現(xiàn)在的孩子很容易就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這不僅僅是壓力過多，還有就是孩子自己不能學(xué)進(jìn)去，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就需要家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求，正確引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，那么當(dāng)孩子學(xué)不進(jìn)去家長(zhǎng)要放棄嗎？

孩子學(xué)不進(jìn)去家長(zhǎng)要放棄嗎

孩子學(xué)不進(jìn)去家長(zhǎng)不要放棄。孩子并沒有在社會(huì)上工作過，他也沒有遭受過社會(huì)的打擊，所以他認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，這個(gè)時(shí)候父母不能夠因?yàn)楹⒆硬幌矚g學(xué)習(xí)而放棄孩子，一定要溫柔地引導(dǎo)孩子，要告訴孩子正確的道理。

如果父母放棄了孩子，那孩子就會(huì)缺乏管教，可能會(huì)走上歪路，這也是很多父母不愿意看到的事情。所以父母一定不能夠放棄自己的孩子，一定要繼續(xù)教育孩子，孩子有一天是會(huì)開竅的。

孩子學(xué)不進(jìn)去家長(zhǎng)怎么辦

1、不要給孩子過多的壓力

家長(zhǎng)不要給孩子施加過多的壓力，發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去現(xiàn)象，家長(zhǎng)要了解孩子在學(xué)校情況。孩子大部分“壓力”的來源是父母，家長(zhǎng)要知道，孩子不需要嚴(yán)厲的管教，他們需要的是家長(zhǎng)的引導(dǎo)教育。

2、給予孩子正確引導(dǎo)

家長(zhǎng)要了解孩子的優(yōu)點(diǎn)，通過長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，引導(dǎo)孩子對(duì)書本產(chǎn)生濃郁的好奇心。根據(jù)孩子的優(yōu)點(diǎn)，家長(zhǎng)可以知道孩子感興趣的東西是什么，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適當(dāng)引導(dǎo)孩子對(duì)書本產(chǎn)生興趣，只有這樣，孩子的思想才會(huì)放在了解知識(shí)的內(nèi)容之上，才不會(huì)學(xué)不進(jìn)去。

3、幫孩子樹立信心

當(dāng)孩子學(xué)不進(jìn)去，或不愿意學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)要切記不可以發(fā)脾氣，因?yàn)橹保l(fā)火是沒有任何用處的，反而會(huì)讓孩子更學(xué)不進(jìn)去，還會(huì)引起孩子的叛逆心。

因此當(dāng)孩子學(xué)不進(jìn)時(shí)要先處理孩子的情緒，再去教孩子如何處事情，而且孩子學(xué)不進(jìn)去是因?yàn)橛形窇值男睦恚@樣的心理常常會(huì)讓孩子失去自信心，家長(zhǎng)要幫助孩子提高自信心，讓孩子有信心挑戰(zhàn)困難。

4、培養(yǎng)孩子的危機(jī)感

很多孩子之所以不好好學(xué)習(xí)，不計(jì)后果而且是無憂無慮的去貪圖玩耍，就是因?yàn)檫@些孩子絲毫沒有責(zé)任感和危機(jī)感，總覺得自己一直可以讓父母這樣養(yǎng)活自己，一直都可以過這種飯來張口，衣來伸手的生活。

因此家長(zhǎng)要明確告訴孩子，在你未成年之前父母可以養(yǎng)活你，但是父母不可能養(yǎng)活你一輩子，父母總有老去干不動(dòng)的那一天，你必須具備養(yǎng)活自己的能力，才能將來離開父母以后做到工作自立，人生自立。