想要幫助孩子改掉上課愛做小動作的習慣，我認為最好的辦法就是和孩子進行一次高效的溝通，不要把孩子當做單純的孩子，要孩子表達自己的觀點。當然這是我認為最好的辦法，在這基礎上還要選擇其他的輔助方法。

孩子上課愛做小動作怎么辦

第一，鼓勵孩子每天要舉手回答問題

很多時候，孩子不專心，是因為沒有跟著老師的思路走，容易沉浸在自己的世界上，所以要鼓勵孩子多舉手回答問題。

通過不斷加強孩子的這類行為，能讓孩子緊緊跟隨老師的思路，偶爾在別的學生還沒反應過來，他卻能答出來時，就會大大激發孩子的興趣。

第二，足夠多的運動

西班牙昆卡的卡維羅大學教授在對兒童健康的研究中表明，經常進行體育鍛煉的學生，在校學習期間的注意力更集中，運動對孩子的學習成績和表現有著全面影響，尤其是對數學學習幫助最大。

因此，家長需要把體育鍛煉和學習放在同等重要的位置，多給孩子安排出固定的鍛煉時間。

第三，有意識地訓練孩子的專注力

注意力就像一根橡皮筋，通過有效的訓練可以適度的拉長。所以在家里我們應該多做一些能提高注意力的活動和游戲。

低齡兒童可以通過涂鴉、做手工、涂色等活動得到提升；高齡兒童可以培養興趣，如圍棋、樂器、羽毛球等競技運動。還有一項活動也別忘記，就是讓孩子多做一些力所能及的家務。

孩子上課愛做小動作的原因

1.孩子身處的環境

家庭環境、社會環境都會影響孩子的注意力。生活在較差環境中的孩子，注意力會比較分散、做事效率低下、喜歡磨蹭。反之，處于良好環境中的孩子，注意力會比較集中一點，做事效率會更高。

2.注意力不集中

孩子的注意力有限，一般集中注意力的時間不超過30分鐘，所以，常常會在課堂上出現不專心的現象。同樣，如果讓孩子集中精力做一個小時的作業，恐怕很多孩子不能堅持下來，所以我們經常會看到孩子寫一會作業就開始做小動作。

3.學習目標不明確

咱們成年人如果上課，是帶著明確的目標來學習的，因此注意力集中，效率很高。

而孩子上學時，如果上課注意力不集中，小動作頻繁，原因在于沒有明確的學習目標，也就是不明白為什么學習！缺乏積極學習的原始動力！為了讓自己生活得更好一點，他會努力學習！為了感恩父母的養育之恩，他會努力學習！為了自己的人生目標他更會努力學習！

學習沒明確目標的學生相當于缺乏動力的輪船，漂到哪兒就算哪兒吧！漂到哪兒都又爸爸媽媽接著呢！