陪讀，顧名思義就是陪同孩子讀書?，F(xiàn)如今陪讀成為一種現(xiàn)象，目前家長去陪讀主要包括生活陪讀、監(jiān)督陪讀、攀比陪讀和盲從陪讀四種。那么陪讀對(duì)孩子有什么好處？下面讓我們了解一下陪讀的利弊吧。

陪讀對(duì)孩子有什么好處

1、孩子生活上可以得到照顧

家長陪讀孩子在生活上可以得到很好的照顧，在忙碌了一天之后孩子回家能夠有一口熱飯熱菜吃。家里的飯菜總比食堂里的菜要可口的多，同時(shí)由于有了家長的照顧，孩子也不容易生病，從而有更多的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)。

2、可以更好地監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)

家長不在身邊，就無法對(duì)孩子起到更好的約束和監(jiān)督的作用。高中三年是非常關(guān)鍵的三年，如果這三年不加以努力的話，那么孩子考大學(xué)勢(shì)必會(huì)成問題。家長陪讀能夠更好的對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起到督促的作用，更有利于他們的學(xué)習(xí)。

3、親子之間的感情更加的濃厚

在陪讀的過程中，彼此之間的感情也會(huì)越來越深厚。家長與孩子，實(shí)際上就是一個(gè)漸行漸遠(yuǎn)別離的過程。一旦到他們成人之后，與孩子之間的距離就會(huì)越來越遠(yuǎn)，利用最后的三年，加強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流，更加的有利于親子之間的關(guān)系。

家長陪讀的壞處也要了解！

1、孩子生活上太過于依賴

由于有了父母的陪讀，孩子在生活上變太過于依賴，原本屬于他們自己能做的事情也不會(huì)去做，這一點(diǎn)作為家長還是要引起重視，陪讀可以，但是該孩子自己做的事情，還是不要事事代勞。

2、經(jīng)濟(jì)方面還是負(fù)擔(dān)過大

對(duì)于經(jīng)濟(jì)方面來說還是負(fù)擔(dān)比較大的，陪讀也就意味著你不能住在自己的家里，就需要在學(xué)校附近租房子。這對(duì)一般的工薪家庭來說，也是一筆不小的開支，高中時(shí)期，原本孩子各方面的費(fèi)用也大，再加上陪讀的費(fèi)用，對(duì)于家長來說，還是有些難以承受。

3、青春期的孩子有時(shí)會(huì)與家長發(fā)生矛盾。

親子之間的關(guān)系雖然通過陪讀，能夠起到一定的改善作用，但是由于長久的相處，加上青春期的孩子情緒時(shí)常會(huì)有不穩(wěn)定的情況出現(xiàn)，也會(huì)與家長發(fā)生矛盾，這個(gè)時(shí)候就需要家長理性去看待，多站在孩子的角度去考慮問題，不要一味的打壓和指責(zé)。

陪讀重點(diǎn)是什么？

陪讀重點(diǎn)是制定陪讀策略，并不斷修正，引導(dǎo)孩子愿意學(xué)習(xí)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，緩和與親人關(guān)系，并接受學(xué)考方法和技巧的訓(xùn)練，尤其是矯正學(xué)習(xí)習(xí)慣（包含思維習(xí)慣），養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)意志，讓孩子認(rèn)識(shí)到人應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身成長。

即，陪讀重點(diǎn)從三個(gè)方面做好：一是改善孩子學(xué)習(xí)環(huán)境；二是提升孩子心智；三是訓(xùn)練孩子學(xué)考技巧，從而最終提升孩子成績(jī)，讓孩子逐漸恢復(fù)自信心，讓孩子自尊心得到維護(hù)和保持，讓孩子能夠微笑面對(duì)成長中的各種小挫折小磨難，感受得到生活和學(xué)習(xí)是美好的有趣的！

小學(xué)時(shí)接受陪讀最關(guān)鍵、效果最好，性價(jià)比最高

在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)科目少，內(nèi)容少，相對(duì)寬裕的時(shí)間，能夠讓孩子接受到高質(zhì)量的陪讀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)良的學(xué)習(xí)觀和執(zhí)行力，將會(huì)讓孩子受益一生。

往往更多家長在小學(xué)時(shí)不夠重視學(xué)習(xí)習(xí)慣等，帶孩子?xùn)|奔西走盲目補(bǔ)課，結(jié)果搶跑沒達(dá)成，反而讓孩子早早厭學(xué)，甚至學(xué)習(xí)能力低于同齡人，這樣現(xiàn)象司空見慣，望更多家長三思、反思。

當(dāng)孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)，孩子各種壞習(xí)慣也沒時(shí)間來矯正，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)讲罹透?，惡性循環(huán)。此時(shí)，更多家長“急病亂投醫(yī)”，還是東奔西跑安排孩子補(bǔ)課，效果甚微，尋求心理安慰。