不同年紀的孩子學習任務不一樣，家長應該運用不一樣的教育方法。小學二年級的孩子處在一個新的轉折點上，家長應該注意到孩子正處在關鍵節點上，抓住教育機會，讓孩子打下良好基礎。

小學二年級的孩子應該怎樣教育

一、提高對孩子的學習要求

二年級的知識與一年級難度差距很大，更能鍛煉學生的思維，所以如果孩子學得好的話，以后會更加愿意學習，對學習的自信心也更強，孩子成為一個好學生就是在小學二年級開始。

此時孩子已經適應小學的學習節奏，家長可以提高對他們的要求，如果學生還存在寫作業拖拉的情況，應該想辦法去改變，努力去糾正，才能督促學生養成更多好的學習習慣。

二、養成良好的學習習慣

小孩子如果在小學二年級學習習慣不好，就可能不愛寫作業，或者寫作業拖拉，粗心馬虎等情況，這個時候，如果不能加以糾正，就會讓孩子在以后都沒有一個良好的學習習慣，影響未來的學業發展。

三、養成規劃意識

學生在二年級，對于自己每天的作業情況，應該有規劃，如果不能做到這一點，到了三年級，學生的學習任務變得更重，就沒有那么多時間去學習這些規劃了家長應該幫助孩子樹立起規劃意識，自己整理每天的學習任務，學習規劃好自己的時間。

四、培養學生自主學習的習慣

家長想要孩子在二年級就保持成績優異，自主學習很重要。作為家長，要想辦法糾正學生在學習時候的一些不好的習慣，比如粗心大意，馬虎出錯。家長要及時改正過來，只有孩子變得認真起來，才能在以后的學生生涯中減少犯錯，成為優秀的孩子。

五、對孩子多一些表揚和鼓勵

小學二年級的小孩子也有自己的判斷力，家長不要一味地干涉限制。家長更多應該在旁邊引導，而不是把自己的想法強加在他的身上。只要孩子有進步的地方家長都應該及時表揚，讓他有成就感，有做的不足的地方也要及時指出，讓他改進，爭取有更出色表現。

六、培養良好的生活習慣。

良好的生活習慣對孩子身心的健康發展很重要。小學二年級的孩子不僅要培養出良好的學習習慣，更要注重培養孩子的生活習慣。

家長要制定一些規則幫助孩子養成良好生活習慣。例如吃飯不準看電視、控制看電視時間、睡覺前的時間等。培養孩子的獨立性，學會做力所及力的家務，例如拖地，掃地，孩子會非常積極的配合，時間一長，習慣就成自然。