有些孩子剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候，表現(xiàn)的很不適應(yīng)，家長都要一直催促和監(jiān)督，才能讓孩子勉強(qiáng)上完一天的課，但是自己也沒有時(shí)間一直監(jiān)督著孩子上，那么孩子不愿意上網(wǎng)課怎么開導(dǎo)呢？

孩子不愿意上網(wǎng)課怎么開導(dǎo)

1、端正孩子上網(wǎng)課的態(tài)度

孩子不愿意上網(wǎng)課很大一部分原因就是態(tài)度不端正。什么時(shí)候都是態(tài)度先行，孩子上課磨蹭，行為松散，就是沒有正確認(rèn)識到上網(wǎng)課也是在上課。父母必須告訴孩子，這不是在假期休息，而是正式的上課，應(yīng)該重視起來。

如果一開始父母沒有糾正孩子的錯誤思想，孩子們把線上學(xué)習(xí)和玩樂聯(lián)系在一起了，那孩子以后就很難轉(zhuǎn)變了。家長應(yīng)該告訴孩子，上網(wǎng)課等同于上學(xué)，開學(xué)后老師不會再重復(fù)講以前的課了，如果現(xiàn)在不聽開學(xué)后你與同學(xué)的差距就會越來越大。這樣孩子就必須認(rèn)真聽網(wǎng)課了。

2、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

家長和孩子要合理安排規(guī)劃學(xué)習(xí)休息時(shí)間，制定詳細(xì)的作息時(shí)間表。其中要考慮到，早睡早起，像在校學(xué)習(xí)一樣生活有規(guī)律。注意保護(hù)眼睛，勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)脑黾有^(qū)戶外運(yùn)動。除了保證孩子身體健康，也要記得保證孩子的學(xué)習(xí)不落下，要保持和老師同學(xué)的溝通，有不懂地方及時(shí)向任課老師提問，不要積攢問題。

孩子不愿意上網(wǎng)課的原因

1、在家里會受到各種干擾

孩子上網(wǎng)課的時(shí)候，有些家長會干脆坐在書桌旁刷手機(jī)或看閑書，雖然看上去是在監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，但實(shí)際上很多孩子根本就不習(xí)慣，家長在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候坐在旁邊。對于一些性格內(nèi)向、個性靦腆的孩子來說，父母無時(shí)無刻的監(jiān)督，無異于一種折磨。

而且家里往往不是只有孩子自己一個人，經(jīng)常還有其他親屬，雖然沒有打擾孩子聽課，但是他們免不了制造的噪音也會對孩子造成干擾。

2、孩子的主動學(xué)習(xí)意愿不強(qiáng)烈

學(xué)校和家長一直以來的教育方式，主要還是以備考應(yīng)試和考試成績?yōu)閷?dǎo)向，孩子讀書學(xué)習(xí)的目的還是考試的成績排名和滿足家長期盼。這種對于成績的追求很大程度上消解了孩子對于學(xué)習(xí)的興趣。

到現(xiàn)在的線上學(xué)習(xí)中，就是不愿意上網(wǎng)課，除非家長在旁邊盯著，孩子才會認(rèn)真聽課，但是在情緒上明顯很厭煩，孩子會不由自主的想玩手機(jī)，打游戲，很難做到自律自覺地學(xué)習(xí)。