每次孩子的成績都是會讓家長揪心，尤其是期末考試，這也就表明孩子這學年的學習已經結束，若是孩子成績不理想就表明孩子這學期的學習狀態都不是很好。家長也就需要和老師進行交流，這樣才能更好的解決孩子的學習問題。

期末考試后家長怎么和老師交流

1、友善溝通。孩子期末考試成績差和老師的關系并不是那么大，畢竟現在的老師一個人要管這么多學生。如果你的孩子比較頑皮，老師也很難花很多精力在上面，所以，千萬不要上來就質問老師自己的孩子為什么會這么差，而是要選擇進行友善的溝通、交流。

2、征求老師對于家長的建議。學習一直是老師，學生，家長三方面共同參與的事情，而不是單獨的交給老師和學生，畢竟家長和孩子相處的時間才是最長的，才能最有效的潛移默化的去影響孩子，尤其是對于這次期末考試，還是需要征求對家長的改善建議。

3、請老師幫忙制定下一步學習計劃。這個學習計劃不用很久遠，只要制定接下來一個月里孩子應該要做的事情就行了，計劃定得久了話也沒有好效果，畢竟孩子的狀態也一直在變。

期末考試后家長怎么對待孩子

1、不問孩子考得怎么樣

孩子期末考試以后，很多家長見到孩子第一句話就是問孩子，考得怎么樣呢？有的孩子吞吞吐吐的說不清楚，家長就該著急了，問孩子是不是沒考好，孩子也不知道該怎么說，因為畢竟成績沒出來，不知道自己到底是做對還是沒做對。

其實家長大可不必問孩子考試情況，畢竟考試已經過去了，是過去發生的事情，現在問已經于事無補了；而且過多的詢問，有可能增加孩子的心理負擔，讓他們有一個不好的情緒。這時候就不如把握當下，想想怎么合理的安排孩子的假期。

2、給孩子做個約定

孩子期末考試后，暫時不用去學校，有的孩子就開始天天玩手機、看電視了。這時候可以跟孩子做個約定，每天用到玩上邊的時間有多少，學習上邊的時間有多少，不能玩一整個假期；也不能天天都是學習，沒有玩的時間，跟孩子做個雙方都能接受的約定。

3、給予正確引導

家長要充分利用這段時間，合理安排好孩子的時間，彌補孩子不足的地方，培養孩子的興趣，讓孩子在一個輕松愉快的氛圍中度過假期。在假期中，孩子在書本上學到知識，在生活中學會做人的道理，勞逸結合，注意休息。

這時也就可以多帶孩子去圖書館或者游樂園等，圖書館可以陶冶人的情操，擴大孩子的積累量，提高他們的文化素養；游樂園可以讓他們有一個好的心情。