家里有個高中生，是很多家長都頭疼的難題。孩子學業壓力大，家長想和孩子溝通，他們又處于青春期叛逆，經常拒絕和父母的溝通。這讓家長不知道該怎么管教高中生了。

高中生怎么管教

首先，高中生都有自己的想法，父母在教育孩子的過程中一定要尊重孩子，不要總是強迫他們做自己不喜歡的事情，或者把自己的意愿強加到孩子的身上。家長不要只在乎自己的面子，要看看孩子是不是能真正的接受，尤其在孩子面對困難或者有問題的時候，要主動和孩子交流，幫助孩子分析問題，最重要的是引導孩子正確處理問題。

其次，望子成龍是每一個父母的期望。可是有的父母不顧孩子的實際情況，對孩子抱有太大的期望，嚴格要求孩子，把自己的實現不了的愿望加在孩子身上。如果孩子讓自己不滿意了，父母就責罵孩子，這樣對一個高中生來說是傷害巨大的。

最后，父母要多和孩子交流，高中生內心都是非常有自己想法的。對于孩子錯誤的想法要加以引導，給他們一些自己的建議。父母經常傾聽孩子的心聲，就會讓孩子感到被尊重，這樣也能夠加強孩子和父母的關系，如果孩子遇到問題時候，下次就可能主動找父母商量。

高中生性格特征

1、閉鎖性。隨著年齡的增長，獨立思想的增強，孩子不愿與家長交流，顯得孤僻封閉。高中時期的孩子，開始有自己的小心思，小想法，有什么事情更愿意和同學交流，不愿意和家長吐露心聲。有些家長會發現，孩子和同學在一起的時候聊天聊的不亦樂乎，而回到家里卻沉默寡言了，郁郁寡歡。

2、思想的搖擺不定。家長會發現有時候孩子對事情的認識很到位，但是做起來卻又是另一回事，一邊盼望著自己能快點長大，一邊又夢想著自己能回到幼兒園、小學的時候，又想長大，又害怕長大，對事物的認知簡單又過于偏激，這就是高中生最典型的心理特征。

3、社會性。隨著年齡的增長，思想趨于成熟，他們對周圍外界社會有了自己的想法和見解。他們的人生觀、世界觀、價值觀、自我認知、興趣愛好都開始出現展現出初步成型。對社會上發生的事情有了自我判斷和思考，有自己獨特的見解，家長應該尊重孩子的意見，意識到他們的成長。