孩子一緊張就結(jié)巴會(huì)很影響他的人際交往能力，畢竟小孩都喜歡模仿，當(dāng)他模仿這樣的行為時(shí)，會(huì)讓孩子感覺到被嘲笑，從而失去自信心，甚至?xí)l(fā)生性格偏執(zhí)的情況。所以家長要付出足夠多的耐心，進(jìn)行正確的引導(dǎo)。那么孩子緊張說話有點(diǎn)結(jié)巴怎么辦呢？

孩子緊張說話有點(diǎn)結(jié)巴怎么辦

1、了解他經(jīng)歷的事情

很多時(shí)候孩子的緊張情緒通常會(huì)讓家長措手不及，但孩子發(fā)泄的每一個(gè)情緒背后，表達(dá)的都是未滿足的需求。我們需要在孩子緊張說話有點(diǎn)結(jié)巴時(shí)，第一時(shí)間，詢問了解剛發(fā)生在他身上的事。

當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)時(shí)，努力傾聽他的話語，并設(shè)法理解他要表達(dá)的意思以及他遭遇的困境。如果我們能將他的想法用語句準(zhǔn)確地“翻譯”出來，孩子的思想大門也會(huì)打開。他會(huì)平靜下來，并且有秩序地組織語言，也就能更好地發(fā)展語言能力了。

2、建立自信心

自信心在交流溝通方面是非常重要的，如果沒有自信心，就很難做到與他人更好的溝通。不少孩子也是在平時(shí)有著極其不自信的感覺，就難以把話說好，讓結(jié)巴這種情況總是表露出來。

所以家長一定要幫助孩子建立良好的自信心，接受自己的不完美，相信自己一定能矯正結(jié)巴，做到與他人自信的交流。

3、溫馨的家庭環(huán)境

父母首先要給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快、溫暖的家庭生活環(huán)境，要多陪伴孩子，創(chuàng)造充足的親子時(shí)間。用心、耐心傾聽孩子在緊張時(shí)說的話，把注意力放在他的說話內(nèi)容而不是方式上，多鼓勵(lì)孩子已經(jīng)表達(dá)出來的。

4、唱歌朗讀

可以讓孩子多聽聲音優(yōu)美、表達(dá)流暢、內(nèi)容活潑的兒歌。如兒童故事、幼兒詩歌等，聽熟練后，讓孩子跟著一起讀，一起念。

同時(shí)家長可以有意識(shí)地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌，使其掌握語言的節(jié)奏。再進(jìn)一步引導(dǎo)他以讀課文的節(jié)奏來說話，一點(diǎn)點(diǎn)地過渡。

5、家長要有耐心

家長必須要有足夠的耐心，不要太在意孩子孩子緊張說話有點(diǎn)結(jié)巴的情況。相反，應(yīng)該積極鼓勵(lì)孩子大聲說話，引導(dǎo)他在緊張時(shí)慢慢說話，表達(dá)出自己的真正想法。

另外，家長除了要有足夠的耐心外，還要注意傾聽孩子說話，不要中途打斷他。因?yàn)樵诤⒆泳o張的情緒中，打斷會(huì)讓他情緒更加混亂，這樣才能充分表達(dá)他的感受和想法。