在孩子的成長過程中，家長會遇到孩子各種各樣的教育難題。而五年級的孩子剛剛開始進入青春期階段，這個時候會普遍存在早戀的現象，很多家長為此很煩惱，擔心影響孩子的學習。但是，這也階段的孩子有強烈的叛逆心理，家長要用溫和的手段進行引導教育。

五年級談戀愛正常嗎

孩子在五年級談戀愛是正常的現象。現在的孩子心智發育成熟的都比較早，而且五年級的這個年齡段，孩子剛開始進入青春期，對異性產生好感是很正常的，大部分孩子選擇戀愛對象時會出于好奇、真心喜歡和享受追求與被追求的過程。

而在社會大環境的壓力和價值取向影響下，大部分孩子會向父母和老師隱瞞自己的戀愛情況。這個時候，家長要是發現孩子有談戀愛的現象，一定不要對孩子進行打罵教育，這會嚴重傷害孩子的自尊心，而且也不利于解決問題，甚至是會適得其反。那么，孩子五年級談戀愛，家長該怎么引導教育呢？

1、家長不要急于否定

遇到五年級的孩子，有了早戀的萌芽以后，家長不要著急，也不要急于否定，孩子的這種愛情是不對的，也不該存在。甚至有的家長還會表現出極大的惡意，讓孩子認為，談戀愛是極其可恥的，我對異性萌發了好感，是非常見不得人的事。

2、了解孩子的現狀

家長可以先和孩子聊一聊，了解對方是什么樣的孩子，之間的感情是怎么樣的。也許正在上小學五年級的孩子，根本就描述不清楚，家長一聽，這不就是過家家，模仿著談戀愛在玩嗎？其次，如果只是男女生之間互相有好感，家長就要給予正確的引導了，但不要一上來就先說教，而是站在孩子的立場上支持。

3、和孩子進行溝通

家長要和自己的孩子多進行溝通，告訴他我們自己知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然后通過一些關系比如：同班同學之類的了解一些對方，如果不是壞人不需要擔心。

4、多給予孩子陪伴

其實，大多數小學生出現早戀的現象都是家長造成的，父母自己對孩子不夠關心，沒有時間陪孩子，內心渴望被愛的心理需求得不到滿足，所以他們在外面需求關注。因此，面對孩子五年級談戀愛的現象，家長要多陪他們，時間長了就自然而然的結束了，畢竟早戀根本不懂什么是愛。

五年級談戀愛有哪些危害

1、嚴重影響學習

在這個年紀階段，學習應該是最主要的一個目標。這個時期的孩子們充滿了青春和活力，正是精力充沛思維活躍的時期，應該是對學習最有幫助的時候。但是如果一旦陷入早戀的風波，會讓孩子的思維走偏，在上課的時候特別容易走神，這就會大大地降低學習的效率。

2、危害心理健康

早戀是一個既充滿歡喜而充滿苦悶的過程，由于對對方的愛戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡。孩子長期處于這種心理狀態，會嚴重影響他們的心理健康發展。