如果自己的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長首先一定要耐心地和孩子溝通，了解為什么會厭學(xué)。可能是最近有比較煩心的事情等現(xiàn)象，一定要及時的給孩子解決。然后一定要言傳身教。孩子學(xué)習(xí)的時候，家長也要坐在旁邊看書，不要坐在旁邊玩手機，同時也要協(xié)助老師一起關(guān)心孩子。

孩子厭學(xué)該怎么辦

1、改變外在環(huán)境。

有道是：“近朱者赤，近墨者黑”，這句話道出了培養(yǎng)孩子外在因素的重要性，“孟母三遷”也說明了這一點。小孩子辨別是非的能力差，凡事都愛模仿，在不良行為的影響下，有極大可能去效仿。如曠課、不完成作業(yè)，上課不聽講等。建議家長篩選一下孩子的朋友圈，交朋結(jié)友，選擇品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

2、優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境。

在家里，要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。做完家務(wù)后，孩子學(xué)習(xí)，家長也學(xué)習(xí)。可以是各自領(lǐng)域的內(nèi)容，也可以是孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有些家長不注意這一點，除了看電視，就是看手機，或者打電腦游戲。

試想，您那邊熱鬧叮噹，孩子這邊冥思苦想，他能安心學(xué)習(xí)嗎？殊不知家長是孩子的第一位老師，在家里，言行舉止都起表率作用，如果家長沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中，孩子手不釋卷也不難了。

3、培養(yǎng)興趣，引領(lǐng)入門。

在孩子厭學(xué)的情況下，家長切莫硬逼，否則會產(chǎn)生逆反心理，造成更大的教育失誤。有道是興趣是最好的老師，家長可以運用輕松愉快的方式切入學(xué)習(xí)主題。

如講故事，看漫畫，聽朗誦，做游戲，或觀察實踐等，把書本上的冷知識，轉(zhuǎn)化為生動有趣的活動，從趣味中打開知識的大門，變被動為主動，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的熱情。

4、低目標(biāo)設(shè)定，讓孩子找到自信。

家長給孩子制定奮斗目標(biāo)，要衡量孩子目前的實際情況。設(shè)定跳一跳，夠得著的目標(biāo)最好，對于他來說，可能更有執(zhí)行力。如果在他取得成功及時表揚他，那么他必將充滿了自信。

孩子厭學(xué)有哪些表現(xiàn)？家長一定要重視

一、自我貶低：一些厭學(xué)孩子在學(xué)習(xí)成績上遇到挫折后，自覺低人一等，極端自卑，感到自己在各個方面都不如別人。

不是反思自己的學(xué)習(xí)方法和努力程度，而是自我懷疑、自我否定，認(rèn)為自己的智力發(fā)育落后，不是學(xué)習(xí)的材料。目前的失敗是由于自己的能力不如別人，失敗也是自然的事情，這種情況是不能通過自己的努力來更改的。

二、討厭討論學(xué)習(xí)：這種情況表現(xiàn)為不愿意和家長討論學(xué)習(xí)，對于父母的過正常過問要么沉默不回答，要么用別的話題繞開，甚至是表現(xiàn)為不耐煩甚至煩躁。

三、情緒波動明顯：當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上感受到了過大的壓力之后，他們可能不愿意與父母說，但會在平時的情緒中表現(xiàn)出來。

早起上課時不耐煩，沮喪，悶悶不樂的；一打開書上課就開始犯困，感覺特別累；父母一說到學(xué)習(xí)上的事情就開始頂嘴，脾氣暴躁，甚至?xí)г估蠋煛Ｈ绻慵液⒆悠饺绽镉羞@樣的情緒表達(dá)的話，那么他就已經(jīng)開始有厭學(xué)情緒了。

孩子厭學(xué)不去學(xué)校怎么辦

1、控制心情好好與孩子交流，不打罵。孩子不想去校園了，作為家長肯定會生氣，但仍然要控制好自己的憤恨心情，要知道打罵處理不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆硬蝗バ@的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、不要急著處理問題，給孩子一個緩沖期。孩子不去校園了，作為家長著急歸著急，但不要急于處理孩子不去校園這件工作，待孩子的心情穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆尤バ@的原因，依據(jù)原因再做出決議，切不可孩子不去校園，家長馬上就責(zé)罵數(shù)說逼著孩子去校園。

家長要堅持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的工作，仍是好好的關(guān)懷孩子，讓孩子心思上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、充分發(fā)揮好朋友的幫帶引領(lǐng)效果。作為家長，咱們能夠嘗試與孩子的好朋友暗里交流，讓他的好朋友旁邊面做做孩子的思想工作，激起他學(xué)習(xí)的積極性和主動性，協(xié)助其提前走出心思的陰霾，從而在心思上消除不想上學(xué)的意識。