高中結業考試就是常說的學業水平考試，很多高中生都了解這個，但并不知道高中結業考試是高二還是高一。通常這場考試是在高二進行，基本上大部分課程都學了，然后對進行一次測試考試。學生不需要過于緊張，平常心面對，一般都是可以考好的。

高中結業考試是高二還是高一

高中的結業考試時間是高二，結業考試分成考查科和考試科，考試科分A、B、C、D四個級別，C為合格檔，全部通過的考生可領高中畢業且參加高考。

高中結業考試屬于合格性考試，整體難度不高，只是測試一下能否達到高中畢業水平，而不是具有激烈競爭性質的選拔性的高考，它不必要命太難的題目，沒有必要把學生區分得那么鮮明。因此，從這種意義上來說，高中學業水平考試遠遠沒有高考難。

但是也要認真應對，因為考試成績決定一個高中生是否能取得畢業資格的重要依據。對于高中學生來說，學業水平考試合格證是非常重要的，在有的情況下，可以用學業水平考試合格證來代替畢業證。

高中的5場考試，高中生要重視！

1、會考

高中的會考也叫高中的結業考試，會考是要求所有高中生必須參加的一次考試，不參加會考不發畢業證，有的省份還不允許學生參加高考。

所以，會考也是比較重要的一次考試。但是會考是比較簡單的，為了照顧到所有學生的水平，一般考試題難度系數都很低。

2、分班考試

高一剛開學的時候，很多學校會組織分班考試，這次考試對學生的影響很大，分班考試的結果直接影響學生進入什么樣的班級。

成績靠前的學生毫無疑問進入重點班，成績一般的學生進入普通班。普通班跟重點班的學習氛圍不同，師資力量也不同，對學生的影響也不同。

3、分科考試

之前所有省份采用的都是傳統的文理分科模式，在高一下學期末，進行文理分科考試。如今隨著高考的改革，很多省份取消了文理分科模式，采用了新高考3+3模式或者3+1+2模式，現在直接叫分科考試。

分科考試對學生的影響也是比較大的，因為我們未來的大學跟專業跟選擇的科目有很大的關系。

4、高三的第一次考試

因為進入高三的時候，大家高中教材上的知識已經學完了，高三進入了總復習階段。高三第一次考試處于一輪復習當中，雖然才開始復習的腳步，復習的知識面還很小。

但高三的考試已經跟高考接軌，題型及時間上向高考靠攏。同學們此后的考試排名跟成績跟高考越來越接近。

5、模考

模考就是所謂的一模、二模、三模考試，當然有的學校模考會更多，但通常情況下至少有三次模考，三次模考分別發生在三輪復習后。模考的考試題型、范圍以及時間跟高考高度相似，是最接近高考的三次考試。

一般情況下，三次模考當中有一次最難的，一次最簡單的，還有一次難度相當的，同學們要尤其重視模考。

提高成績的妙招，高中生早掌握早提高！

1、制作任務清單

如果你總是不知道學習什么，每天在“學習什么”上浪費時間。建議同學們制作任務清單。制作任務清單的時候，同學們要結合學習進度跟每天的課表進行。

每天晚上的時候，把第二天要學習的內容列出來，具體到每節課、每分鐘。晚上的時候，看看任務清單的完成情況，根據完成情況適時調整計劃。

2、做完題之后再看答案

很多學生喜歡邊做題，邊看答案。當遇到難題的時候，更是直接看答案，這其實是思維惰化的表現。看答案表面上看是加快了做題的速度，但實際上收獲甚微。

沒有哪個學生不思考就能進步，思考是進步的源泉。在做題的時候，同學們要學會思考，思考解題思路，思考每個步驟是怎樣來的。

3、準備錯題本、筆記本

仔細觀察班級當中的學霸，我們會發現，他們通常會給自己準備很多本子。在這些本子當中，有兩個本子非常重要。這兩個字是錯題本跟筆記本。

筆記本是記錄老師課堂上重點知識的本子，老師補充的知識點，同學們要記在錯題本上。錯題本是收錄錯題的本子，錯題是蘊含薄弱知識點的題目，同學們要重視錯題，及時攻克。

4、做到今日事、今日畢

在學習中，同學們要做到“今日事、今日畢”。每天學習的知識點要做到當天復習，每天遇到的學習問題，要在當天處理完成。如果自己解決不了，就請求老師或者同學的幫助。

除了當天復習當天的知識點，做到日日清以外，同學們還要復習本周學習的知識點，做到周周清、單元清。

5、學會合作學習、探究學習

在高中，合作學習、探究學習是非常重要的。著名的學習方法“費曼學習法”，告訴我們要學會合作學習。合作學習最常見的方式就是給同學講題。

當同學向我們請教問題的時候，我們要積極地給同學講題。給同學講題的時候，我們又學習了一遍，而且給同學講一遍，知識就深入理解一次。

6、勞逸結合，提高學習效率

高中生要明白一個道理：精力就是學習力，就是同學們的戰斗力。很多學生熬夜苦讀，導致自己非常疲倦，結果學習的時候沒有精神，聽課效率低，學不到知識，這是得不償失的行為。

同學們要學會勞逸結合，適時休息。休息夠了，精力旺盛了，學習力強了，戰斗力也就強了。