家長平時在輔導二年級的娃娃時，一定要控制好自己的情緒，這是很重要的一點。不要一昧的站在成人的角度看問題，這個階段的孩子還小，自制力很差，正是需要家長引導的時候。為了能讓孩子有所進步，一定要培養孩子有優良的品質，這樣才能受益終身。

二年級的娃娃應該怎么教

第一、多一點社會實踐

學以致用是學習的目的，對于孩子來說，只有通過實踐中體驗知識的運用，才能幫助孩子更深刻的領悟知識，讓孩子抓住知識的本質。這相比于機械記憶來說，效果會更好。比如游泳、自行車等，學會后終身難忘，根本的原因是體驗中學習。

第二、接納孩子，而不是責罵

當我們帶著這些期待和標準去看待孩子行為的時候，就會覺得孩子的所作所為大部分是錯的。于是家長就焦急、就生氣，就吼孩子。

但是對于二年級的娃娃來說，他并沒有意識到家長為什么生氣，也沒有意識到為什么要寫作業？因為他根本沒有意識到寫作業的重要性。孩子不聽，家長就責罵孩子，否定孩子，于是就形成了一種惡性循環。

第三、培養學生自主學習的習慣

學生想要保持成績優異，自主學習很重要。因此，作為家長，要想辦法糾正學生在學習時候的一些不好的習慣。比如粗心大意，就是應該糾正的行為，只有二年級孩子變得認真起來，答題的準確率，才會變得更高。

第四、不要扼殺孩子的興趣

學業固然重要，但是興趣是激發娃娃創造力的源泉。現在的社會需要的不是讀書機器，而是全面發展的多面手。所以，如果孩子表現出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應該鼓勵，說不定還能成為孩子的一項技能。

二年級的娃娃不聽話怎么辦

1、家長應該多關注孩子的言行，多注意他的行為變化。當然家長也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長多關心，讓娃娃理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，即使二年級的娃娃不聽話也會愿意和父母溝通。

2、父母要學會尊重孩子的想法，孩子有時候想可能是錯誤的，父母一定要認真傾聽孩子的想法。不要用命令式的語氣和口吻對自己的孩子發施令，學會像是一個朋友一樣與自己的孩子相處，讓孩子有問題可以隨時的找家長。

3、給孩子留個自主的空間。有時孩子們專注于感興趣的事情而忽視了父母的話，這完全在情理之中。父母應適當地多給孩子留點屬于他們自己的空間。這樣，娃娃才有時間或膽量做自己喜歡的事情，如果能得到及時稱贊，還將有利于孩子將來的發展。

二年級的娃娃不聽話的原因

1、家庭教育方式的無知和不當。很多家長在家庭教育方面缺乏常識，不了解不同年齡段孩子的身心特點，無法理解和接受娃娃已有的強烈“小大人感”。

所以總是實施棍棒教育，與孩子正面對抗，片面認為孩子應該聽大人的話，頂嘴是叛逆。從而陷入家庭教育方式的誤區，強化孩子逆反心理的形成。

2、心理因素，隨著年齡增長，小孩的自我意識逐漸發展，運動能力成熟，如長期好奇心得不到滿足，易在家長影響下出現心理逆向發展的情況。如不聽話、與家長對著干等情況，從而得到心理滿足感。