如果是孩子學習壓力過大，可疏導她放下包袱，努力就可；如果孩子具體某學科學習困難，可和對應老師多交流，共同幫助孩子；如果是孩子在校與同學鬧矛盾，要妥善處理，讓孩子解開心結。

孩子高二了有些厭學我們該怎么辦

1、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍，就比如說：“學習數學主要在于邏輯能力;學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等，作為家長你可以注意培養孩子學習的方法與技巧。

3、適當的減壓，不要心存壓力

在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

4、跟老師關系需要好

孩子和老師的關系夠好，老師對孩子也會格外關注，這一點至關重要。通常來說，老師對于班級內的孩子，總是想一視同仁。但實際情況下，老師出于人的本能，肯定還是更愿意關注自己喜歡的孩子。孩子在學習的時候，如果對一個老師有好感，在這位老師上課的時候，就會認真聽講。

孩子高二了有些厭學的原因

1、目標感缺失。可能孩子高二了有些厭學，是因為孩子不知道自己將來想干什么，如何為了實現自己的目標而努力。沒有目標感，現在做什么都是無趣的，最終就是選擇能夠短暫愉悅自己的項目，比如電子游戲、睡覺、無節制地瘋玩等等。

2、興趣和成績形成的惡性循環。孩子由于一時成績不好，會對上課、學習，甚至學校失去興趣，這是非常恐怖的。更糟糕的是兩者會形成惡性循環，越是沒興趣成績越下滑，成績越差越提不起興趣。

3、沒有做過職業規劃。高中的孩子是需要職業規劃的，一點也不早，這是最好的職業生涯規劃的開端。良好、專業的職業規劃指導，能夠幫助孩子樹立目標、理清思路、明確方向，最主要的是能夠讓孩子不再迷茫。心定了，有方向了，才能踏實下來學習，才能學進去。

孩子高二了有些厭學有哪些表現

1、學習沒有興趣。缺少興趣，學習就會成為單調的負擔。

2、缺少自傲心。有些孩子對新知識的承受力較弱，如果此時父母還進行沖擊，就會讓他形成一種“我不行”的認知。

3、沒有清晰的學習方針。即便坐在桌前，也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。

4、學習內容難度大、跟不上。面臨功課，知識點沒有吸收掌握，無從下手。