現(xiàn)在孩子常常在家長(zhǎng)的溺愛(ài)中長(zhǎng)大，往往做事十分的自我，不愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，覺(jué)得自己的想法就是對(duì)的，家長(zhǎng)對(duì)于孩子這樣的傲慢也是束手無(wú)策，不知道該怎么教育孩子虛心向別人學(xué)習(xí)，那么孩子不虛心怎么引導(dǎo)呢？

孩子不虛心怎么引導(dǎo)

1、不可過(guò)分炫耀

我們應(yīng)該注意，在孩子取得成績(jī)的時(shí)候，也不要過(guò)分張揚(yáng)，有些孩子可能在取得成績(jī)的時(shí)候容易驕傲自滿(mǎn)，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)就應(yīng)該及時(shí)給予制止。

2、正確看待優(yōu)點(diǎn)、不足

每個(gè)人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該正確看待自己的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)該客觀和公正，不要只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的不足視而不見(jiàn)，更不能只看到別人的缺點(diǎn)，這樣是無(wú)法讓自己有所提高的，更好地認(rèn)識(shí)自身的不足，才是更能夠提高自己的表現(xiàn)。

3、給孩子做謙虛的榜樣

不要側(cè)重于你做了什么和你有什么，要專(zhuān)注于正在做什么。謙虛的一部分是理解和接受，即使你將不經(jīng)常得到你應(yīng)得的功勞，也不要因此患得患失。

4、做到獎(jiǎng)懲并濟(jì)

不要只知道給孩子批評(píng)，而是應(yīng)該在孩子做得好的時(shí)候，給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。要處理把握好謙虛的尺度，對(duì)自己不懂的或懂的不夠的要謙虛學(xué)習(xí)，本應(yīng)該由自己完成的，要盡自己的才能去完成，不能因過(guò)分謙虛而失去自己顯示才華的機(jī)會(huì)。

5、開(kāi)闊孩子的視野

孩子不虛心說(shuō)明孩子眼界比較狹隘，要讓孩子明白一山更比一山，母應(yīng)該開(kāi)闊孩子的視野，引導(dǎo)孩子走出自我的狹小圈子，帶孩子到更廣闊的地方走走，陶冶孩子的情操。還可以讓孩子多了解一些歷史名人的成就和才能，以豐富孩子的知識(shí)充實(shí)其頭腦，使之變驕傲為動(dòng)力。

6、面對(duì)別人批評(píng)的時(shí)候?qū)W會(huì)承受

俗話說(shuō)忠言逆耳利于行，別人的批評(píng)就像苦藥，入口雖苦，但是對(duì)我們的行為規(guī)范卻有莫大的好處。家長(zhǎng)應(yīng)該鍛煉孩子的心理承受能力，在面對(duì)別人的批評(píng)的時(shí)候，保持平心靜氣，要虛心誠(chéng)懇地接受。

7、教導(dǎo)孩子尊重別人

孩子不虛心，容易以自我為中心去考慮問(wèn)題，這樣往往會(huì)忽略了別人的感受。長(zhǎng)應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，自己的觀點(diǎn)雖然有其可取性，但是也要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，就事論事，當(dāng)別人的建議更可取時(shí)，就要吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，完善自己的缺陷。