)會(huì)傾聽孩子的同時(shí),家長要學(xué)會(huì)向他們傾訴,讓他們也了解父母的生活。
不要取笑孩子的任何問題。不管孩子跟你說什么千萬別笑他,孩子的想法與世界是和大人不同的。除非他們自己也在笑否則別去笑他,尤其當(dāng)他們很認(rèn)真地告訴家長什么事情的時(shí)候,你輕蔑或不相信的態(tài)度只會(huì)傷害他們,導(dǎo)致他們以后也不會(huì)跟你談?lì)愃频脑掝}了,所以家長要把握好溝通的尺度。
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