青少年更容易表現(xiàn)出厭學(xué)心理，背后的原因來(lái)自于多方面。孩子表現(xiàn)出厭學(xué)情緒后，家長(zhǎng)要及時(shí)找到原因，幫助孩子走出厭學(xué)情緒，重新以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。那么青少年厭學(xué)的主要原因呢？

青少年厭學(xué)的主要原因

1、心理發(fā)育不成熟

青春期的孩子生理和心理還處于發(fā)育階段，發(fā)展的并不成熟。同時(shí)孩子學(xué)習(xí)壓力很大，沒有什么自由成長(zhǎng)空間，家長(zhǎng)也很少和孩子溝通，孩子只能壓抑自己的情緒，長(zhǎng)時(shí)間這樣，會(huì)產(chǎn)生一些心理問題，厭學(xué)只是其中的一個(gè)表征。

2、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

如果青少年對(duì)學(xué)習(xí)沒有任何的需求，那么就會(huì)缺失學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，在日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的不積極主動(dòng)。這種學(xué)生都是被迫學(xué)習(xí)，都是在在老師和家長(zhǎng)的逼迫下完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而且這些孩子還會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用，根本不知道學(xué)習(xí)的意義。

3、家庭因素

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望越來(lái)越高，希望孩子不要走自己的老路，讓孩子以后過的比自己好。讓孩子按照自己的安排去成長(zhǎng)，控制欲很強(qiáng)，一旦孩子沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)備，甚至打罵，這種來(lái)自父母的壓力是一個(gè)青少年所不能承受的。家長(zhǎng)一定要認(rèn)識(shí)到這種行為對(duì)孩子的危害，不要等以后孩子出問題了后悔莫及。

4、學(xué)習(xí)能力差

有的青少年厭學(xué)是因?yàn)樽约弘m然認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是付出了很多成績(jī)還是不好，就容易出現(xiàn)厭學(xué)的癥狀。他們認(rèn)為自己缺乏學(xué)習(xí)的能力，喪失對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，所以最終變得厭學(xué)。

5、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重

學(xué)校一味追求升學(xué)率，很難做到真正的素質(zhì)教育，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得特別緊，孩子的學(xué)習(xí)壓力是巨大的，有的孩子是真的承受不住這種應(yīng)試教育的壓力，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)、考試、排名讓孩子的身心都非常受創(chuàng)。這種情況下，孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

6、親情關(guān)系

家庭關(guān)系比較緊張對(duì)孩子的影響是巨大的，對(duì)孩子人格發(fā)展也是有很大危害的。親子關(guān)系比較差的時(shí)候，孩子會(huì)故意與父母對(duì)著干，很容易通過“厭學(xué)”來(lái)對(duì)抗。父母夫妻關(guān)系比較差，經(jīng)常的爭(zhēng)吵，讓孩子每天活在恐懼和不安中，這也會(huì)讓孩子無(wú)心學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)的表現(xiàn)。